第4课 探究世界的本质 

课前预习：填空题

1、自然界的事物是按照自身所固有的                   形成和发展的。

2、物质是不依赖于人的             ，并能为人的意识所反映的 ________________。

3、无论是天地自然，还是从大地中孕育而来的人类社会。它们在本质上都是             。

4、人类社会是                   长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中，              

起了决定性的作用。

5、人类社会在本质上是一个客观的                  ，构成社会物质生活条件的基本要素是             、           和                 。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的­­­­____________________ 。

6、世界是        的世界，世界的真正统一性就在于它的              。

7、哲学上所讲的运动，是指                                                 。

8、任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的          和   。

9、运动是          的运动，物质是        的承担者。世界上一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是             、           和                 。

10、静止是运动的一种             。静止是          、             和          。

11、物质世界是            与             的统一。只承认静止而否认运动是            的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致           和            。  

12、所谓规律，是事物运动过程中固有的          、             、          的联系。

13、规律是        ，是不以人的意志为转移的，它既不能被       ，也不能被        。规律是       ..自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的       。

14、规律的客观性和普遍性要求我们，必须        ，而不能      　　　。

15、人可以在认识和把握      的基础上，根据规律发生作用的          和        利用规律，改造      ，造福于人类。

一、考点整合：

（一）  理解物质概念和世界的多样性统一性

1.物质概念的理解

⑴物质的含义：

哲学上的物质是物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在

⑵客观实在性是物质的唯特性（运动是物质的根本属性和存在方式）

⑶物质和物质的具体形态是共性和个性的关系。

2、世界的多样性与统一性：

世界的多样性是指世界上存在千差万别、千变万化的物质形态个现象。

世界的统一性是指世界本质只有一个，是物质而不是精神，这就是世界的统一性。

※世界是千差万别、千变万化多样的，但是其本质上是物质的。

（二）世界的物质的原理

1、内容：

（1）自然界的物质性（自然界、人类社会都是物质的）  P28-29

（2）人类社会的物质性（人类社会的产生和发展、构成人类社会的基本要素都是物质的） P30

（3）意识是物质世界长期发展的产物  P30

总之，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 

2、方法论：一切从实际出发，主观符合客观，实事求是；反对主观主义（教条主义和经验主义）                                  

例1、如果不顺应自然规律仅凭人们的主观愿望去建设一个不符合当地自然条件的人为的新的生态系统，结果往往事与愿违，不仅收不到预期效果，而且最终会导致生态系统的破坏。生态系统是自然形成的，人们如果仅凭主观愿望去建设一个不符合当地自然条件的人为的生态系统，结果往往事与愿违。这是因为（）

A.人与自然界是难以和谐相处的      B.人在自然界面前是无能为力的

C.自然界的存在与发展是客观的      D.人类是自然界长期发展的产物

例2、（03年全国）物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在表明（   ）

A.世界的本质并非是物质             B.人类可以有意识地改造自然

C.新事物总是层出不穷               D.整个世界是客观存在的物质世界

例3、我们应这样认识物质概念（  ）

 ①它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在  

 ②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映，即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的   ③它是世界的本质 ④它是抽象的、虚幻的东西

 A.①②         B.②③      C.③④         D.①③④

（三）运动与物质的关系原理 P31

1、运动的含义：哲学上的运动宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

2、运动与物质的关系：

物质和运动是不可分离。物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。运动是物质的运动，物质是运动的承担者。二者紧密联系，不可分割。

⑴ 物质离不开运动。物质是运动的，运动是物质的根本属性和存在方式，任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质。

（2）运动离不开物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。

（3）反对离开运动谈物质的形而上学唯物主义观点，反对脱离物质谈运动的唯心主义观点。

例4、马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。”这一论断蕴涵的哲学道理是（）

A.运动是物质的存在方式和根本属性     B.运动是物质的惟一特性

C.运动是物质的派生物                 D.任何运动都有自己的物质承担者

（四）运动与静止的辩证关系——对立统一关系  P32

1、对立（区别）：

⑴含义不同

运动：

静止：

（2）特点不同，运动是绝对的、永恒的、无条件的；静止是相对的、有条件的、暂时的。

2、统一（联系）：物质世界是绝对运动和相对静止的统一。第一，静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。第二，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。

3、反对夸大绝对运动不可知论;反对夸大相对静止的形而上学的诡辩论，最终陷入唯心主义。

例4、（2002年全国高考政治试题）古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于                                                                        A.否定了事物的客观性            B.夸大了人的主观能动性

C.否认了事物的相对静止          D.割裂了物质和运动的关系

（五）运动是有规律的

1、规律的含义： 2、规律的客观性和普遍性原理

(1)规律的客观性

（2）规律的普遍性

(3) 规律的客观性、普遍性要求我们，必须按客观规律办事。违背规律受到惩罚。

（4）人们发挥主观能动性可以认识和把握规律、利用规律

规律是客观的，但不等于说人们在客观规律面前是无能为力的，我们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

例5、（03年全国）清代著名画家郑板桥在《题画》中说：“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。”强调“意在笔先”“趣在法外”。这说明（）

A.绘画创作不遵循认识的一般规律       B.并非所有的意识都是客观存在决定的

C.艺术创作只凭主观虚构               D.艺术创作有其特有的规律

例6、2005年7月4日，美国航空航天局发射的“深度撞击”号经过170多天的飞行，成功地在距地球1亿多千米外准确命中坦普尔1号彗星内核。“深度撞击”被比喻为“在高速飞行的针上穿线”。撞击的成功，表明（  ）

 A.客观规律是可以为人类认识和利用的          B.认识的根本任务是透过现象看本质

 C.人类的认识是不断深化、扩展和向前推移的过程 

D.发挥主观能动性是科学实验获得成功的基础和前提

例7、（2004·江苏·不定项）人的思维活动和认识发展是有规律的，这种规律（）

A．受到人的主观能动性的制约     B.不以人的意志为转移C.是可以改造和创新的             D.是能够被人们所认识和利用的

（六）尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理

1、原理内容：

（1）规律是物质运动本身固有的本质的必然的联系，规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭，是不可违抗的。

（2）人在客观规律面前又不是无能为力的，人可以通过发挥主观能动性，又可以认识和利用客观规律，为人类造福。

2、方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，既要尊重客观规律，按客观规律办事，即实事求是；又要注重发挥主观能动性，为人类造福。

3、反对：片面地强调发挥主观能动性，无视客观规律和客观条件的制约，属于唯心主义；只强调尊重客观规律和客观条件，否认人的主观能动性，是机械唯物主义。

例8、水利专家说，治理淮河的思路逐步从“控制”洪水向洪水“管理”转变。也就是试图完全消除洪水灾害，转变为承认洪水的风险，综合运用各种设施，力争将洪水的危害降到最低限度。

  结合材料中淮河领域洪水“管理”的实践，谈谈如何理解“治水要按规律办事”。

例8题答案：(1)规律是客观的，不以人的意志为转移，要求我们要承认规律的客观性，尊重客观规律，按客观规律办事。洪水有其特有的规律，治水要尊重洪水本身的特性。

(2)按客观规律办事，需要发挥主观能动性，认识规律、利用规律。治水思路的转变说明人们对洪水规律认识的深化，并逐步纠正不合规律的思路和做法，按规律办事，使洪水危害降到最低限度。

二、难点解疑

1. 哲学上物质和具体的物质形态的关系是共性和个性、一般和个别、抽象和具体的关系。

2、世界的物质性原理的几种说法：①世界的本质是物质。②世界的本原是物质。③世界的统一性在于它的物质性。④世界统一于物质。⑤世界是物质的。

3、“物质的唯一特性”和“物质的根本属性”

  （1)客观实在性是物质的唯一特性，是说物质的本质。

   (2)运动是物质的根本属性，物质除了运动这一属性以外，还有可知性、永恒性、无限性等许多属性。这些属性都是与物质不可分的。运动是物质的最主要最根本的属性，占有最重要的地位。

4、“规律”和“规则”的关系

规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人们不能创造它、消灭它或者改变它。规则是主观的，它是根据人们的需要制定的，可以制定它、废除它或者修改它。一个正确的规则总是根据客观规律制定的，它是对客观规律的反映。

三、高考实战演练：

（一）、在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．2006年7月2日《深圳特区报》报道，由于在非洲相继出土了被认为是最早的人类遗骸化石，人类“走出非洲”说一度占了上风。最近几年，亚洲和欧洲考古所发现的人类化石的年代并不晚于在非洲发现的那些化石。大量化石和文化遗物证明，人类起源于动物界，人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明

　A．自然界和人类社会相互依存　　　　B．人类产生前的自然界才具有客观性

　C．自然界和人类社会是有区别的　　　D．人类社会是物质世界长期发展的产物

2.在人类社会出现以前，自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展。这一事实说明（ ）

①自然界的存在与发展不受意识的影响  ②自然界的存在与发展是客观的

③自然界先于人和人的意识而存在      ④物质是世界的本质

A②③④     B.①②③     C.①③④     D.①②④

3．“第六态”物质的发现是2004年世界的重大科技成就之一。而人们过去只知道气态、固态、液态、等离子态和玻色一爱因斯坦凝聚态等五种物质的具体形态。从哲学上看，物质“第六态”的发现表明