文综政治试题

一、             选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）

 1．下列属于文化现象的是(  )

 ①西双版纳的植物王国 ②张家寨九寨沟的自然风光 ③敦煌莫高窟的飞天壁画 ④大汶口文化遗址 ⑤宗教活动、宗教教义和宗教建筑 ⑥克隆技术 ⑦伦理道德观念 ⑧生产资料所有制和分配制度 ⑨乡镇企业 ⑩军队警察法庭监狱等国家统治机器

    A 、①②③④⑤  B、 ⑥⑦⑧⑨⑩  C 、③④⑤⑥⑦  D、③⑤⑦⑨⑩

2．贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文

化对人的影响的哪一特点?(  )

    A、文化对人潜移默化的影响  B、文化对人深远持久的影响

    C、文化对人精神愉悦的影响  D、文化对人健康向上的影响

3、不同文化之间进行交流，有利于(  )

①加深理解，密切各国联系 ②促进世界文化事业的发展 ③消除民族隔阂和矛盾

④促进国家间政治、经济关系的发展

    A、①②③    B、①②③④  C、②③④    D、①②

4、下列活动具有文化传播功能的是(  )

①古代商旅活动 ②网络互动  ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥科考队南极考察       

A、①②③⑤    B、②③④⑤   C、①②③④⑤    D、②③④⑤⑥

5、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明(  )

A、民族文化的繁荣离不开世界文化的发展

B、世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础

C、有民族的文化，没有世界的文化

D、只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力

6、不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。材料说明了(  )

    A、交往方式不同，价值观不同

    B、交往方式源于风俗习惯、文化程度   

 C、文化影响着人的交往行为、交往方式

    D、封建社会等级伦理制度是错误的

7、《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以

看出(  )

A、世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志

B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的

C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果

D、世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响

8、“传道、授业、解惑”体现了(  )

A、思想运动成为社会变革的先导

B、科学技术进步推动了文化的进步

C、教育活动对文化传播具有重要作用

D、远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用

9、庐山兼具六教(佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教)，作为中国独具特色的宗教圣地，该地正倾力打造“宗教名山”品牌，积极将宗教文化与旅游结合起来，开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明(    )

    A、在宗教文化圣地人人都应该参加宗教活动

    B、与旅游相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动

    C、文化资源可以转化为经济资源

    D、宗教思想是先进的文化

10、我国著名人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一名言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”“各美其美，美人之美”所包含的文化观是(    )

    A、承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提

    B、只有发展好本民族文化，才能称誉世界

    C、既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化

    D、只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重，共同发展

二、             非选择题（10分）

11、 材料一：如今依托电子技术，网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒已进入到一个新的发展阶段。同时全球范围的联系和交往日益紧密、便捷。

     材料二：据统计，如今青少年的犯罪率逐年呈上升的趋势，导致青少年犯罪的一个重要诱因就是网络文化的影响，愈来愈多的青少年沉浸于电脑网络游戏中而不能自拔。

请结合材料，运用文化的眼光回答：  

     (1)现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化? （4分）

   (2)请谈谈文化对人的影响。（6分）