第3课时 货币的本质和职能
明确方向 考纲解读 有的放矢
本课时主要讲两个考点：货币的产生和本质；货币的职能。本课的主要内容有：货币的含义，产生及本质，货币的五种职能（两个基本职能），价值与价格的关系，商品交换与商品流通的关系，正确对待货币的态度。
本课时内容属于经济学的基础理论知识。把握本课内容一定要以商品知识为基础，把握商品与货币的内在联系，商品、货币与价值规律的内在联系。高考大多考查的是对知识的理解与应用，题型大多以联系实际的选择题为主。
考考自己 课前练习 温故知新
问题导入：中国人民银行12月2日发布公告称 ，从2005年1月1日起，中国公民出入境、外国人入出境每人每次携带的人民币限额由原来的6000元调整为2万元。央行表示，这一方面是因为对外开放交流不断扩大；另一方面是因为10多年来，人民币汇率稳定，币值坚挺，周边国家和地区需求增大，人民币流通规模也不断扩大。目前，不但港、澳地区对人民币的需求不断增大，人民币在俄罗斯、蒙古、越南、缅甸等周边国家也成为边贸结算的主要币种。人民币在周边国家和地区的区域化已经是事实。
请运用经济学有关知识说明以上现象？
自主测试
1、货币的产生： 发展到一定阶段的产物。经历了四个阶段，即 、
、 、 。
2、货币是从 中分离出来，固定充当 的商品。货币的本质是： 。
3、货币的基本职能一是价值尺度，即 。原因： 执行价值尺度的职能时，只需 上的货币。二是 ，即货币充当 的职能。执行此职能必须是 货币。货币除了这两个基本职能外还有 、 、 职能。
4、价格是 的 表现， 决定价格，一般地说商品价格高低与 大小成正比。商品价格还受其它因素的影响，如 、 、 等。
5、商品流通指的是 。它的公式是 。
名师导学 要点点拔 指点迷津
1、货币的产生：货币是商品交换长期发展的产物。货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。货币的产生经历了四个阶段。“金银天然不是货币，货币天然是金银”金银是唯一固定充当一般等价物的商品。
2、货币的本质： 货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同；一般等价物产生在前，货币产生在后；二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。
3、货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。
（1）货币的价值尺度就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品的大小。货币之所以能充当价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。执行此职能时只是观念的货币，并不需要现实的货币。一般地说商品的价格高低与本身价值大小成正比。价格由价值决定，但也受供求关系，货币价值变动、纸币的发行量等因素的影响。
（2）货币充当商品交换的媒介的职能叫做流通手段。作为流通手段的货币不能是观念上的货币，必须是实实在在的货币。
（3）作为贮藏手段的必须是金银铸币或金银条块；作为支付手段指的是货币用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
（4）货币的职能是由货币的本质决定的，是货币本质的体现。
4、正确对待货币
（1）起源，充当货币的金银，原来只是一种普通的商品
（2）本质：货币本身没有意志和感情，只是一般等价物，可以购买到一切商品和服务
（3）拥有来看，货币是财富的象征。获取、使用和拥有的问题上，由于人们追求的目的不同，从而反映出不同的金钱观。
（4）正确的态度应该是：取之有道，用之有度。
试一试：按“商品——一般等价物——货币——货币的作用”整合本课教材知识。
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例1 (1992·全国)马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。”这表明①金银最适宜充当一般等价物② 金银不是惟一固定充当一般等到价物的商品③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的④ 金银是商品交换历史过和的产物
A.①② B .①③ C. ②③ D. ①④
例2、金银充当货币后，可以与一切商品交换。这表明
A. 金银作为货币，就不再是商品了
B. 金银作为货币，代表着一种社会生产关系
C. 金银天然具有作为货币的社会属性
D. 金银作为货币，其购买力大小是不变的
例3、长期以来，黄金作为一种防范通货膨胀有手段，是因为黄金具有
A.价值尺度职能 B.贮藏手段职能
C.世界货币职能 D.支付手段职能
例4、《市场报》曾报道，毛泽东等党和国家领导人曾在庐山居住的别墅向游人开放。毛泽东别墅标准间公开报价680元/夜，对旅行社报价旺季为400元/夜，淡季260元/夜，其他同座别墅的价格均与之相同。据此在“680元/夜的报价”中，货币执行的是
A.价值尺度职能 B.流通手段职能 C.贮藏手段职能 D.支付手段职能
例5（1995年全国）价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是
A.价值不变的特殊商品 B.想象的货币
C.现实的货币 D.一种价值符号
例6（04·江苏）.商店里的货品有标价，如一支钢笔标价为6元。在这里，货币执行的是 的职能。
A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段
例7（04·广西）.去年下半年以来，我国部分生产资料（如钢铁等）的价格上涨，但是，今年国内空调生产企业仍然出现了新一轮的降价大战，市场竞争日趋激烈，根据有关机构预计，现有300多家空调生产企业有200余家可能倒闭。
用所学的经济常识回答：
（1） 生产资料价格上涨的原因是什么？
（2）为什么生产资料价格的上涨没有引起空调价格的上涨。（10分）
总结教训 走出误区 稳操胜券
误区一：金银等同于货币
简析：金银最早与其它的商品没有什么区别，只是后来商品交换发展到需要一种商品固定充当一般等价物时，金银因为它本身的属性最适宜，所以货币才以金银的形式出现。所以我们说货币是商品交换发展到一定阶段的产物，而不说金银是商品交换发展到一定阶段的产物。
误区二: 价值量大,价格一定越高
简析：由于价值决定价格，一般情况下，价值量越大，价格越高。但价格还受供求关系、纸币的发行量、货币本身的价值等因素的影响。 |
