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初二政治(上册)需要关注的几个知识点(二)
5、环境问题
(1)、不定项选择题
喀纳斯湖旅游公路的建设者,当初修路损伤了生物植被,如今觉醒,毅然出巨资4000万元修复,补偿自然。为了给野生动物让草场,地处新疆阿尔金山的300多名牧民迁离了久居的家园。据此回答:
①上述材料体现了我国环境保护的基本原则有( )
A、经济建设与环境保护协调发展 B、先开发,后治理
C、谁开发谁保护,谁污染谁治理 D、依靠群众保护环境
②上述材料启示我们在经济建设中应该坚持( )
A、树立科学发展观,实施可持续发展战略B、保护资源环境的基本国策
C、一个中心、两个基本点 D、人与自然、动物和谐、和睦相处
答案:①ACD ②ABD
(2)、材料题:
材料一:我国大气污染,是以排放烟尘和二氧化硫为特征的煤烟型污染和有毒物质污染,大气污染尤其是城市大气污染相当严重,大气污染易引起呼吸道疾病,危害人体健康,危害工农业生产,毒害野生动物,引发温室效应,造成全球气温升高,导致气候异常。
材料二:据统计,近30年间,长江流域森林覆盖率减少了一半。水土流失面积增加了一倍,中下游湖泊面积减少了45.5%,湖底普遍淤高了1-3米。
回答:
(1)、以上材料说明了什么问题?
(2)、这一问题的存在有哪些危害?
(3)、为解决问题我国实施了什么战略?
(4)、为了保护人类共有的家园,举例说明青少年应怎样为保护环境做出自己的贡献?
分析:本题通过材料考察学生对环境的相关问题的掌握、理解和能力的培养,并要求学生结合实际谈谈怎样保护环境。
答案:(1)、环境污染和环境破坏给我们带来得严重危害(或我们面临严峻的环境问题)。
(2)、威胁生态平衡;危害人类健康;直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
(3)、可持续发展战略。
(4)、第一,提高环保意识;第二,增强法制观念;第三,落实环保行动。举例:搞好学校和家庭的环境卫生,种植花草树木,爱惜花草树木,美化、营造优美的生活、学习环境;开展保护环境、保护野生动植物的宣传活动;参加清洁社区的义务劳动;向有关部门提出解决环境问题的建议等。
6、青少年健康成长
(1)、单项选择题
下列事例属于对未成年人进行学校保护的是( )
A、岗工人王某虽然生活有困难,但仍支持他的女儿完成初中学业
B、某校举行卫生保健常识讲座和采取有效措施,指导学生预防非典型肺炎
C、某制衣厂依据《禁止使用童工规定(修订草案)》据收未成年人进厂打工
D、广州市将建立少年法庭,对全市未成年人案件集中审理
分析:本题考查对基础知识的掌握和理解能力。对未成年人的保护有四种,即家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。此题重点考查学校保护,题肢A属于家庭保护;题肢C属于社会保护;题肢D属于司法保护;而题肢B体现学校对未成年人的保护。这样对四种保护就通过此题有个新的理解。
(2)分析说明题:
2004年2月26日,中共中央国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,要求各级党委和政府,要把加强对未成年人的思想道德建设作为一项事关全局的战略任务。中央文明委、教育部、团中央、文化部、广电总局新闻出版署等部门,为切实加强和改进对未成年人的思想道德建设,相继出台了有关政策和措施,为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。关注未成年人的健康成长,已成为关系国家前途和民族命运的希望工程,已成为关系上亿家庭切身利益的最大民心工程。
请回答:
(1)、上述材料说明了什么问题?
(2)、有人认为:“有了良好的社会环境,未成年人就一定能健康成长。”对此,请谈谈你的看法。
分析:此题两个问题的设计是按照从整体到局部的构思进行的,第一问上述材料说明了什么?是从总体上来说的,是考查青少年健康成长的重要意义。第二问则是从一个侧面,是考查青少年健康成长除了有良好的社会环境外,自己应该如何做?把握了答题核心和答题思路,问题就迎刃而解。
答案:(1)、说明了党和国家及全社会都非常关心未成年人的健康成长。未成年人的健康成长,对国家、社会、家庭意义重大。未成年人的健康成长,关系着国家的前途和命运,需要法律给予特殊保护,党和国家给予特殊关注。
(2)、良好的社会环境对青少年的健康成长非常重要。未成年人的健康成长,离不开家庭、学校、社会、司法等提供良好环境,需要法律给予特殊保护,国家给予特殊关注。
有了良好的社会环境,未成年人未必一定能健康成长。未成年人要健康成长,还必须学法、知法、守法;具有坚强意志,拒绝不良诱惑;具有健康的人格,具有良好的心理品质;严格自律,不断完善自己等。
7、违法与犯罪
(1)、单项选择题
下列选项中属于行政违法行为的有( )
A、照相馆私自将别人的照片放大并展出 B、在十字路口闯红灯
C、拾到手表而拒绝返还失主 D、拦路抢劫他人财物
分析:本题主要考查的知识点:三种违法行为的概念及区别。它只出现了一个概念即行政违法行为,但实际上隐含了另外两个概念即民事违法行为和刑事违法行为。这就需要全面理解三个概念的含义与区别。
答案:B
(2)、材料题:
王某原是一位拥有10多万元资产的个体经营者。2001年7月,王某出于好奇,开始吸食、注射毒品,不到1年时间便倾家荡产,并染上多种疾病。王某的妻子在多次劝他戒毒无效后与他离婚。为了筹措毒资,王某自2002年7月开始贩毒,并引诱张某、刘某等人吸毒。2004年4月5日,王某出售毒品时被公安机关当场抓获。
(1)、材料中的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?分别应受什么处罚?
(2)、结合材料,说明为什么要打击毒品违法犯罪行为?
(3)、青少年应该如何抵御毒品?
分析:这是一道关于由一般违法发展到犯罪的典型案例,其中隐含毒品违法犯罪。这类试题是运用生活中有教育意义的典型案例来考查学生分析解决实际问题能力的好形式。解答此类问题的基本方法是:熟悉案例——明确问题——找准切入点——解答问题。
答案:
(1)、王某、张某、刘某等人吸食毒品的行为属于一般违法行为,应受行政处罚。王某的贩毒行为属于犯罪行为,应受刑罚处罚。
(2)、毒品是祸国殃民的毒瘤,贻害无穷。吸毒严重危害身体健康和精神健康,给人带来极大痛苦;吸毒破坏家庭幸福,甚至导致妻离子散,家破人亡;吸毒诱发刑事犯罪,害己害人危害社会。危及国家和民族。材料中王某的行为就充分印证了这一点。
(3)、青少年要充分认识毒品的严重危害性和禁毒的重要意义,珍爱生命,拒绝毒品。一方面要自觉依法律己,决不吸食、注射毒品;另一方面要积极同制毒、贩毒、藏毒等犯罪行为作斗争。
8、宪法是国家的根本法
(1)、单项选择题:
2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,是对我国现行宪法的第四次修改,先后四次对现行宪法部分内容的修改( )
①有利于更好地发挥根本法的作用 ②反映了社会主义法制建设与时俱进的要求③有利于国家的长治久安,社会健康发展④体现了宪法的稳定性和适应性的统一
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
分析:本题考查了学生的分析、理解、发散性思维能力,考查的知识点与宪法有关。由四个选项可知,本题主要是从修宪的原因和修宪的作用角度看待修宪问题。①③项是作用,②④项是原因,均符合法理要求和社会实际。
答案:D
(2)简答题:
“增强宪法观念,推进依法治国”、“学习宣传宪法,推进民主法制建设”。这些都曾是法制宣传日的主题。请回答:
(1)、2004年12月4日是我国的第几个法制宣传日,今年宣传日的主题是什么?
(2)、为什么宪法对推进国家的法制建设作用重大?
(3)、在宪法实施过程中,作为一位公民你应该怎么做?
分析:本题考查宪法在国家建设中的重要作用,结合法制宣传日的主题内容,要求学生做到学习宪法、维护宪法、同违宪行为做斗争。底(3)问要牢牢掌握“宪法是最高行为准则”涵盖的三点内容,然后按照宪法是全体公民的最高行为准则思路重点谈公民的做法。
答案:
(1)、四 “弘扬宪法精神,增强法制观念”
(2)、宪法是规定国家中生活中的根本问题;宪法是最高的行为准则;宪法是人民权利的保障书;宪法是治国安邦的总章程。
(3)、①认真学习宪法。②自觉遵守宪法。③以宪法为根本活动准则。④维护宪法权威。保证宪法实施。⑤勇于同违宪行为做斗争。(只要符合题意即可,不求答案一致。)
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