劳动者的基本权利和义务

[教学目标]：

知识目标：

了解劳动者依法享有的基本权力和义务，理解劳动者提高职业技能和遵守职业道德的重要性。

能力目标：

培养学生全面分析问题的能力

情感目标：

让学生认识到劳动者的权力和义务，增强法律意识，认识到劳动者的职业技能水平直接影响到一个国家的生产力水平，激发学生对社会的责任感和使命感。

 

[教学重点]：劳动者的主要权利和义务。

[教学难点]：劳动者权利和义务的关系。

[教学方法]：质疑引思——学生反应——教师点拨与重点讲解结合

[教学过程]：

设疑引入新课：我国的《劳动法》何时颁布，它的主要内容是什么？

学生反应，教师小结：《劳动法》 1994 年 7 月 5 日颁布，它是一部全面规定劳动者权利和义务，保障劳动者合法权益的重要法律。

第二节 劳动者的权利和义务（板书）

第一框 劳动者的基本权利和义务<板书>

一、劳动者的基本权利和义务<板书>

1.在我国每一个劳动者都是社会主义国家的主人<板书>

教师分析并设疑：在社会主义社会，生产资料的社会主义公有制决定了每一个劳动者都是国家的主人。劳动者的主人翁地位不是一个空洞的标签，它由什么构成，通过什么体现出来？

学生反应、回答、后全班齐读：劳动者的主人翁地位由劳动享有的基本权利与劳动者履行的义务构成，是通过劳动者实现权利和履行义务体现出来。

过渡：那么，什么是劳动者的权利，劳动者依法享有权利包括哪些？

2.劳动者的基本权利

①    劳动者权利的含义：指劳动者依照劳动法律行使的权利和享受的利益。

教师讲解：社会主义国家主人翁地位的权利涉及政治、经济、文化等方面，但作为劳动者，最基本的权利是劳动权，如果这一权利不能实现，其它权利就是会成为一句空话。

(教师强调)：注意：权利≠权力，二者是有区别的。权利是个法律概念，是公民依法行使的权力和享有的利益。权利是与义务相对应的；而权力是指政治上的强制力量，或职责范围内的支配力量。在我国，人民是国家的主人，法律赋予人民各种权利，其中劳动权是公民享有各种权利的基础，如果劳动权不能是实现，其他权利也就难以实现。而劳动者的权利是有法律保障的。《劳动法》规定的劳动者的主要权利有哪些？

教师引导学生阅读 P115 页，让学生回答劳动者的基本权利

②    在我国，劳动者依法享有的权利包括：

1）、平等就业和选择职业的权利

2）、取得劳动报酬的权利

3）、获得劳动卫生安全保护的权利

4）、休息、休假的权利

5）、接受职业技能培训的权利

6）、享受社会保险和福利的权利

7）、提请劳动争议处理的权利，

8）、以及法律规定的其他权利

例如：（小黑板）a.目前就业中的性别歧视     b.拖欠农民工的工资

 c.建筑工地不给工人发放安全帽 d.某公司经常让职工加班加点工作

e.某公司常年不给职工办理社会保险

教师小结：任何侵犯劳动者合法权益的行为，都是违反我国《宪法》和《劳动法》的行为。劳动者应拿起法律武器，维护自已的合法权益，国家应严格执法，以保障劳动者的合法权利，那么，保障劳动者的权利又有什么意义？

③    保障劳动者最基本权利的意义

1）是保障和落实劳动者主人翁地位的前提

2）是充分发挥劳动者积极性、创造力、智慧、使他们成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。

过渡：了解了劳动者的基本权利，还应明确劳动者的义务，任何权利的实现总是以义务的履行为条件的。劳动者在享有权利的同时，还必须履行法律规定的义务。

3.劳动者的义务<板书>

①、劳动者义务的含义：指劳动者必须履行的职责。（教师强调指出义务是责任、职责）

②、劳动者依法履行的基本义务包括：

劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。

学生举例：劳动者没有认真履行义务的行动。（略）

过渡并设疑：以上我们掌握了劳动者的主要权利和义务，那么劳动者权利和义务的关系如何？（学生阅读课文回答、教师分析）

4.劳动者的权利和义务是统一的。（板书）

①.在社会主义制度下，劳动者的权利和义务相互依存，不可分离，是统一的。

②.劳动者在享有法律规定的权利的同时，必须履行法律规定的义务。

教师分析：义务是实现权利的条件，没有脱离权利的义务，也没有脱离义务的权利。例：劳动者要取得劳动报酬，必须参加劳动，完成劳动任务。在我国，不允许超越法律法规，只享有权利，不履行义务的现象的存在。权利受到法律保护、义务受到法律制约。当劳动者的权利受到侵害时，可以依法力争把权利补回来，同时劳动者没有履行义务，也会受到法律的制约、制裁。

③.只有坚持权利和义务的统一，才能充分体现劳动者的主人翁地位。

过渡：劳动者必须履行的义务有很多方面，随着社会主义市场经济的发展和我国加入 WTO这五年的发展 ，提高劳动者的职业技能和职业道德显得尤为重要。

二.提高职业技能是劳动者必须履行的义务<板书>

学生阅读课文 P116—— P117 ，回答劳动者必须提高职业技能。

1.职业技能的高低直接影响着劳动生产率的水平。（重要性）（板书）

教师引导学生理解：一个国家劳动者技能水平决定着这个国家的技能实力达到生产力水平，我国劳动者职业技能总体水平低，影响着我国产品在国际市场的竞争力。因此，国家采取积极的措施提高劳动者的职业技能。

2.劳动者职业技能的提高，是劳动者迎接 21 世纪挑战的需要。（紧迫性）（板书）

教师设疑： 21世纪职业的主体是什么，对劳动者提出了什么要求？

学生回答：（略）

讨论：许多人认为外语、微机驾车这三种技能是 21 世纪劳动者的必备技能。为迎接 21 世纪的挑战，二十一世纪，经济竞争异常激烈。竞争将从自然资源、资金、产品技术等有形资源的竞争转向知识、高科技、信息等无形资源的竞争，而具有创新能力和技能的人才则是具有决定性意义的竞争优势，人力市场越来越多需要有更高知识和有更高技能的工作者，他们也将得到更高的工资。在美国高技能与低技能工作者之间的工资差距明显拉大，在欧洲其他国家，低技能工作者的就业情况则趋于恶化，这些情况反映了技术变化和知识经济兴起的严峻事实，有较高知识和较高技能的工作者更有价值，而技能较低的劳动者在就业和收入等方面将处于不利地位。你认为劳动者应具备哪些基本技能？

学生议论：（略）

教师归纳主要观点：

（1）.本世纪职业的主体是技术性的工作。因此，劳动者应成为全面发展的人才。

（2）.除了外语、微机、驾车“世纪技能”外， 21 世纪的劳动者的要求是智级型（体力劳动更多被脑力劳动代替），知识结构重复型（掌握多种知识）。所以劳动者必须终身学习，不断提高技能。

三.遵守职业道德也是劳动者必须履行义务<板书>

1.职业道德的含义：从事一定职业的人的在特定的劳动中的行为规范和准则。

教师讲解：职业道德具有广泛性，做官有“官德”，治学有“学德”，执教者有“师德”，行医者有“医德”，从艺者有“艺德”，经商者有“商德”。现实生活中的每一个人都从事一定的职业，所以都要遵守与本职业相适应的行为规范和准则。

2.社会主义职业道德准则

核心：为人民服务

基本要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众

学生举例：（略）

教师分析：爱岗敬业，指要求人的树立责任感。敬业就是忠于职业，热爱职业。

我国古代老中医、在弟子满师时要送两件礼物——灯笼和雨伞，要弟子昼夜不分，风雨无阻。

诚实守信、办事公道，是各行各业都应做到的基本要求。市场经济条件下，特别强调诚实守信。

服务群众：即为人民服务，是职业道德的灵魂，是每一个从业者的座右铭。

奉献社会，职业道德的最高要求也是为人民服务和集体主义的集中表现

职业道德除上述共性外，还应结合不同行业的具体情况制定和形成特定的、简单的明了的道德准则。

例：商业：热情周到、百问不厌、买卖公平、货真价实。

    医生：救死扶伤、治病救人

3.遵守职业道德的意义

第一：职业道德是每一个劳动者的基本准则。

学生回答：基要本职业道德的主要体现。（略）

教师点拨：人的素质包括身体素质，心理素质，文化素质，道德素质，在这几种素质中，思想素质居支配地位，它好比人的灵魂，是一切行动的主宰，决定人的行动和目的。

第二：是维护社会主义市场经济秩序的保障。

学生举例：市场经济中弱点和消极方面

教师点拨：市场经济是振兴我国经济和社会进步的必由之路。但它有自身的弱点和消极方面。例：商业中的假冒伪劣、坑蒙拐骗的现象经常发生，这不仅损害了消费者的个人利益，而且扰乱了市场经济秩序，影响到社会主义市场经济的健康发展和社会的全面进步。因此，党和国家也高度重视道德信用重建问题，2001年10月24日，中共中央发出通知，要求认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，加强了对全民的道德教育和道德建设。

总之，谁不遵守职业道德，谁就会搬起势头砸自己的脚，市场经济呼唤诚实守信，在发展社会主义市场经济的今天，你不管从事什么工作都应遵守职业道德。遵守职业道德是每个劳动者的基本道德准则，遵守职业道德是维护社会主义市场经济秩序的保障。这就是遵守职业道德的意义。

[课堂总结]：劳动者的权利和义务以法律条文确定下来，是社会主认国家对劳动者全法的维护，也是对劳动者主人翁地位的重视。作为社会主义劳动者，要依法行使劳动者的权利，也要忠实履行劳动者的义务，自觉发扬主人翁精神。

[课堂板书]

                          在我国每一个劳动者都是

社会主义国家的主人

    劳动者的基本权利和义务   劳动者的基本权利

劳动者                       劳动者的义务

的基本                    职业技能的高低直接影响

权利和  提高职业技能是劳动者         着劳动生产率的水平。（重要性）

义务        须履行的义务     劳动者职业技能的提高，是劳动者迎接 21 世纪挑战的需要。（紧迫性）

 

       遵守职业道德也是         职业道德的含义

劳动者必须履行义务   社会主义职业道德准则

遵守职业道德的意义