实践探究，请你参与

2006年3月，某校901班全体学生准备以保护环境和建设新农村为主题，开展了一次别开生面的综合实践活动。在收集资料的准备活动中，同学们收集到了以下几则材料：

A、《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》明确指出：“以防治土壤污染为重点，加强农村环境保护。结合社会主义新农村建设，实施农村小康环保行动计划。”

B、数据看形势。

国家环保总局统计数字表明：我国农村环境问题每年造成的经济损失已超过2000亿元；全国污染耕地面积已达200万公顷，农村每年产生生活污水80多亿吨；我国农村农药的施用量达132万吨，有机磷杀虫剂仍占40%，高毒农药占37.4%；农膜生产量达130万吨，年残留量高达35万吨。

C、村边的水塘：70年代“淘米洗菜”，80年代“游泳灌溉”，90年代“垃圾覆盖”，现在已是“生态破坏”。“垃圾围村庄，臭水满河塘”已成为一些农村环境的真实写照。

……

为顺利展开此次活动，经大家讨论决定按以下几个步骤进行。请你也试着完成以下几项活动内容。

1、写一写：

901班决定写一副关于环境保护和建设新农村的标语或宣传语。你也试着写写吧！

2、说一说：

读了A、B、C三则材料后，同学们一致认为：我国农村仍存在着严重的环境问题。请你说说：

①环境问题有哪些危害？

②目前我国农村环境问题有哪些表现？（列举两个）

3、做一做：

901班决定举行一次“自觉履行环保义务”的环保行动。你觉得应先作好哪些知识准备？。

4、金点子：

请你结合材料，为当前我国建设社会主义新农村提出两个以上的金点子。

参考答案

1、如新农村需要有新环境；保护环境，珍爱生命，建设新农村；保护农村环境，建设和谐新农村等。

2、①威胁生态平衡；危害人民健康；影响经济社会的可持续发展。

②工业污染严重：生活垃圾污染；畜禽养殖污染突出；化学农药污染严重等。（两例即可）

3、①学习环保知识，自觉接受环保教育，提高环保意识。

②懂得环保法律知识，学会依法保护环境。

③从身边做起，从小事做起，养成保护环境的良好习惯。

4、①建立并加强农村环保基础建设（如何改建沼气；畜禽粪便工化化处理工程）。

②建立健全农村环保法律法规和制度。

③加强农村环保教育宣传，提高农村环保意识。

④提倡科学合理使用化学肥料，提倡不用、少用或禁用化学农药等。（学生言之有理即可）