|
例1 (单科00-28)
下列说法中具有无神论意义的是
A子不语怪、力、乱、神 B天不变道亦不变
C死生有命，富贵在天 D世异则事异，事异则备变
【答案】A
【说明】
这道题是要求学生通过对几句古语的分析理解"无神论"的含义，但本题的得分率却 仅为12.78%。究其原因，应该说，这一过低的得分率是与选项中过于复杂的古文有一定关联的。
例2 (文综天津卷02-32)
近代学者王国维把审美意境分为"有我之境"和"无我之境"："'泪眼看花花不语，乱红 飞过秋千去'……有我之境也。'寒波澹澹起，白鸟悠悠下'……无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。"(《 人间词话》)上题所引杜诗便是"有我之境"之一例。据此，下列诗句中同属"有我之境" 的是
A明月出天山，苍茫云海间B明月松间照，清泉石上流
C星垂平野阔，月涌大江流D片云天共远，永夜月同孤
【答案】D
【说明】
本题较好地处理了引入新材料与使用语言的复杂性之间的关系。 应该说大部分学生还是能够准确理解所选的几句杜诗的。
2．在考核相关知识与能力的基础上，注重引导学生培养基本的社会科学学 习方法
考试是教育实施的一个环节。从教育的目的来讲，教育不仅要求学生认识一定的科学知识， 认识一定的自然、社会规律，还要求学生能够真正把握和利用这些规律，将自己的学习引入到顺应这些规律的道路上去，养成自觉学习的习惯和能力。正如叶圣陶先生所说："教的目 的是为了不需要教"，从一定意义上反映出自觉学习的重要意义，对中学生而言，情况尤其如此。
从政治课所学习的内容来讲，政治课所包含的知识内容，属于社会科学的范畴，具有 社会科学的共同特征。一般说来，社会科学知识外延内容较广，与人们丰富多彩的生活实际联系紧密，尤其是社会科学涉及人类意识、人类行为的领域，无疑更使社会科学呈现缤纷复 杂的局面，这对政治课的学习是一个挑战。高中思想政治课所学习的，无论是经济常识、政治常识，还是哲学常识，其涉及的知识领域，还仅仅只能看作是本学科最基础的部分。之所 以在课程的名称上冠以"常识"的名字，意义恐怕也在于此。因此，在中学思想政治课的学习中，除了要求学生努力夯实自己的基础知识之外，引导学生探究基本的社会科学学习方法 ，无疑对同学们的整个学习有着极其重大的意义。
第一，引导学生用联系的观点观察事物，鼓励学生多角度、多层次地分析问 题。
例3 (春季03-30、31、32)
沙柳是防风固沙的优良树种。但是由于种植沙柳费钱费力 ，又无法带来经济效益，难以有效实施。针对这种情况，内蒙古自治区某地政府支持建立了 以沙柳为原料的制板、造纸工业，带来了明显的经济效益，极大地调动了个人和集体的积极性，大家争相承包荒地，种植沙柳蔚然成风。
30这一事实表明，地方政府
A积极参与了企业经营活动
B调控地方经济，推动经济发展 C搞好了社会公共服务
D推动经济发展，增加公共财产价值
31这一事实表明，在防风固沙工作中，要着重处理好
A个人利益和集体利益的关系B近期利益和长远利益的关系
C经济效益和社会效益的关系D中央利益和地方利益的关系
32从哲学上看，上述事例中，种植沙柳固沙防风从难以实施到有效实施，其成功之 处在于
A发现了沙柳具有固沙防风的性质B掌握了植树造林的规律
C发现了事物之间更深刻的联系D掌握了用沙柳制板造纸的技术
【答案】30B31C32C
【说明】
"一个材料、多题使用"，是引导学生自觉培养联系观点的有效方式。在本组试题中 ，讲述了内蒙古自治区某地种植沙柳固沙防风从难以实施到有效实施的转变过程，不仅材料本身谈的是事物之间联系的问题，而且在设问上，先后考查了政府职能、经济效益和社会效益的关系、事件的哲学意义三个知识点，提供了多角度、多层次分析问题的示范。
"一个材料、多题使用"的形式不仅在文综试卷得到大量使用，而且在近几年的单科政治试卷中也多次运用，并收到了较好的考查效果。如下例：
例4 (单科00-29)
1999年信息产业给美国增加了5 070亿美元的产值。目前，信息产业的 产值已经占到美国GDP的10%，对经济增长的贡献率达30%。专家预测，未来10年，美国信息产业的产值将增加1倍，对经济增长的贡献率将超过50%。上述材料表明
A高新技术产业对经济增长起重要作用
B高新技术产品有着潜在的巨大市场需求
C高新技术产业的发展必然会增加就业
D凡是高新技术产品就必然有广阔的市场需求
【答案】A、B
例5 (单科00-30)
上述材料，从哲学上表明
A发展是内因和外因共同起作用的结果 B发展是从量变到质变的过程
C新事物有着强大的生命力和远大的发展前途
D新事物的成长要经历艰难曲折的发展过程
【答案】C
第二，具体问题具体分析。
"理论联系实际"是学习政治课的重要方法和目的，而在考试中通过设置具体案例要求学生 "具体问题具体分析"，是实现"理论联系实际"的有效方式。
例6 (文综?02-38)
范仲淹在《岳阳楼记》中感叹道："余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖， 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。"历史上，洞庭湖的面积曾广达6 000多平方公里。但多年来，由于片面强调粮食生产，洞庭湖区大规模围湖造田 ，加上 大量泥沙淤积，造成洞庭湖面积不断缩小。近些年，该地区逐步退耕还湖，尤其是1998年以来，政府投资70亿元，进行综合治理，洞庭湖面积扩大了1/5，湖区生态环境得到改善，除 传统种植业外，还发展了养殖业、加工业等，湖区居民收入明显提高。
(2)在上述变化中，政府是怎样履行其管理经济职能的？
(1)(3)略。
【答案要点】
(2)①统筹规划，进行政策调整；②直接投资，实施经济调节；③ 推动经济发展，改善人民生活。
【说明】
学生们在教材中都学习过政府职能的含义和范围，然而本题并没有因循教材直接问 政府有哪些职能，而是从材料出发，要求学生分析政府"怎样"履行了管理经济的职能。从学 生回答过程来看，许多学生的认识水平显然只停留在教材关于政府具有何种职能的表述上， 对于如何从材料中提炼出政府的具体做法则存在较大欠缺。这说明我们今后尚需着重提高学生们运用所学知识分析具体事例的能力。
第三，掌握一定的辩证思维方法。
例7 (文综00-31)
鲁人身善织屦(用布或麻织成的鞋子)，妻善织缟(白色的绢)， 而欲徙于越。或谓之曰："子必穷矣"，鲁人曰："何也？"曰："屦为履之也，而越人跣行(光脚走路)；缟为冠之也，而越人被(披)发。以予之所长，游于不用之国，欲使无穷 ，其可得乎？"据此回答30-32题(30、32略)：
31假如日后鲁人果真"徙于越"，使得越人不再"跣行""被发"，带动越地纺织业日渐 兴盛。这说明
A不断创造需求，生产才能发展
B生产决定需求，生产什么就消费什么
C环境的变化决定需求的变化
D需求引导生产，有什么需求才能生产什么
【答案】A
【说明】
本题以善于做鞋子和纺丝绢的鲁人夫妇想去百姓不穿鞋子和不带帽子的越国，寻找发展 机会所引发的议论这则素材出发，除了对故事原意进行解释之外，还进行了合理的推演，从而引发出富有哲理的经济学问题。我们都知道，在经济生活中，商家生产产品，一般要针对 消费者一定的消费需求，而在本例题中，鲁人夫妇面对越国原本没有的需求，却敢于创造需求 以带动自己的生产。这个案例说明：生产和需求作为矛盾的双方是辩证存在的，并不存在某 一方对另一方的单向的作用。该题不仅有助于培养学生逆向思维能力，而且也反映了现实经济生活中的真实问题，比较符合综合考试拓宽学生思路的宗旨。
第四，采取丰富的试题形式。
例8 (单科00-31)
邓小平说，我们奋斗了几十年，就是为了消除贫困。几十年来，我 国城镇居民生活发生了巨大变化，如图1-4、1-5所示：
A居民消费结构不变
B居民消费结构发生变化
C居民食品消费支出比重上升
D居民食品消费支出比重下降
【说明】
本题难度只有092。在选择题II中，可以说它是难度偏低的一道题。试卷中之所以使 用这道题，一个重要原因在于培养学生阅读图表的基本能力。我们都知道改革开放20多年来我国人民的生活水平有了很大提高，但这仅仅是一个抽象的印象；提高了多少、怎样提高 、反映在哪些方面，这些在教材之外、实际生活中我们都可以耳濡目染。社会生活给我们的信息是各个途径、多种多样的，而不可能仅仅是文字表述这样一种表达形式。学会在各种表 达形式中提取有价值的信息，是一项重要的学习能力。
3．注重潜在的育人功能
政治课程是一门特殊的课程，它除了具有其他学科所共同具有的科学性之外，还被历史地赋 予了较多的意识形态性的特点。在过去，甚至有人单纯地把它作为一门德育的课程来看待。诚然，在政治课程所涉及的内容上看，无论是经济常识、政治常识，还是哲学常识，都与我 们的国家制度、我们的民族文化密切相关，都具有鲜明的中国特色。尤其在我们实行社会主义改革的今天，政治课在宣传经济、政治体制改革，宣传主流意识形态方面无疑发 挥 着重要作用，但不可否认经济学、政治学、哲学同时又是有着自身严密科学体系的学科。
如何处理好政治学科意识形态性与科学性的辩证统一关系，是政治课教学包括考试所面临的 一个关键问题。
我们在中学生的德育工作中投入了大量的时间和精力，但从投入效益之比来看，显然结果并 不令人满意；从另一方面看，政治课作为社会科学的范畴，其在德育工作中的作用又显然比自然科学更为突出。对爱国主义、社会主义的宣传是政治课的重要内容，但同样我们也必须 承认，教育学生热爱我们的语言文字、山川河流以及几千年的文明史和当今经济、政治制度，培养学生扎扎实实、科学严谨的求知态度，对中学生们的成长历程亦有着重要的意义。法 国小说家都德在《最后一课》中借小学生之口赞美法语"是世界上最美的语言"，我们看到了高尚的爱国主义情操；而在我们的课堂上给予中学生们必要的知识工具，让他们去实事求 是地反映现实社会，引导他们热爱我们的生活，把握社会和人生的客观规律，无疑也是深刻、艰辛和伟大的。
苏霍姆林斯基曾说："造成青少年教育困难的最重要原因在于教育实践在他们面前以赤裸的形式进行，而处于这种年龄的人按其本性来说是不愿意感到有人在教育他们的。"当代青少年的主体意识很强，他们崇尚自我判断、自我选择，反对强迫灌输。直接的德育教育带有明显的强制性和权威性，往往使学生们感到不愉快，甚至产生逆反心理。青少年的这种心理特征为我们在政治课中协调意识形态性与科学性的关系提供了崭新的思路。
例9 (单科01-38)
随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。
有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富 了人们的工作方式和生活方式。
有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严 重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。
(1)运用辩证法知识对上述两种看法进行分析。
(2)对互联网存在的弊病，你认为应该如何治理？
【答案要点】
(1)①看问题要一分为二，对互联网现象应做全面客观的分析，它有利有弊，不能片面地 只言利，或只言弊。②看问题要分清主流和支流。互联网出现的负面问题，是新生事物在发展中出现的支流问题，不能因噎废食。
(2)①加强法制，加强管理。②加强精神文明建设，提高思想道德素质。
【说明】
互联网被誉为20世纪最伟大的发明，也是出现在中学生身边的新鲜事物。在信息化的 时代，一方面，对网络的学习和应用是适应社会主义现代化建设的必要过程；另一方面，网络也令我们的现实生活与以往产生了较大差异，甚至在某种程度上产生了一些消极影响。如 何正确对待网络的问题，是我们教育工作者与教育对象所共同面临的新课题。题目要求学生分析网络作用的利弊，并指出如何治理的措施，不仅是运用知识分析问题的过程，也是一次 潜在的自我教育过程。
例10 (文综天津卷02-33、35)
"露从今夜白，月是故乡明"是杜甫《月夜忆舍弟》 中的名句。回答31-35题：(31、32、34略)
33"海上升明月，天涯共此时。"每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆祝这一传统节日，这 体现了中华民族有
A共同语言 B共同地域 C共同经济生活 D共同文化心理
35从嫦娥奔月的古代神话，到明代万虎尝试以火箭为动力飞行，翱翔太空，一直是中国人 的 梦想。2002年3月，在众多科学家的努力下，"神舟三号"无人飞船成功发射，标志着我国朝着载人航天的目标又迈进了一步。对此，下列评论正确的是
①"神舟三号"的成功发射不是偶然的，它是我国航天科技进步的必然结果
②"神舟三号"的成功发射体现了我国航天技术发展的质的飞跃，这离不开以往科技发展的 量的积累
③杰出科学家的工作成果对文明的发展有决定性作用
④科学家用自己的知识报效祖国是其个人价值的成功实现
A①②③ B①③④ C①②④ D②③④
【答案】33D 35C
【说明】
中国古代有着内容丰富的诗词文化。本组试题选取的材料是基于"月亮"为主题 的一组诗句。美的诗句本身就会带给人们美的享受，高考政治试卷中也曾多次以古诗设置情境，如"昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金"、"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"等， 意在通过展现我国丰富的文化底蕴，培养学生的审美意识。更可贵的是，第33、35题在此基础上直接切入我们的德育工作主题。第33题，"海上升明月，天涯共此时 "，反映了我国人民自古以来就有的热爱家乡、渴求团圆的心理品质；第35题，追溯了我国人民向往太空的历史，展现了我国当代航天事业的壮举，并对这一历程投入知识性关注，从而歌颂了我国社会主义事业的伟大篇章，激发了同学们励精图治、发奋图强的勇气和信心。
|
