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高中新课程《经济生活》修订要点
作者:未知    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2007-2-5
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高中新课程《经济生活》修订要点

 

说明:最近,人民教育出版社对高中新课程思想政治必修课四本教材进行了修订,现将修订过的《经济生活》要点发布,供教师和教研员参考。具体内容以修订后的教材为准。

 

P5正文第二段第一行“比如”改为“早期有”

P6第一段第二行删“货币能够成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值。”

P7第一个“相关链接”改为“专家点评”

P10第二段开头“信用卡”前增加“使用”两字。

P13正文第二行“生产等,”改为“生产条件、政策等,”

P14虚线框调到第一段正文之上,虚线框内最后一句“,29英寸”改为“。如今29英寸”

P16正文第二段第二行“可见”改为“若其他因素不变”

P18最后一段开头“调节生产”改为“调节生产规模”

P20正文第一段改为“消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平。”正文第二段第一行“人们的可支配收入越多”改为“人们当前可支配收入越多”

P21正文第四段第一行“按照产品类型不同”改为“按照消费对象的不同”,第二虚线框内的对话内容互换。

P22第二段改为“租租赁消费。有些商品,如房屋、汽车,不需反复翻阅的书籍等,消费者或无力购买,或因使用的次数有限不想购买,可以通过租赁的办法,不变更该商品的所有权,而获得该商品在一定期限内的使用权。”

P23第三段第六行“表明”前增加“通常”两字。

P24第一虚线框内最后句号改为“!”

P25第二段倒数第二句“推动社会生产规模扩大”改为“推动社会生产规模的扩大”

P27探究活动建议中第一行“表明各种金钱观”改为“体现各种金钱观”

P28第四行“国家科学技术进步奖”改为“国家最高科学技术奖”

P35第二虚线框第一问改为“想一想:自己的父母在什么性质的单位工作?”

P44最后一行增加“根据是什么?”

P46第一虚线框第一行“浙江金华”改为“某地”,第二行“金华”改为“该”,第三行“整个金华”改为“该地”,第一问“金华”改为“该地”

P51第一段所有的分号改为逗号,“、”改为“,”两个“、”前加“的权利”,第一段最后改为“法律规定的其他劳动权利”

P53正文第二段开头增加“在我国,”

P54正文第二段第二行删“国有独资银行和”

P58正文第三段第四行“由于国债以上央政府的税收作为还本付息的保证,”改为“由于国债以中央政府的信誉担保、以税收作为还本付息的保征,”

P60虚线框内最后“投资方案”改为“理财方案”

P69正文第一段第一行“投入与产出”改为“产出与投入”,最后一句改为“效率是人类经济活动追求的基本目标之一。”

P72虚线框第一问增加“仅仅依”三字。

P74第一图标题“财政收入”改为“预算内财政收入”

P77虚线框内第二段最后两句不动,其余改为“由西宁至拉萨的青藏铁路全长1956千米,是世界上海拔最高的铁路。20016月开工建设、200671日正式通车的格尔木至拉萨段,长1142千米,总投资330.9亿元,工期6年,建设资金全部由中央财政承担。”

P78正文第一段最后一句“充分体现了……”改为“充分体现了财政具有促进资源合理配置的作用。”正文第二段第二行“国家通过”改为“国家可以通过”,正文第三段第一句至第二句改为“国家以通过财政手段促进经济社会发展。例如,通过对财政收支方向、结构……”

P85正文第第三段最后一行“转嫁给他人负担时”改为“完全转稼给他人负担时”,正文第四段第一行删“直接的”、第二行删“实际的”。

P98虚线框内第五行“坚持”改为“坚决”

P104虚线框内第二行“从1999~2001年”改为“1999~2001年”

 

 

 

福建省普通教育教学研究室政治科

                                                                                                                             2007123

 

文章录入:xyyz    责任编辑:sun1979 
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