第五单元 珍爱生命

5．1生命宝贵

心灵钥匙

敬畏生命

   法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河中与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。

其实，也只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也才会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命的顿悟与喜悦。

因此，每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使将要渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水，而纵身跳进了潭中；老羚羊们为了使小羚羊们逃生，而一个接着一个跳向悬崖，因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那，以它们为跳板跳到对面的山头上去；一条鳝鱼在油锅中被煎时，却始终弓起中间的身子，那是为了保护腹中的鱼卵；一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼，而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实，不仅仅只有人类才拥有生命神圣的光辉。

有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚去踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来，以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

 确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运：当它们被杀害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。（文/张全民）

所思所悟

读了上文，你对珍爱生命有什么新的感受？

阳光姐姐告诉你

敬畏生命说到底就是一个怎样才能处理好“人与自然的关系”问题。长期以来，人类以地球的主人、自然的征服者自居，忽视了其他物种和自然界万事万物的内在价值。在现代，物种大规模灭绝等生态灾难，主要是由地球上的一个物种——人类的活动造成的。现代人类拥有消灭其他物种的一切手段。实际上，人类的力量远比人类自己想象的要小得多。人类依赖大自然而生存，从自然界中索取物质和能量，从而实现自己的需求。只有顺应自然才能得到自然的回报，否则必然遭到自然的报复。如同战争没有赢家。同样，人与自然对抗更没有赢家。我们再也不能见到动物就要穿裘皮大衣，见到野鸡马上就想烹饪了。

一组沉重的事实与数据

2003年2至3月份，泉州市急救指挥中心就接到因割腕、服农药、上吊导致死亡的报警10多例，而该中心每年接到的自杀报警电话多达50个以上。

北京市心理危机研究与干预中心2003年9月6日公布的数据显示：在中国，每年至少有25万人死于自杀，有200万人自杀未遂，即平均每两分钟就有一人死于自杀，8人自杀未遂。自杀已经成为中国死亡原因中排序第五位的原因。在15岁至34岁年龄段的青壮年中，自杀是首位的死因。
　　根据专家对中国自杀者进行心理解剖分析，发现中国自杀者有以下特点：农村自杀率明显高于城市，女性多于男性；58%的自杀者为服用农药或鼠药；27%的自杀死亡者曾有自杀未遂史；63%的自杀死亡者曾患有各种精神疾病，但接受过精神科医生诊治的不到10%。
　　现已明确的与自杀有关的危险因素有：曾有自杀未遂史；意外生活事件造成的严重急性或慢性应激反应；近期内严重的抑郁症状；学习及就业等巨大社会生活压力等等。
　　自杀留下了严重的“后遗症”。按照世界卫生组织的估计，一个人自杀平均会使六个家人和朋友的生活深受影响（有些公众人物如歌星的自杀影响更大）。据此测算，中国每年大约有150万人承受着因家人或亲友自杀死亡所带来的严重心理创伤，其中大约有13.5万名小于17岁的孩子经历过父亲或母亲死于自杀的悲剧。专家认为，这种严重的心理影响会持续十余年，甚至会持续影响他们的后半生。

所思所悟

在我国，自杀已经成为15岁至34岁年龄段的青壮年中首位的死因。这真是一个可怕的事实。你是怎样看待这个问题的呢？

幽默一刻

老师：小猛，请用“左右为难”来造句。

小猛：我考试时左右为难。

老师：是题目不会答，让你左右为难？

小猛：不，是左右同学的答案不一样，让我左右为难。

透视自我

有些人过早地结束自己的生命，原因固然很多，但受抑郁情绪的长期困扰（甚至发展成抑郁症），心理处于一种不健康的状态，已越来越成为一个不容忽视的问题。

测一测自己的心理健康状态

请根据自己的实际情况填写下列项目：

0.5以下表明你的情绪、心态和生活很正常，心理健康；0.5-0.59表明你有轻微或轻度抑郁情绪，但很容易就能调整过来；0.6 - 0.69表明你中至重度的抑郁情绪，要引起自己的注意了。最好去进行心理咨询，以便调整过来；0.7以上表明你有较为严重的抑郁情绪，心理处于一种不健康的状态，要引起高度的重视。必要时要去看心理医生。

阳光姐姐告诉你

有一位老音乐家，他在“文化大革命”中被下放到农村，为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草我都会按4/4拍铡的。为此，人们爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，因为他懂得怎样拯救自己和爱自己。
     为什么不学会爱自己呢？
     学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律已和矫正自己。这一生不可能总有人督促、指导和告诫我们、叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的大树。 
     学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜，没有星光也没有月光的时候，在我们独立支撑着人生的苦难，没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己给自己送一枝鲜花，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
     也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
     学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的人。
     学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。

真情对对碰

（一）在广东，野味餐厅随处可见，据透露：仅广州市一天的蛇肉交易量就高达10吨。一段时间，广东盛行吃禾花雀，竟然在湖南、广西、云南等省掀起了捕杀热潮，害得这种专吃田间害虫的小家伙儿差点被灭绝。据《中国环境报》记者暗访查实，在广西南宁的饭馆里到处能看到“孔雀全宴”、“天鹅全宴”、“纸包鸵鸟肉”、“干锅大雁”、“红扣穿山甲”、“红烧巨蜥”等等，可以说，除了老虎、大熊猫之外，其他的野生动物在这里都能吃到。据野生动物专家们估计，广西每年可吃掉穿山甲100吨左右，大约2万到2.5万只。

保护野生动物，保持生态平衡，已经逐渐成为我们的共识。但把野生动物作为餐桌上的佳肴，能吃上野生动物甚至成了一些地方人们身份的象征。对此你有什么好主意？请把你建议告诉老师、同学和家长。

家长的反馈：

（二）上面对自己的心理健康状态做了一个简要的测试，不一定准确，请你对自己的情况作一个判断，告诉老师和家长：

老师的反馈：

家长的反馈：

阳光行动

本课的探究园要求：以“我们身边的动植物伙伴”为题，调查本地植物、动物物种及其生存状况。

我调查的是：                                                     

物种共有            种，它们是                                  。

对本地区动植物生存状况，我感到欣尉的是：

我感到忧虑的是：

对当地保护动植物的建议：

友好链接

好书、好文共品

《生命的守望》——“只要人类在改造自然的同时，把自己看成是自然的一员，不忘大自然始终是养育自己的母亲，使人类从原有的主宰自然、肆意掠夺自然、践踏自然中走出来，那人类就已经踏上了重返伊甸园之路。”(赖立辉等/复旦大学出版社/1999年版)。

《生命 生存 生活——著名作家艺术家直面非典的思考》www.cflac.org.cn

好片共赏

电视系列节目《地球报告》是国际环境影视集团(TVE)在联合国环境规划署（UNEP）和世界自然基金会（WWF）的支持下拍摄的关于世界问题的系列报道。该节目每年新拍摄52集，每集25分钟，均为独立的纪实片，反映全球环境状况和各国为之所做的努力。

环保科普系列片《地球的最后景观》、《我们能拯救热带雨林？》关注生命的起源、物种的消失、环保主义者为保护人类更好地生存所做出的努力等等。影片通过翔实的科学数据和生动的画面，告诫人们生命的可贵和来之不易，要爱惜生命，无论是人类的、还是大自然的。

动物题材片《丛林赤子心》。是一部完全由动物出演的故事片。一只叫班治的小狗，在大森林里无意中发现了一窝失去母亲的幼狮。为了让它们重获母爱，小狗班治历经千辛万苦，终于感化了一只孤身的母狮，让它担负起抚育幼狮的职责。片中的主角班治智慧而灵性，每个观众都会被它的爱心行为所感动，进而感受到真情的伟大与珍爱生命的责任。

好网共上

www.gdepb.gov.cn广东环境保护网

www.zhb.gov.cn国家环境保护总局网

www.chinabiodiversity.com/feedback/intro_9.htm中国野生动物保护法规网

成长收获