第一单元  走进中学

1.1   我上中学了

开心钥匙

看看他们的中学时代（可用一双眼睛做插图）

我心中的中学时代

"生活是一支不知曲调的歌，让你填谱"。记不清是谁这样说过。是的，生活中有苦有乐，而中学时代的生活更是充满了失败的懊恼和成功的喜悦。

从进入中学的第一天起，我们开始长大。因为一个瘪了气的皮球而笑得前俯后仰的情景，已成为永久的回忆；老师高大嗓门的训斥也威力大减；而别致的打扮里又体现出远远高明于父母们的鉴赏力。心中的中学时代也从这时酝酿。
　　中学时代来临，我们逐渐长大，校园里已难看到三五成群的学生互相追逐，因为我们已经告别了整天嬉笑打闹的童年时代。同学们互相交谈着自己未来的理想，畅述着心中的梦想。因为我们已经长大了。昂然地面对傻里傻气的小学生崇拜的目光，心中暗笑他们的幼稚。不知觉中，泥地里打滚的野小子已是潇潇洒洒的男子汉，从前扎着羊角辫的小姑娘，如今也是一笑有一笑的用意。
　　中学时代来临，再也听不见从前习以为常的老师的大嗓门，在安静的校园里，只有老师耐心的指导和教育，毕竟我们长大了。"谦虚使人进步，骄傲使人落后"。以前我并没有体会到这句话的真正含义。在经过一番"成功"与"失败"的体验后，今天，我才对这一至理名言有了新的理解。由7至12的改变，我知道了一份耕耘一份收获。中学的学习，虽然也有老师和家长所给的压力，但一切都得靠自己的努力。我们牢记着：读书，读书！虽然心里还有别样的天空，毕竟还没有独闯天下的勇气。别问："苦不苦？"不必想了。孟老夫子早给了我们以"天降大任于斯人"的安慰，四四方方的教室，我们将在这里创造"苦尽甘来。"
　　心中的中学时代，经历的喜、怒、哀、乐怎样能说尽！不必眷恋，我们在成长；不要感慨，生活无限美好，珍惜生活给予的一切，莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润！(佚名)

心灵感悟

    中学时代像一首歌，虽不悦耳动听，却让人回味无穷，如果让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？

外国人看威海：我在威海上中学
                                   撰文/［韩国］黄柔渊

我是一个韩国人。本来我的生活平淡而普通。
　　两年前，由于工作的需要，爸爸要到中国经商，因此我们全家便也随着爸爸来到了山东省威海市——一座美丽的城市。来这儿的第二年，我进入了威海实验中学的大门，成了该校初二的一名外籍学生。 （图：黄柔渊[前排右一]因为成绩突出，当上了英语课代表。）
　　第一次走进校园，给我的突出印象是——大！这可比我原来的学校大多了。看见那座大的教学楼了吗？漂亮！像一座宫殿（我好不容易想到这个词）！
　　想象着自己将在这个学校上学，我好激动呀！更让我兴奋的是，这里的教学设施配置很先进：有微机室、阅览室、航模室、实验室……还有学校自己的电视台——真棒！在这里，我可以上网查阅资料，可以自己动手做实验，可以看到由同学们自己编导的电视节目，还有那些丰富多彩的课外活动。这就是我一直向往的学校：正规、先进、有利于学生全面发展。 真高兴！我相信在这里会受到最好的教育！满怀期待（又有点忐忑不安）的心情，我踏上了教学楼的台阶。
　　一迈进教室门，我便迫不及待地打量起来。这里的教室比韩国的要小，但洁净明亮，电视机、录音机、投影仪等一应俱全。统一的桌椅和整洁的校服，把不大的教室映衬得更加明亮了。看着同学们一张张纯真的脸，无不体现出一种积极向上的面貌——这就是我在中国的同学。哦！我越来越喜欢这个班级和这个学校了！
　　刚来中国，周围的一切都很陌生，汉语也听不太懂，真是很麻烦！多亏了我的班主任——陈静老师。我一有不懂的东西就去问老师，她总是很慈祥地给我讲。老师很年轻，长得不是很高，讲话声音很好听。我一点也不怕她。真高兴有这么一个像姐姐一样的好老师！
　　不长的时间，我在语言方面的困难已克服了。于是我开始仔细观察班里的同学。说实话，中国的学校教室很多，每个班的学生更多。那么多人在一个教室里，真像一家人！怪不得有人说中国是一个大家庭呢！由于我的个子矮，所以在班级这个大家庭中总感到自己小小的，总觉得有点担心的感觉——他们不会瞧不起我吧？我忍不住想起了以前的学校和朋友……
    但是，这里的同学像亲兄弟姐妹一样团结，对我也很好。做值日的时候，总会有人来帮忙；做物理或化学实验时，也总有同学过来热心地教我，我真的很快乐，以前的担心也没有了，觉得自己像是这个大家庭中的一员了！我已深深地融入到这个大家庭里去了。

  这么多的同学中，我结识了许多朋友，和他们在一起我有很多话要讲。我们经常交流中国和韩国的一些风俗和文化，也经常在一起比比韩国和中国哪个好。他们总是说中国最好，我当然站在韩国这一边了。但我心里想，中国也很好呀，特别是实验中学。刚来的时候，经常去别的班找韩国的同学玩，但现在我和中国朋友一样了，有时竟会忘记自己是一个韩国人。
　　现在，我在实验中学已经一年半了，已经适应了这里的一切。我刚到这里的担心、害怕早就没有了，取而代之的，是一声声欢笑。
　　我，一个平凡而又幸运的韩国女孩，在中国，在威海实验中学，在老师和同学的关爱中——很快乐！（摄影/陶俊伦）

心灵感悟

这个韩国女孩在别人的帮助和自己的努力下，很快适应了异国他乡的生活和学习。看完黄柔渊的故事，回顾自己上中学后生活和学习的变化，你有些什么感想呢？

新新视角 （可用摄象机做插图）

    1、把你进入中学后印象最深的一件事编成故事或小品，如能表演出来更好。

    2、选择一处你认为最美丽的校园景色，用语言或图画把它表现出来。

（完成一项即可）

小幽默

刚上中学第一堂英语课，老师让同学们用英语做自我介绍。班中一同学叫刘洪涛，他自我介绍说："My name is hongtao Liu！"这时有同学在底下小声说道："我还叫方片儿七哪！"

透视自我

测测你对学校生活的适应能力如何？

对下列题目作出最适合你的回答。

1.我最怕转学或转班级，每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才能适应。
是(    )    不一定(    )    否(    )
2.每到一个新的地方，我很容易同别人接近。
是(    )    不一定(    )    否(    )
3.在陌生人面前，我常无话可说，以至感到尴尬。
是(    )    不一定(    )    否（    ）
4.我最喜欢学习新知识或新学科，它给我一种新鲜感，能调动我的积极性。
是（    ）   不一定（    ）    否（    ）
5.每到一个新地方，我第一天总是睡不着，就是在家里，只要换一张床，有时也会失眠。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
6.不管生活条件发生多大变化，我也能很快习惯。
是（   ）    不一定（    ）    否（    ）
7.越是人多的地方，我越感到紧张。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
8.在正式比赛或考试时，我的成绩多半不会平时练习时差。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
9.我最怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
10.即使有的同学对我有看法，我仍能同他交往。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
11.老师在场的时候，我做事有些不自在。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
12.和同学、家长相处，我很少固执已见，乐于采纳别人的看法。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
13.同别人争吵时，我常常感到语塞，事后才想起怎样反驳对方，可惜已经太迟了。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
14.我对生活条件要求不高，即使条件很艰苦，我也能过得很愉快。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
15.有时自己明明把课文背得滚瓜烂热，可在课堂上背的时候，还是会出差错。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
16.在决定胜负成败的关键时刻，我虽然很紧张，但总能很快地使自己镇定下来。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
17.我不喜欢的东西，不管怎么学也学不会。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
18.在嘈杂混乱的环境里，我仍能集中精力学习，并且效率较高。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
19.我不喜欢陌生人来家里做客，每逢这种情况，我就有意回避。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）
20.我很喜欢参加社交活动，我感到这是交朋友的好机会。
是（    ）    不一定（    ）    否（    ）

你的得分是（      ）

评分办法：凡是单数号题（1、3、5、7·，…·） 是一2分 无法肯定0分 不是2分；凡是双数号题（2、 4、 6、 8……） 是2分 无法肯定0分 不是一2分

阳光姐姐告诉你

如果你的得分在35至40分之间，说明你的社会适应能力很强，能很快地适应新的学习、生活环境，与人交往轻松、大方，给人的印象极好，无论进入什么环境，都能应付自如；如果你的得分在29至34分之间，说明你的社会适应能力良好；得分在17至28分之间的同学社会适应能力一般，当进入一个新的环境，要经过一段时间的努力，才能基本上适应。如果得分在6至16分之间，表示你的社会适应能力较差，依赖于较好的学习、生活环境，一旦遇到困难则易怨天尤人，甚至消沉；5分以下的同学社会适应能力很差，在各种环境中，即使经过一段相当长时间的努力，也不一定能适应，常常因与周围事物格格不入而十分苦闷，在与他人的交往中，总显得拘谨、羞怯、手足无措。

阳光姐姐的建议

如果你在这个测查中得分较高，说明社会适应能力较强。一个适应能力良好的人对生活充满了幸福感，觉得生活充满欢乐、充满意义；对在日常生活中碰到的各种各样的问题，能够圆满出色地解决；碰到复杂、紧张的情况也能泰然处之。但是，如果得分较低，也不必忧心忡忡，因为一个人的社会适应能力是随着年龄的增长、知识经验的丰富而不断增强的。只要充满信心，刻苦学习，虚心求教，加强锻炼，就一定会成为适应社会的成功者。

同学们可以根据测试结果分小组交流自己的人际交往技巧，介绍自己克服羞怯成功进行社交的例子。每小组也可推荐一位同学代表小组进行全班交流，介绍自己的社交经历和社交经验。
    这个测试只作为参考，即使得分较高的同学也不必沾沾自喜，应根据自己的实际情况提高适应能力，尽快适应新环境，新学校。

我的感悟

真情对对碰

面对崭新的中学生活，怎样才能尽快适应，听听老师、家长们的话。

爸爸、妈妈，有什么嘱托就写下来吧！（也可以由你把父母的嘱托记录下来）

老师，请把你的话写在这里：

师兄师姐，很想听听你们的经验之谈，请不吝赐教。（找1～2位高年级的同学，听听他们的经验之谈，然后记录下来。）

阳光行动

课本第7页“实践与评价”中要求制定一个尽快适应中学生活的小计划，根据你的计划填写下列表格。

注：阶段时间可根据自己的计划来调整

友情链接

好文、好书共品

《小舟驶进了中学的港湾——新生学习适应不良的心理调适》

202.121.15.143:84/document/2002-9/sx020916.htm - 6k

《如何适应中学的语文学习——写给初一的新同学》http://www.ywtd.com.cn/act/forum/showtopic.asp

《初一新生数学学法指导》http://210.14.241.135/~lszz/lzsx/xuefzd.htm

《哈佛女孩刘亦婷》——对孩子进行早期教育的成功纪实。刘卫华、张欣武著/作家出版社出版/2000年

5、《谁动了我的奶酪？》——一本介绍在工作或生活中处理变化的绝妙方法的好书。[美]斯宾塞·约翰逊著/中信出版社出版/2001年9月

好网共享

    http://edu.beelink.com.cn (百灵教育心理频道)

http://www.2003.com.cn/XinLZJia (东方网——家园心理专家)

我的推荐

把你曾经看过的对提高适应能力有帮助的书籍、文章、网站、影视作品、歌曲推荐给大家一起分享，并用一句话简单说说推荐的理由。

心灵收获

这是你上中学后学习《思想品德》的第一课书，一定有许多感想，请把它记录下来吧。

（小提示：你的记录，既可以是对《思想品德》这门新课程的看法，也可以是对新学校、新环境、新同学、新老师的印象……总之写下你认为想写的东西。）