1982年全国普通高等学校招生统一考试
政 治
一、选择(以下每小题各有三个答案,在你认为正确的答案后面的括号内划“√”。共10分,每一小题2分)
1.在人类历史上,国家是在这样的条件下产生的:
①随着人类社会的产生而产生的
②随着阶级的产生而产生的
③随着第一次社会大分工的出现而产生的
2.商品的市场价格是这样决定的:
①由市场供求关系决定的,供不应求的东西就贵
②由商品质量好坏决定的,质量好的东西就贵
③由商品的价值决定,并受供求关系的影响
3.正确反映资本家对工人剥削程度的是:
①工人劳动时间的长短
②剩余价值率的高低
③工人工资的多少
4.唯物辩证法和形而上学分歧的焦点在于:
①是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉
②是否承认事物是互相联系的
③是否承认事物是发展变化的
5.在我国社会主义经济建设中,实行对外开放、增强自力更生能力的方针,是辩证唯物主义下述原理的具体运用:
①矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理
②内因和外因辩证关系的原理
③物质第一性、意识第二性的原理
二、填空(共20分,每一空格1分)
1.为了有效地进行社会主义物质文明和精神文明的建设,今年以来党中央着重抓了两件大事: 和 。
2.五届人大四次会议上的政府工作报告中指出:社会主义经济建设要真正从我国实际情况出发,走出一条 、 、 的新路子。
3.中共中央办公厅根据书记处指示转发中宣部有关“五讲四美”的报告中规定,每年三月为 。
4.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出: 是建国以来我党历史上具有深远历史意义的伟大转折。
5.我国社会主义现代化建设,必须坚持四项基本原则,其中最重要的是坚持 和坚持 。
6.第36届联合国大会1981年12月15日根据安理会的一致推荐通过决议,任命秘鲁的佩雷斯·德奎利亚尔任 。这反映了第三世界在国际事务中的重要地位。
7.社会主义生产资料公有制在我国采取两种形式:一 ,二 。
8.社会生产分为两大部类:第一部类即 ,第二部类即 。
9.金融资本是由 和 融合生长而形成的一种新型的、万能的垄断资本。
10.辩证唯物主义对世界的看法既是 ,又是 ,因而是科学的。
11.人们所获得的每一个真理都具有两重属性:既有 ,又有 。
三、简要说明建设社会主义精神文明的哲学理论根据和建设社会主义精神文明的重要意义。(5分)
四、“否定就是全盘抛弃、一笔勾销。”这个观点是否正确?简要说明理由。(5分)
五、简述资本主义生产关系和社会主义生产关系的区别。(6分)
六、简述货币与资本的区别和联系。(7分)
七、《辩证唯物主义常识》中引用了列宁的一段话:“当我们不知道自然规律的时候,自然规律是在我们的认识之外独立地存在着并起着作用,使我们成为‘盲目的必然性’的奴隶,一经我们认识了这种不依赖于我们的意志和我们的意识而起着作用的规律,我们就成为自然界的主人。”
你对这段话是怎样理解的?(7分)
八、用生产力和生产关系相互关系的原理,说明目前我国农村实行生产责任制的必要性,并说明生产关系不能任意改变的理由。(10分)
九、有些资本主义企业,由于采用了先进的生产设备,提高了劳动生产率,从而获得了比同行业其它企业更多的剩余价值。因此有人认为,这些企业的剩余价值是由先进设备带来的。这种看法是否正确?试用政治经济学的有关原理加以分析。(15分)
十、试用实践和理论辩证关系的原理,论述坚持马列主义、毛泽东思想对社会主义现代化建设的重要意义。(15分)
1982年全国普通高等学校招生统一考试
政治参考答案
评分说明:
(1)选择题中每一小题只有一个正确答案,选择错了不给分,选择两个以上(其中包括正确答案)的也不给分。
(2)填空题在所填内容正确的前提下,个别文字和答案要求不一致或有遗漏,仍可给分。
(3)三至七题,要求紧扣题意,简明扼要,不必展开和发挥论述。凡离开题意、死记硬背,漫天撒网的,虽然有答案要点的字句,但没有真正理解,给分要相应减少1~2分。
(4)八至十题,要求理论联系实际进行分析论述。若理论和实际割裂,虽分别写出有关理论的内容、有关实际的内容,但未把二者联系起来,则从应得分数中减少1~2分。
凡能紧扣题意,原理和实际结合紧密,即使次要要点不够完整,但主要要点论述突出,可从优给1~2分,但不得超过该题的满分。
凡答案要点完整,主要要点论述突出,结合实际分析深入的个别答卷,可在已得该题满分之外,另从优给1~2分(需经学科评卷组长批准)。如全卷总分超过100分,仍按100分计算。
一、选择(每小题各有三个答案,在你认为正确的答案后面的括号内划“√”。共10分,每一小题2分)
1.在人类历史上,国家是在这样的条件下产生的:
①随着人类社会的产生而产生的 ( )
②随着阶级的产生而产生的 (√)
③随着第一次社会大分工的出现而产生的 ( )
2.商品的市场价格是这样决定的:
①由市场供求关系决定的,供不应求的东西就贵 ( )
②由商品质量好坏决定的,质量好的东西就贵 ( )
③由商品的价值决定,并受供求关系的影响 (√)
3.正确反映资本家对工人剥削程度的是:
①工人劳动时间的长短 ( )
②剩余价值率的高低 (√)
③工人工资的多少 ( )
4.唯物辩证法和形而上学分歧的焦点在于:
①是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉 (√)
②是否承认事物是互相联系的 ( )
③是否承认事物是发展变化的 ( )
5.在我国社会主义经济建设中,实行对外开放、增强自力更生能力的方针,是辩证唯物主义下述原理的具体运用:
①矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理 ( )
②内因和外因辩证关系的原理 (√)
③物质第一性、意识第二性的原理 ( )
二、填空(共20分,每一空格1分)
1.为了有效地进行社会主义物质文明和精神文明的建设,今年以来党中央着重抓了两件大事:机构改革和打击经济领域中的严重犯罪活动。
2.五届人大四次会议上的政府工作报告中指出:社会主义经济建设要真正从我国实际情况出发,走出一条速度比较实在、经济效益比较好、人民可以得到更多实惠的新路子。
3.中共中央办公厅根据书记处指示转发中宣部关于“五讲四美”的报告中规定,每年三月为全民文明礼貌月。
4.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出:党的十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远历史意义的伟大转折。
5.我国社会主义现代化建设,必须坚持四项基本原则,其中最重要的是坚持中国共产党的领导和坚持社会主义道路。
6.第36届联合国大会1981年12月15日根据安理会的一致推荐通过决议,任命秘鲁的佩雷斯·德奎利亚尔任联合国秘书长。这反映了第三世界在国际事务中的重要地位。
7.社会主义生产资料公有制在我国采取两种形式:一、全民所有制,二、劳动群众集体所有制。
8.社会生产分为两大部类:第一部类即生产资料的生产,第二部类即消费资料的生产。
9.金融资本是由银行垄断资本和工业垄断资本融合生长而形成的一种新型的、万能的垄断资本。
10.辩证唯物主义对世界的看法既是唯物的,又是辩证的,因而是科学的。
11.人们所获得的每一个真理都具有两重属性:既有绝对性,又有相对性。
三、(5分)
答:
(1)物质决定意识,意识又具有反作用。正确反映客观事物及其规律的意识,对事物的发展进程起着积极的推动作用。因此,在建设社会主义物质文明的同时,还必须建设高度的社会主义精神文明。(3分)
(2)只有建设高度的社会主义精神文明,才能保证我国国民经济的持久发展,才能保证物质文明建设的社会主义方向。(2分)
四、(5分)
答:
(1)这个观点是错误的。(1分)
(2)事物发展中的质变是通过新事物对旧事物的否定实现的。但是,否定既是对旧事物中消极因素的克服,又是对旧事物中积极因素的保留。因此,否定是肯定和否定、克服和保留的统一,是“扬弃”。(3分)
(3)这个错误观点是形而上学的。(1分)
评分说明:凡判断上述观点为正确的,全题不给分。
五、(6分)
答案要点:
(1)资本主义生产关系的特点是:资本家私人占有生产资料,工人没有任何生产资料;工人把自己的劳动力出卖给资本家,处于受奴役受剥削的地位;资本家占有剩余价值,工人只得到维持生活的工资。(3分)
(2)社会主义生产关系的特点是:生产资料公有制;在生产中人们是平等的互助合作的关系;劳动产品归劳动者公有,个人消费品实行按劳分配。(3分)
六、(7分)
答案要点:
货币与资本的区别:
(1)货币是从商品中分离出来的、固定充当一般等价物的商品;资本是能够带来剩余价值的价值。(2分)
(2)作为商品流通媒介的货币,其流通公式是:商品──货币──商品;资本流通的公式是:货币──商品──货币,或货币──商品──增大的货币。(1分)
(3)货币反映商品生产者之间的关系;资本则体现着资本家对工人的剥削关系。(1分)
货币与资本的联系:
(1)资本最初总是表现为一定数量的货币。(1分)
(2)在资本主义生产关系下,货币被资本家占有,用来购买劳动力、充当剥削工人的手段时,货币就变成资本。(2分)
七、(7分)
答案要点:
(1)规律是客观的,是不以人的意志为转移的。(2分)
(2)人们能够认识和利用客观规律。(3分)
(3)人们一经认识和利用了自然规律,就会由听从自然规律的摆布变成自然界的主人。总之,这段话是阐明客观规律性和主观能动性的关系。(2分)
八、(10分)
答案要点:
(1)生产力决定生产关系,生产关系反过来也影响生产力。生产关系同生产力相适应时,就促进生产力的发展,不相适应时,就阻碍生产力的发展。(4分)
(2)当前我国农村实行多种形式的生产责任制是上述原理在农业生产中的运用。生产责任制是同我国目前农业生产力水平相适应的,它能够调动农民的生产积极性,促进农业生产的发展。(3分)
(3)生产关系的变革必须同生产力的发展相适应。离开生产力的水平任意改变生产关系,就会阻碍或破坏生产力的发展。这种作法,夸大了生产关系的作用,否认了生产力的决定作用。(3分)
九、(15分)
答案要点:
|