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一个党员,一面旗帜
作者:李兰艳    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2005-11-25
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          一个党员,一面旗帜

 

2005年10月16日--18日清远市一级学校评估组通过听取城北中学郑华中校长的申报清远市一级学校的自评报告,听了14节公开课;评估组察看了校容校貌、场室设施设备、学校的二课二操二活动;查阅了学校近三年来的有关档案资料;召开教学工作座谈会、德育工作座谈会;专访了学校领导、部分教师和学生;进行了教师问卷调查和学生问卷调查,全面了解我校的办学条件和学校管理等方面的基本情况,获得了专家检查组的好评,并顺利通过了市一级学校评估。2005年11月16日下午,佛冈县城北中学晋升市一级学校挂牌仪式隆重举行。

在创建市一级学校的艰苦历程中。全体教师党员以豪迈的革命斗志投身到创建市一级学校的工作当中,以实际行动践行党员先进性要求,在本职岗位上展现党员风采 ,广大党员自觉成为思想政治工作的行家,学生的良师益友,教育教学科研的专家,教育管理的骨干。党支部以保持共产党员先进性为工作核心,积极开展各种实践活动,构建党员干部施展才华的平台,把党的思想理论及时转化为支部的精神支柱和党员干部的行动实践,充分发挥了党组织和党员同志在教育教学工作中的核心作用、模范作用和先锋作用。典型事例具体如下:

在县政府,教育局的领导下,学校积极筹集资金,努力改善办学条件,争创清远市一级学校。2002年评为县一级学校以来,学校成立了等级评估领导小组,认真学习,广泛宣传,深入自查,积极整改,提出奋斗三年,创建市一级学校的目标,全校上下,同心同德,共同努力做了大量工作,办学条件得到了较大的改善。学校能够争取县委、县政府、县教育局的高度重视,先后共投入资金200多万元,用于改善办学条件,新建学生宿舍楼,教工宿舍楼,综合楼等,基本配齐了教学、行政、生活用房、理、化、生实验室、仪器室、语半室、计算机室、软件制作室,音乐室、美术室、计算机多媒体多功能室、科技劳作室、历史专用室、地理专用室、团委办公室、卫生室、体育器材室等,基本达到市一级学校的硬件要求。

学校支部书记郑华中校长,曾锦锋副校长等具有高度的事业心、强烈的责任感,十分注意加强领导班子建设,注重情感管理,科学管理,积累了较丰富的教育教学经验和学校管理经念,能力较强,在师生员工中有较高的威信。以他们为首领导班子密切配合,团结协作,同心同德。重视建设决策科学、作风民主、勤政廉政的领导班子。他们树立领导就是服务的意识,为师生服务,为师生办实事、办好事,积极实践三个代表重要思想;他们经常深入科组、级组,参与听课、评课、教研、教改,与教师谈思想、谈工作、谈生活。市教育督导室对的我校的评估意见提到:领导班子年富力强,事业心强,勇于创新,艰苦拼搏,有先进的办学理念,有扎实的基本功,团结合作,学校很好的学风不断形成,教学质量稳步提高。是一所社会声誉好、家长称赞的好学校。  

市一级学校的创建工作,时间紧,任务重,在这个关键的时候,我们的教师党员,以昂扬的精神和斗志,该出手时就出手!在自己平凡的工作岗位上,充分发挥党员的先锋模范作用,积极参与市一级学校的创建工作,用实际行动展现共产党员的风采。如:我们党员教师们为了迎接市一级评估的到来,都放弃了我们暑假期,纷纷回到学校,密锣密鼓地准备、完善迎检的各项基础工作。从档案材料、汇报材料、佐证材料、校园文化建设、示范课、第二课堂演示等方面做好了充分的迎检准备。同时,我们还对学校的规章制度职责要求等进行了全面的修订,重新汇新编成册。师生论文集也相继出版。

为了迎接市一级学校的评估,我们上下一心,群策群力,扎实工作,取得了课堂教学优良率93%的好成绩。基本做法是:

1.  行政领导分到各年级组、学科组。做到了分工具体明确,责任落实到人。如:黄翠蓉副主任主管语文科组和英语科组;黄偕中主任主管数学和历地科组;徐文飞副校长主管物理科组;曾锦锋副校长主管政治科组;范继开主任主管化生组。

2.    行政领导深入课堂抓教学。行政人员到各班级随堂听课,对每位教师的课堂教学情况做到心中有数。对所听课按标准打分并进行认真评价,肯定成绩,找出差距,提出针对性的整改意见。

3.    开展示范课教学活动。9月中旬,由四位老师李兰艳、邓芳玲、邓银英、钟伯涛分别给教师上示范课。这三节示范课充分体现了新的教学思想,新的教法和学法,充分发挥了学生的主体意识、合作意识和亲身实践意识,培养了学生的求异思维和发散思维能力,大大激发了教师们的教研热情。

4.  教研组长积极工作,抓相互配合。教研组老师互帮、互教、互进。特别是对未能达到优良的课例,首先进行一对一研讨,然后是备课组内雕琢,最后本学科组全体老师集思广益,提出整改办法,实施跟踪听课,力争做到尽善尽美。

5.  全体教师党员群策群力,抓教学根基。
  1) 突出学生主体,指导学生学法步上新台阶。课堂教学摒弃了教师中心论,确立了以学生为中心的教育主体观;摒弃了课堂中心论,确立了以活动教学为中心的教学发展观,培养学生自主学习,自主探索的创造精神和实践能力。如李群辉老师的数学课,学生小组合作学习开展得有声有色;罗永甜老师的语文课,情景教学设计突出;邓银英老师的英语课,清新自然,亲切和谐;范秋菊老师的综合实践课带领学生走出课堂,进到小林场、厨房等,增强了学生的动手、动脑能力。
  2) 多媒体教学蔚然成风。如今我们的教师都能使用多媒体辅助教学,人人会自制课件。大家还主动利用休息时间到多媒体备课室学习,研讨、制作电脑课件。语、数、英三科还分别确定了黄翠蓉、李群辉、罗春燕等老师为课件制作的带头人。教师自制课件已达300多个。
   (3)进一步强化日常行为训练。为迎接评估,每位教师对学生的学习、生活等日常行为的要求更高,班主任严格进行了广播操队列、动作和眼保操动作的规范与训练。使学生的学习习惯、生活习惯上了一个新台阶。
  4) 重视第二课堂活动。每天下午的兴趣活动课、科艺活动课、情趣活动课和文体活动课等共有二十多个课外活动小组,每个活动小组做到有计划、有目标、有检查、有评估。并专门设计制作了活动课组、队、室的标志牌20个,较好地明示了第二课堂的活动阵地。

正是广大教师党员精诚团结,共同进取,在各自的岗位上发挥了先锋模范作用,促使我校教育综合实力 大大增强, 成功通过了市一级学校评估。我相信通过这次的评估活动,学校的教育教学质量和办学水平一定会有质的飞跃,一定能创造更大的辉煌。

文章录入:李兰艳    责任编辑:钟丽雁 
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