| 心理学博士谈高考志愿 九成考生盲目填报专业[转载] |
| 作者：未知 文章来源：本站旧版文章 点击数： 更新时间：2005-4-10 |
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心理学博士谈高考志愿 九成考生盲目填报专业(1)
2003-03-17 09:18:13
龚文博士的专业是心理学，可这段时间以来他却陡然“走红”，人们迎接他像是迎接一位当红的演艺明星。在短短3个月的时间里，龚文为10万人“传过经”，现在，每个月的大部分时间他都在全国各地作巡回报告。和别人不同的是，龚文作报告的地点在中学课堂，听众都是准备参加高考的考生，作为北大方正教育心理研究院的院长，两年时间里，龚文为一万多名高考学生做过专业选择评估。他说，现在有很多高考生由于缺乏科学指导，在专业选择上出现失误，他奔波于各地的目的也是为此，因为指导考生填报志愿是一项“科普”工作。
九成考生盲目填报专业
记者（以下简称记）：在指导高考考生填报志愿，考生专业选择评估方面，您是一位专家，在为考生作指导时，您认为现在考生在专业选择中存在的最大、最突出的问题是什么？
龚文（以下简称龚）：我认为最大的问题就是考生对所报专业了解程度不够，有些甚至可以说是一无所知。北大方正教育心理研究院用两年时间，为全国的一万多名高中学生做了专业选择评估，从结果看，在现在高校招生的260多个专业目录中，大约有90％的专业考生并不了解。
记：这个数字说明了考生在专业选择上确实需要科学指导，您这段时间一直在做这项工作吗？
龚：是的。最近3个月的时间，我为将近10万名考生讲过有关“怎样科学地选择专业志愿”的课，现在，我一个月中有半个月时间是在全国各地巡回作报告，几乎跑遍了大江南北，我感觉，我正在做的是一项科普工作。
记：您认为指导考生正确填报志愿是一项科普工作，那么，考生在填报志愿时存在着哪些误区呢？
龚：我一直认为指导考生填报高考志愿是一项重要的科普工作，因为大多数考生在填报高考志愿时存在着这样那样的误区。考大学不是一个简简单单的报名、考试问题，而是关系到考生今后职业发展和职业规划的大事情，具体到高考志愿怎样填报，也不是考北大还是考清华之间的选择，问题严重时可以关系到考生将来的路该怎么走。
现在，社会上有许多这样的人，他们在大学里学习了四年，却不知道自己学到了什么，毕业后也不知道自己能干些什么，该干些什么，改行的人比比皆是。还有一些人，毕业后从事的工作的确与大学所学的专业有关，但干得一直不开心，这些人很多都是因为自己在高考前稀里糊涂地报了某个并不适合自己的专业；我也见过一些考生，第一次高考以几分之差落榜，复读时由理科转为了文科，结果第二次高考却以高分被录取，其实这并不是复读起了主要作用，而是这个考生本来就适合学文科而不适合学理科。
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如果考生在填报志愿时，只根据自己的各科成绩作出决断，那么全国高校恐怕只有20多个专业可供选择了。实际上，现在全国高校招生的专业目录有260多个，并划分出近1000个专业，这些专业很多考生都不知道。我认为，考生可以根据自己感兴趣的科目寻找相关的专业，比如喜欢物理的，建筑工程、机械、计算机等都和物理相关，这些专业都可以报考。在通过我们的专业选择测评后，每个考生都会得到一份报告，报告中为考生推荐了20个适合的专业供选择，每个专业还提供一个适合指数，60分以上的适合指数，考生将来学习时不会太吃力，但适合指数在50分以下的专业，考生一定不要报考。
报错专业导致厌学成风
记：您认为高考中缺乏科学指导的原因是什么？
龚：目前，大部分高考考生对招生专业的认识不够，要么是没听说过，要么听说过但不了解具体内容，这种情况和我们现在的中学教育中没有职业规划和职业指导有直接关系，而且，很多中学只片面地追求升学率，忽视了为考生提供科学的指导。
记：在您的调查研究中，如果一名学生选择了自己不喜欢的专业，会对自己造成什么样的影响？
龚：除了退学、复读、转系之外，最普遍的问题就是厌学了。曾有一名女生在父亲的包办下选择了一个她不喜欢的专业，厌学情绪极其严重，最后把学校的电话亭砸了来出气，却也因此触犯了法律。考生盲目选择专业，会埋没自身在其他专业方面的潜能，不仅不利于个人的发展，也造成了社会总人力资源的浪费，所以，考生在填报专业前进行科学的专业选择测评是很有必要的。
填志愿不能完全依赖测评
记：目前的考生在填报志愿时主要的依据是什么呢？
龚：家长、班主任的意见是主要的，有时考生也会参考自己的爱好、兴趣，但如果家长、班主任不是对考生有很深的了解，而考生本人也不了解自己的长处与优势，就会出现很多问题。
记：这些问题是什么？
龚：大多数家长认为自己的孩子自己是最了解的，所以在填报志愿时大包大办，再有就是盲目相信班主任，这都是不可取的。我们的家长希望孩子按照自己的“正确”想法成长，老师也希望学生按照自己设计的道路走，而学生从小就想得到家长、老师的表扬，这种模式已经存在很长时间了，但家长和老师看到的往往是孩子设置的一种假象，他们并不真正了解孩子，尤其是在职业发展和职业规划方面。
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记：如果考生比家长、老师更了解自己，在填报志愿时自己的意见是最重要的吗？
龚：不是。十七八岁的孩子正处于自我概念形成的阶段，对自己的认识存在很大的片面性，同时也是不稳定的。如果把考生集中起来一个月，让他们天天看有关医院的电影，他们可能都会想学医，看军人的片子，他们可能都想从军。考生并不了解自己，不知道职业是怎么回事，更搞不清楚专业和职业的关系。
记：那么考生在填报志愿时是不是就完全依赖专业选择测评呢？
龚：测评也并不能完全反映考生的专业方向，只是从一个侧面给考生提供一个建议。考生要把测评的结果给家长、老师、同学看，并结合他们的看法，把各方面的信息综合起来，才能了解自己有哪一方面的特长，哪些方面有稳定的发展而不是一时的兴趣。根据这些信息，考生填报的志愿才是科学合理的。
中学应开职业指导课
记：您认为科学的志愿填报包括哪些因素？
龚：了解自己，了解专业，再寻找出一个与自己兴趣相关的结合点。
记：怎样了解自己您已经作出了解释，那么考生怎样才能了解专业呢？
龚：考生在填报志愿这段时间学习很紧张，如果花费太多时间去了解招生专业是没有必要的，最好是买一本介绍大学各专业的书。但值得注意的是，书店里有许多介绍大学专业的书，但有些专业介绍纯粹是专家写给专家看的，连我都看不懂。能让初中生都看得懂的专业介绍，考生看了才会有真正的收益。
记：您所说的与自己兴趣相关的专业结合点是不是就是让考生通过测评后，在推荐的20个专业中选择一个与自己兴趣相关联的专业？
龚：是的。
记：最后，能提醒一下考生在报考时应该注意的问题吗？
龚：没有最好的专业，只有最适合的专业，如果这个专业适合你，你学得就会比别人好，将来就会有发展。不要盲目地选择热门专业，专业本身就没有冷热之分，现在热并不等于将来还热，没有一个专业能热20年，最好的办法就是选择一个最适合你的专业。另外，也不要一味迷信名牌大学，一定要根据所报专业在该大学的实际情况来定，有些名牌大学在某些专业的实力上并不如其他非名牌大学，比如想学化工，北京化工大学也许是最好的。最后，我想提醒学校的是，在中学里开展职业指导和规划是很有必要的，把职场中的优秀人才请来，让考生了解软件工程师、银行职员、记者等职业每天都在做些什么很重要，而考生也不要到高考前才考虑选择专业，应该在高一时就注意志愿选择了。
龚文简介：
北京师范大学心理测量学博士，1994年开始从事人力资源管理咨询，2000年后，专注于心理学在教育领域中的应用，2002年任北大方正教育心理研究院的院长，专业从事高考专业选择的研究和测评。
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| 文章录入：dkxxrp 责任编辑：钟丽雁 |
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