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普通文章[新课标解读]1. 3  融入新集体佚名03-22
普通文章[新课标解读]第一单元 1.2 认识新伙伴佚名03-22
普通文章[新课标解读]第一单元   走进中学佚名03-22
普通文章[新课标解读]5．3 青春闪光佚名03-22
普通文章[新课标解读]5．2人生多彩佚名03-22
普通文章[新课标解读]第五单元 珍爱生命 5．1生命宝贵佚名03-22
普通文章[新课标解读][组图]第一单元 走进中学  1.3   融入新集体佚名03-22
普通文章[新课标解读]1.2  认识新伙伴佚名03-22
普通文章[新课标解读]第一单元  走进中学佚名03-22
普通文章[新课标解读]初中思想品德课程标准的设计思路和特点分析佚名03-22
普通文章[新课标解读]二、思想品德教材编写建议佚名03-22
普通文章[新课标解读]四、认清国情　爱我中华佚名03-22
普通文章[新课标解读]二、承担社会责任佚名03-22
普通文章[新课标解读]案例1：在网上诽谤他人要承担法律责任佚名03-22
普通文章[新课标解读]二、交往的品德佚名03-22
普通文章[新课标解读]案例1：社会调查佚名03-22
普通文章[新课标解读]成长中的我佚名03-22
普通文章[新课标解读]思想品德的课程目标佚名03-22
普通文章[新课标解读]关于思想品德课程的性质和理念佚名03-22
普通文章[新课标解读]思想品德课程标准解读佚名03-22

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