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 铜陵市第五中学2007—2008学年第二学期期中考试
高二政治
考试时间：90分钟 满分：100分 命题范围：哲学第一、二、三单元
第I卷 选择题
本部分共30小题，每小题2分，共60分。请同学们把答案填在第II卷答题表内。
一、 选单项择题：
说明：本部分共25小题，在每小题给出的A、B、C、D四个选项中，有且只有一个选项最符合题意，请同学们将其选出，漏选、错选、多选均不得分。
1、哲学是（ ）
A、智慧之学 B、理论化系统化的世界观
C、世界观和方法论的统一 D、以上答案都正确
2、划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是（ ）
A、对哲学基本问题的不同回答
B、对思维和存在何者为第一性问题的不同回答
C、对思维和存在有没有同一性问题的不同回答
D、是追求物质的满足还是追求精神的满足
3、下列不是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映的是（ ）
A、主观唯心主义哲学 B、客观唯心主义哲学
C、马克思主义哲学 D、以上答案都不对
4、“古朴厚重，熔旧铸新，自强不息，敢为人先”铜都精神激励着无数铜都人勇往直前、开拓进取，这体现了（ ）
A、实践是认识的目的和归宿 B、意识的能动性
C、意识对改造客观世界的指导作用 D、意识对人体生理活动的调节和控制作用
5、下列不属于物质的是（ ）
A、影子 B、光 C、真空 D、十七大报告
6、下列坚持了一切从实际出发的是（ ）
A、某地滥砍乱伐，毁林开荒 B、愚公移山
C、大炼钢铁运动 D、我校根据周围地形决定春游地点
7、下列属于真理的是（ ）
A、纬度越高，气温越低 B、人多力量大
C、7月份平均气温比1月份高 D、圆有无数条半径
8、“画蛇添足”的哲学启示是（ ）
A、物质是客观的 B、联系是客观的
C、要把握事物固有的而非臆造的联系 D、要具体问题具体分析
9、“按图索骥”（按照图像找马）体现的哲理是（ ）
A、意识对改造世界具有指导作用 B、意识对认识世界具有指导作用
C、认识来源于实践 D、实践来源于认识
10、“画龙点睛”的哲学寓意是（ ）
A、整体与部分是相互联系的 B、联系是客观的
C、要正确处理矛盾的主要方面和次要方面 D、部分的功能会影响整体的功能
11、下列关于整体与部分的关系说法正确的是（ ）
①整体与部分是相互区别的②整体统帅着部分③部分服从于整体④整体离不开部分
A、①②④ B、①③④ C、①④ D、①②③④
12、下列属于质变的是（ ）
A、水温上升 B、海平面上升 C、汽车前行 D、科索沃独立
13、权利和义务是对立统一的矛盾双方，权利的实现离不开义务的履行，义务的履行也须以享有一定的权利为前提，这体现了（ ）
A、矛盾双方相互依赖 B、矛盾双方相互斗争
C、矛盾双方相互差别 D、矛盾双方相互排斥
14、辩证的否定（ ）
A、是对事物的全盘否定 B、是事物自身的否定
C、没有看到旧事物的合理成分 D、没有看到旧事物的不合理成分
15、下列最能体现创新的是（ ）
A、“神六”的发射 B、学生抄作业 C、农民弯腰插秧 D、放学后乘公交车回家
请同学们阅读下面的材料，并根据材料完成第16—25题
2008年3月14日，在拉萨发生了震惊中外的“打、砸、抢、烧”暴力事件。有足够证据证明，这是达赖集团蓄谋已久、精心组织的一次暴力破环活动。我们对此非常愤慨，然而更让我们愤慨的是，一些西方媒体不顾事实真相与职业道德，站在了达赖的立场上，实质上这是西方一些反华势力在借藏独势力干涉中国内政。达赖口口声声称自己是和平、非暴力的，但在铁一般的事实面前，他的谎言不攻自破。为了不可告人的目的，他借口保护藏文化，主张建立大藏区，其实质就是搞分裂。但是，他没有看到近年来在中央政府的支持下西藏的经济、政治、文化和社会事业都获得了快速发展；没有看到广大藏民是反对独立的；没有看到他的这种卑劣行径也违反了藏传佛教教义，受到了多数信教群众的谴责；没有看到祖国的统一、发展与繁荣是一股不可阻挡的历史潮流。达赖及其追随者上演的“独立”闹剧是注定要失败的，西藏的明天一定会更加美好！
16、西藏位于北纬30°附近，处于亚热带于温带交汇处，但其气温区明显低于同纬度其他地区，1月份平均气温在-10℃以下，7月分在7-19℃之间，这说明（ ）
A、矛盾由主要矛盾和次要矛盾 B、矛盾又主要方面和次要方面
C、矛盾即具有普遍性又具有特殊性 D、矛盾双方在一定条件下相互转化
17、自元朝以来西藏都在中央历史的管辖之下，解放前的西藏处在农奴制的黑暗统治之下，1951年西藏解放，解放后的西藏在中国共产党的领导下建立了社会主义制度。西藏社会从农奴制到社会主义制度的转变属于（ ）
A、事物渐进的变化 B、事物场所的变化
C、事物数量的变化 D、事物根本性质的变化
18、西方媒体对3·14事件的不实报道违背了（ ）
A、物质决定意识 B、一切从实际出发
C、意识对物质具有反作用 D、用全面的观点看问题
19、3·14事件是达赖集团一手策划的，但与西方势力的支持是分不开的，这说明（ ）
A、矛盾是事物发展的动力 B、矛盾具有普遍性
C、事物之间是普遍联系的 D、要坚持两点论与重点论的统一
20、表面看是西方媒体歪曲事实但实质上我们可以看出这是西方一些反华势力在借藏独势力干涉中国内政。这说明（ ）
A、事物的变化有现象的也有本质的 B、事物的变化又前进的也有退步的
C、意识不仅能反映事物的现象，而且能把握其本质 D、物质决定意识
21、达赖一直宣扬非暴力，但在铁一般的事实面前他的谎言不攻自破，其原因是（ ）
A、实践是检验认识正确与否的唯一标准 B、意识是对客观世界的反映
C、要一切从实际出发 D、认识有时是对实践的错误反映
22、我们应该看到广大藏族群众是拥护祖国统一的，绝大多数藏传佛教信教群众也是拥护祖国统一的，煽动“独立”的只是占极少数的达赖及其追随者，这启示我们（ ）
A、在认识复杂事物时，应该看到主要矛盾
B、在认识矛盾时，应该把握其主要方面，抓主流
C、矛盾的双方是相互斗争的
D、矛盾的双方既相互斗争，又相互同一
23、达赖及其追随者上演的“独立”闹剧是注定要失败的，因为（ ）
A、质变未必是量变的必然结果 B、量变有时也可以表现为事物性质的变化
C、任何事物都是变化的 D、事物运动的规律是客观的
24、材料中划线部分列举了达赖的“四个没有看到”， 这说明达赖（ ）
①没有坚持一切从实际出发②没有用全面的观点看问题③没有用发展的观点看问题④没有准确预测事物发展的未来⑤没有用辩证否定的观点看问题
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④⑤
25、材料最后预测西藏的明天一定会更加美好，说明（ ）
A、事物是发展的 B、事物发展的道路是曲折的
C、事物发展的前途是光明的 D、矛盾具有普遍性
二、双项选择题：
说明：本部分共5小题，在每小题给出的A、B、C、D四个选项中，有且只有两个选项最符合题意，请同学们将其选出，少选、错选、多选均不得分。
请同学们阅读下面的材料，并根据材料完成第26—30题
我们是文科学生，学好文科是我们的主要任务，但为了迎接学业考试，也要兼顾理科学习。当然应该看到我们当中绝大部分同学届时都能通过学业考试，但少部分同学仍很危险，对这些同学来讲，在临近学业考试时，应该转变为以理科学习为主，倘若还通不过，还有一次补考机会，一定要把握住，好好准备。
26、学好文科是我们的主要任务，但也要兼顾理科学习。体现的哲理是（ ）
A、要抓主要矛盾，同时又不能忽视次要矛盾 B、要抓主流同时又不能忽视支流
C、要坚持两点论与重点论相统一 D、要坚持一分为二的矛盾分析法
27、应该看到我们当中绝大部分同学届时都能通过学业考试，说明（ ）
A、物质决定意识 B、意识活动具有主动创造性和自觉选择性
C、认识事物要把握其主流 D、认识事物也不能忽视其支流
28、对某些同学来讲，在临近学业考试时，应该转变为以理科学习为主，说明了（ ）
A、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下相互转化
B、主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化
C、要具体问题具体分析
D、世界是普遍联系的
29、一次考试通不过还有补考机会，若某同学一次没通过，还不积极准备补考，但在补考时却因作弊而侥幸通过，说明（ ）
A、事物是发展的 B、事物发展是前进行与曲折性的统一
C、事物是运动变化的 D、并非所有的运动变化都是发展
30、若某同学因准备不充分，一次没通过，这时一定要把握住，好好准备。说明（ ）
A、人具有主观能动性
B、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
C、要抓住时机，促成质变
D、要对未来充满信心
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