中考政治打算和建议题解法集锦
一、打算型
1、成才报国方面的打算
[设问举例]作为中学生你打算怎样为实现小康社会(或构建和谐社会)做贡献?你认为在成才方面青少年应该怎样去做?谈谈如何以先进人物(如洪战辉)为榜样,使自己成为有益于人民和社会的人?
(1)树立崇高的理想,增强社会责任,认清当代青年的历史使命,立志成才;
(2)努力学习科学文化知识,掌握专业技能或本领;
(3)发扬爱国主义精神,发扬艰苦创业的精神;
(4)努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质;
(5)积极参加社会实践,培养自己的创新精神和实践能力;
(6)从实际出发,恰当确定成才目标;
(7)增强竞争意识,培养开拓进取精神。
[设问举例]在社会主义新农村建设进程中,青少年应该怎么做? (1)、肩负“振兴中华”的历史使命,树立远大的理想,立志成材,发扬艰苦奋斗和创新精神,学习、宣传党关于社会主义新农村建设的相关政策,努力学习,通过深造,掌握一定的专业知识和专业技能,为将来积极投身到社会主义新农村建设进程中去打下扎实的基础。
(2)、关心农民,热爱农村,致力于服务农业,把所学的科学文化知识向农民传授,与农村同龄人结对子,手拉手,互相关爱;
(3)、向父母建议:要利用农闲时间学习知识,提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。
(4)、向政府建议:要加强对新农村建设的领导,统筹城乡发展,深化农村改革,发展农村公共设施和农村公共事业,千方百计增加农民收入,培育新农民、提高农民素质等。
[设问举例]中学生在科教兴国战略中应当怎样做? (1)树立崇高远大的理想,发扬艰苦创业精神;
(2)努力学习,提高自身素质,掌握真实本领,勇于创新和实践;
(3)面对现代化建设,面对世界,面对未来的挑战,抓住机遇,胜任时代赋予我们的责任;
(4)以获奖的优秀科学家为榜样,刻苦钻研,勇于创新,不断提高自己的实践能力和创新能力,把自己培养成为现代化建设所需要的有用人才。
2、 人口、资源、环境方面的打算
[设问举例]中学生在可持续发展战略中应当怎样做? (1)宣传计划生育的基本国策,保护资源和环境;
(2)加强学习,提高保护资源和环境的意识;
(3)敢于同破坏资源和环境的行为作斗争;
(4)向有关部门提出环保和保护资源的建议,带头节水、节电、节能。
[设问举例]中学生在为保护环境中应当怎样做?中学生能为创建环保模范城市做点什么? (1)自觉提高环保意识,增强法制观念,注重落实环保行动;
(2)不做破坏资源和环境的事,敢于劝阻和制止破坏环境和资源的行为;
(3)开展保护环境、资源的宣传活动;
(4)关心了解环境和资源状况,在调查研究的基础上向有关部门提出环保建议或意见。
(5)在日常生活中带头节水、节电、节能等。
3、 护法方面的打算
[设问举例]作为青少年,你应该如何抵制邪教(或避免迷恋网吧)?青少年应该怎样做到自觉守法?
(1)努力学习科学文化知识,增强法制观念;
(2)依法自律,法律不允许做的事情坚决不做(如不浏览网上的不良信息,拒绝邪教),提高自我保护意识,正确对待社会影响,增强抵制各种不良诱惑的能力;
(3)依法行使公民权利,自觉履行公民义务。
[设问举例]作为青少年学生,你应该如何同违法犯罪作斗争?针对有些经营者违法经营(或干扰教学秩序,暴力抗税)等问题,你该怎么办?假如你遇到被家长虐待、被老师体罚、被剥夺受教育的权利、被非法搜身等情况,你会怎么做?
(1)努力学习法律知识,增强法律意识,增强自我保护意识,提高自我保护能力;
(2)对违法犯罪行为要制止,或揭发检举,或正确使用正当防卫;
(3)要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争;用法律武器维护自己的合法权利。
4、维护国家统一,保卫祖国安全方面的打算
[设问举例]为实现祖国的完全统一,青少年应该怎样做?针对“台独”言论和行径,中学生应该怎样做?作为中学生,应怎样用实际行动抗议美国侵犯我国主权的罪恶行径?在校学生应怎样反恐?
(1)树立远大理想,努力学习,提高自身素质,掌握真实本领,增强社会责任意识; (2)树立国家统一的意识,多做有利于国家统一的事,坚决反对破坏祖国统一的行为,以实际行动自觉履行维护国家统一的义务,以实际行动维护祖国的安全、荣誉和利益;
(3)增强国防意识,在心中筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城,依法服兵役,自觉履行保卫祖国、抵抗侵略的光荣义务;
(4)当祖国需要的时候,勇于挺身而出,用实际行动报效祖国,维护祖国、民族的尊严。
5、修养方面的打算
[设问举例]你打算怎样加强自己的思想道德修养?在公民道德建设活动中,你打算怎样做? (1)树立科学理想,发扬艰苦创业精神;
(2)继承和弘扬优秀的传统道德;
(3)加强思想道德修养,增强思想道德观念,提高自己的思想道德素质;
(4)从现在做起,告别不文明行为;与不道德的行为做斗争;
(5)遵守道德规范,参加道德实践活动,推动道德建设。 [设问举例]在校中学生怎样提高自身的道德素质? (1)要自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 (2)积极参加勤工俭学、科学创新、公益劳动以及有关的建设文明社区,敬老爱幼,助残扶贫等社会服务实践活动。 (3)也要参加各种形式的重礼节、讲礼貌,告别不文明言行的活动。 (4)树立崇高理想,发扬艰苦创业精神。 (5)向当代的英模人物学习,掌握现代化建设所需要的专业技能,胜任时代赋予的重任。
[设问举例]对照“八荣八耻”的具体要求,并结合中学生的实际,请你谈谈我们怎样做才能符合这一要求?
①在学校遵守纪律,尊敬老师,认真听讲,努力学习;
②在家庭中,尊敬长辈,自己能做的事情尽量自己做,同时帮父母做一些力所能及的事情;
③在社会生活中,遵守社会行为规范,遵守法律,尊老爱幼,助人为乐,待人以诚。法律鼓励做的我们积极去做;
④法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做;
⑤树立集体主义的价值观等等。
二、计策型 1、解决人口、资源、环境问题的计策 [设问举例]针对当前存在的严峻的人口、资源、环境问题,请你提出一些合理化建议。
(1)必须实施可持续发展战略,使经济发展与人口、资源、环境相协调;
(2)坚持计划生育的基本国策,严格控制人口数量,提高人口素质;
(3)坚持保护资源环境的基本国策,提高公民保护环境的意识,自觉节约资源,合理开发资源,积极保护环境;
(4)依法控制人口,依法保护资源、环境;勇于并善于同违反这方面法律法规的行为做斗争。 [设问举例]请你提出几条解决环境污染问题的对策?
(1)加强立法,加大对破坏环境行为的处罚力度;
(2)限制排污,完善排污收费制度;
(3)实行检举、控告、奖罚制度;
(4)加强预防,防止产生新的污染源。
(5)大力开展植树造林,种草养花,净化美化环境。
[设问举例]在节约用水方面应该采取那些措施? (1)通过广泛宣传,提高公民节水意识;
(2)通过提高水费,引导公民节约用水;
(3)通过污水处理,提高水的利用率等。 2、修养方面计策
[设问举例]请你为未成年人应如何上网提出合理建议? (1)不进营业性网吧,在父母指导下在家或图书馆的互联网上网;
(2)要遵守<网络文明公约>,正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响;
(3)要合理安排上网时间,不沉迷于上网聊天和网络游戏。
[设问举例]请你针对部分中学生迷恋上网(或网吧经营者违法经营、制假售假、吸烟吸毒、传播文化垃圾问题、搞迷信活动)等问题,提出解决问题的合理化建议? (1)加强思想道德建设,加强道德教育,大力弘扬中华民族的传统美德,提高思想道德素质和职业道德;
(2)加强法制建设,加强法制教育,加强执法力度,依法严厉打击违法犯罪活动;
(3)消费者要学法、知法,增强权利意识和自我保护意识,提高自我保护能力;
(4)当合法权利受到侵害时,要运用法律武器维护自己的合法权益。
[设问举例]请你为如何营造诚信的良好环境(如何建设诚信体系)提几条合理的建设。
(1)把诚信问题纳入法制化管理轨道,加大执法力度,依法制裁违反诚实信用原则的生产者、销售者。
(2)加大监督力度,发挥新闻媒体宣传作用。
(3)加强对公民的道德建设规范教育,自觉做到爱国守法,明礼诚信。
(4)公民要发扬中华民族诚信的传统美德,在全社会开展"诚信为荣,失信为耻"的社会活动。
[设问举例]如何树立校园荣辱观?
(1)发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用,把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来;
(2)把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来,校园文化要以社会主义荣辱观为导向
(3)利用校园广播、校园网、黑板报、画报栏等各种形式向学生进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的宣传。
(4)利用主题班会、演讲比赛、辩论会、手抄报等多种方式开展校园荣辱观活动。
(5)树立典型示范。对那些勤奋勤奋学习、乐于助人、诚信友爱、遵师守纪等学生予以奖励和表彰;对于那些好逸懒惰、打架骂人、不讲诚信、浪费攀比等学生给以重点教育和帮助。
(6)加强制度建立和管理。以班级为单位,定期评比,作为评优、量化的依据。
[设问举例]请你为树立社会主义荣辱观出谋划策
(1)要运用各种形式,借助各种媒体在全社会广泛持久地开展以“八荣八耻”为主要内容的树立社会主义荣辱观的宣传教育,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。使社会主义荣辱观深入人心。
(2)党员干部要以身作则,率先垂范,真正起到模范带头作用,这是树立社会主义荣辱观的关键。要把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价的重要标准。把践行“八荣八耻”的情况作为评价和使用干部的重要依据之一。
(3)要重点加强对青少年的荣辱观教育,使他们能辨是非、分善恶、懂美丑、知荣辱。
(4)要综合运用各种手段,特别是教育、宣传、法律、制度等手段促进社会主义荣辱观建设。
(5)全体社会成员应该用“八荣八耻”的标准,严格要求自己,规范自己的言行,同时积极与各种耻辱的行为作斗争。
3、经济发展的计策 [设问举例]面对<京都议定书>生效后的机遇和挑战,我国应该怎么办?请至少提出四条推动和保障我国经济发展的建议;请你为构建和谐社会提出几条合理化建议;为了缩小我国同发达国家的差距,你认为可采取那些措施? (1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,提高综合国力;
(2)深化改革,完善社会主义市场经济体制;
(3)进一步扩大对外开放,充分利用国外先进文明成果;
(4)坚持实施科教兴国战略,发展科技、教育,提高劳动者素质;
(5)实施可持续发展战略,坚持计划生育基本国策和保护资源环境的基本国策;
(6)积极参与国际经济合作与竞争,加强精神文明建设;
(7)大力发扬艰苦创业的精神;
(8)坚持四项基本原则,坚持依法治国和依德治国相结合。 [设问举例]请你为自己所在县(市)区的经济发展提出几条具体建议? (1)针对本地旅游资源丰富的情况,积极开发旅游资源,促进当地经济的发展;
(2)针对本地农产品、蔬菜、水果生产质量差、销售难的情况,聘请外地专家指导生产,提供优惠政策吸引外商,解决产品销售问题;
(3)针对本地农民收入低的情况,采取扶贫帮困措施,使农民脱贫致富。
4、 文化建设的计策
[设问举例]请你为学校在倡导和弘扬爱国主义精神时提出几条建议?
(1)组织学生观看爱国主义教育的影视作品,请专家作有关爱国主义教育的报告;
(2)举办爱国主义教育的歌咏、演讲比赛;
(3)组织学生阅读爱国主义教育的报刊书籍;
(4)举办进行爱国主义教育的黑板报、手抄报、壁报,参观爱国主义教育基地等。
[设问举例]你认为应该采取什么措施加快我国科技创新的步伐? (1)积极实施科教兴国战略,把教育和科技放在优先发展的战略地位;
(2)积极实施的人才兴国战略,广纳贤才。尊重知识,尊重人才;
(3)大力推进以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育;
(4)参与国际高新技术合作,增强自主创新能力。 [设问举例]某个社区精神文明面貌很糟糕,面对这样的社区,请你说说改变的办法? (1)加强社区管理;
(2)营造良好的文化环境,开展各种形式的精神文明创建活动,促进社区文化建设;
(3)组织住户参加有益身心健康的文艺活动,开展“创建社区文明户”活动,制定社区公约;
(4)对一些存在明显问题的人,做好他们的思想工作,引导他们过健康科学的文化生活。
5 、政治和政党建设的计策 [设问举例]请你提出发展民主政治,建设政治文明的合理化建议 (1)完善社会主义民主制度,如完善人民代表大会制度;
(2)加强社会主义法制建设,实行依法治国;
(3)改革和完善党的领导;
(4)深化政治体制改革,加强对权力的制约和监督;
(5)维护社会的政治稳定。
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