中考法律问答题总结
一、 分析说明与论述题的审题、答题的一般步骤：
1、阅读材料阶段：这是解答分析说明与论述题的第一步，（有许多同学在解答时，一拿到试卷就根据设问到处找书本或资料，试图在某些书本里找到一模一样的试题。这是错误的，还未弄清楚引用材料说的是什么，就盲目找资料，这是不着边际的。）这一步中，同学们要弄清楚引用材料反映的是什么问题，对材料有一个大概的了解。
2、审题阶段：即：了解设问。在这一步中，考生要弄清楚有多少个设问，每一个设问问的是什么问题，要搞清楚设问是从“是什么”、“为什么”还是从“怎么办”方面进行设问。
3、结合设问，再阅读材料阶段：这一步主要是结合设问有针对性去分析引用材料，使材料反映的问题或观点更加明朗化。
4、组织答案阶段：这一步是最后一步，也是最重要的一步，是其他各个步骤的终述，要根据自己的分析简洁地组织答案，在这个过程中，考生可根据需要去查找资料（如一些在教材能找到的基本概念，基本观点或可以查找到的时政观点、表述等）。
二、组织答案要求：
第一、条理清楚；
第二、表达准确；
第三、内容完整。
三、案例分析要点：
第一、 分析评价XX行为。
（1）我国《xx》法律法规：……（2）材料中 xx的……行为，侵犯了XX权利，是违法行为，应承担法律责任。
第二、 为什么XX人可以这么做？这种。。。。（维护合法权利）的行为有什么意义？
（1） 我国《XX》法律规定。。。。。。，公民的xx权利受法律保护，任何侵犯公民xx权利的违法行为都应承担相应的法律责任，受到法律制裁。 （2）材料中XX的。。。行为是维护自己XX权利，是合法的。
意义：（1）有利于维护自身合法权益（2）有利于维护法律尊严（3）有利于树立良好的社会风气
第三、为什么XX人这种不依法维护自身权利的行为是错的？
（1）我国《XX》法律规定。。。。。。，公民的xx权利受法律保护，任何侵犯公民xx权利的违法行为都应承担相应的法律责任，受到法律制裁。
（2）材料中XX。。。。。行为没有维护自身的合法权益；而且会助长不法行为者侵权（违法）行为。
第四、你从这件事或案例中受到什么启示？ （或我们青少年应该怎么做？）
（1） 应学法、知法、守法，提高法律意识。
（2） 在日常生活中积极宣传法律知识。
（3） 当自身的合法权益受到非法侵害时，要自觉运用法律武器维护，通过合法途径与侵权行为作斗争，依法维权。
（4） 自觉履行xx义务，敢于、善于同侵害xx权利的违法行为做斗争。
第五、针对违法犯罪情况的材料，题目问：如果是你，你会怎么做？
要勇敢、机智地同违法犯罪行为做斗争。
（1） 大声呼救，以取得大人们的帮助
（2） 记住违法者的相貌特征和逃走的方向，及时报警，并提供所掌握的资料
（3） 向学校、老师报告，取得学校、老师的帮助
（4） 看情况，拨打110报警
（5） （其他机智勇敢的办法）。。。。。。
第六、材料中体现了什么权利？建议参考以下几方面：
人身权利（具体内容）、劳动权利（具体内容）、消费者权利（具体内容）、正当防卫权利、检举控告权利。
第七、法律问题也常涉及道德问题。如销售假冒伪劣商品，不仅侵犯消费者合法权益，而也反映了道德素质低下。因此，如果题目问：如何防止此类事情再发生？可从两个方面回答：加强法律素质，加强道德素质。
四、 知识点简析
（一）人身权利
1、 搜身侵犯了什么权利？人身自由权、人格尊严权（名誉权）（如还有殴打——生命健康权，关闭——公民不受非法拘禁的权利）
2、 如果甲人真有违法行为，乙人可否对甲搜身》
3、 不可以。我国《刑事诉讼法》规定，只有侦查人员在办理案件过程中，才能依其职权和法定程序对公民身体进行搜查。（政6P19）所以，乙无权对甲搜身。
4、 我国哪些法律对此有何规定？
《宪法》、《刑法》、《民法通则》（对人格尊严方面的诉讼请求规定），（具体见《政4》P20））
案例：
某校初二(2)班的张扬同学一天的表现实在令人感到遗憾：早晨上学迟到，在门卫处假冒他人的姓名签了名；中午自修时间因翻看同学的信件被发现而与同学发生口角，争执过程中出言不逊，给同学取侮辱性绰号；最后还动手把同学打成鼻青眼肿。班主任老师找他谈话，他告诉班主任老师：“我已打算退学，去外地帮亲戚做生意。”
试问：(1)张扬同学身上存在的最主要的问题是什么?
法制意识淡薄。
(2)请你对张扬同学一天的言行进行评述。
张扬一天的行动中有许多违法行为：假冒他人姓名签名侵犯了别人的姓名权；翻看别人信件侵犯了同学通信自由和通信秘密受法律保护的权利；给同学取侮辱性绰号侵犯了同学的名誉权；动手打入侵犯了他人的人身权；从他告诉班主任老师的话中，又暴露出他不懂《义务教育法》和《劳动法》的有关知识。
(3)针对此类现象，搞一次小报设计比赛，请为小报设计一名称。
报名：《法苑》、《警钟》等。
（二）劳动权利
★ 关于劳动权
1、 拖欠工资——侵犯公民的劳动报酬权
2、 从以下各角度谈谈解决拖欠工资问题的途径：
国家——严格执法，依法打击欠薪行为，严厉查处恶意拖欠行为。建立防止欠薪的机智和法规。加强对企业主和劳动者的法制教育和道德教育
社会——唤起公民维权意识，发挥舆论监督作用
企业主——认真学习法律，提高自身的法律素质和道德素质，遵纪守法，做到守法经营，诚信经营。
劳动者——认真学习法律，提高自身法律意识，当合法权益受侵犯时，依法维护自身合法权益。注意与用工单位签定劳动合同。
3、 一些民工用跳楼、绑架手段可取吗？
不可取。在现实生活中，当公民的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，也不能用非法手段报复。唯一正确的做法是用法律的武器来维护自身合法权益。
跳楼，没有维护自身合法权益。绑架，不但无助于解决欠薪问题，其行为本身就是违法行为，侵犯企业主的人身自由权。
4、 公民劳动权受到侵犯，该通过什么途径维护自己合法权益？
（1） 同企业主协商解决 （2）向劳动仲裁部门申请仲裁 （3）向人民法院起诉
（注意：第2点是从整体角度、以后角度去解决问题的；第4点是从该事件中，公民本人该怎么维护自己合法权益）
案例：
在名为“春雨行动”的清理拖欠民工工资的专项行动中，2004年11月30日，黄岩区劳动监察大队接到6名外地打工者的投诉，他们投诉黄岩西城某电子厂老板拖欠工资，并打伤去讨要工资的打工者。在劳动监察部门的追查下，老板最终答应于12月15日前清算工资。
（1）老板不结工资还打人侵犯了打工者的哪些合法权益？
（2） “春雨行动”体现了“三个代表”重要思想中的哪一项内容？
（3）这六名打工者除了向劳动部门投诉，还可以向什么机关起诉？并请你帮他们完成诉状中的诉讼请求
答案：（1）侵犯了打工者的劳动报酬权和生命健康权
（2）体现了代表中国最广大人民群众的根本利益
（3）可以向当地人民法院起诉；（2分）诉讼请求：赔礼道歉，清算工资，赔偿损失。
★关于税收
1、为什么要纳税？
（1） 税收是国家财政收入的重要来源，是社会主义建设资金的重要来源。
（2） 依法纳税是公民的一项义务
2、材料中国家或政府的行为说明了什么道理？
我国税收是取之于民，用之于民的。
3、 材料中一些商店、明星演员等行为，反映了当今社会什么现象？
偷税漏税
4、 我国现代化（全面小康）建设资金来源是什么？（或具体事情，如南水北调、扶持农村教育等，所需要的资金主要靠什么？）
税收
5、 青少年如何对待税收？
（见课文《政4》P87最后一段））
6、 如何对待发票？为什么？
消费时一定索要发票。因为：依法纳税是公民的基本义务，不要发票是姑息助长商店偷税漏税的行为。消费者也可以用发票来维护自身的合法权益。
（三）消费者权利
1、 根据材料分析侵犯了XX人的什么权？——《政4》P83-84
2、 当消费者和经营者发生消费权争议时应该怎么办？（或消费者可通过什么途径维护自己合法权益？）
（1）.与经营者协商和解 （2）.请求消协调解
（3）.向工商行政部门申诉 （4）.向人民法院起诉
3、 请从政府和消费者角度谈谈如何防止类似行为再发生。
政府：
（1）加强道德建设，使销售者遵守职业道德
（2） 法制建设，整顿规范市场交易行为
消费者：
（1）要学法、知法，要懂得依法维护自身的合法权益
（2） 积极配合执法部门，检举、揭发市场交易中的欺诈行为。
（注意：第2点是从该事件中公民如何维权；第3点则从整体角度、以后角度）
5、 消费者在购买商品时，要注意哪些事项？
（1） 索要发票
（2） 注意是否有“三包”等售后服务卡
（3） 看清商品的生产日期、保质期、使用说明等
（4） 如果是电脑等物品，还要注意现场试用。
案例：
材料一：近年来，制售假冒伪劣商品的案件时有发生。有掺有工业用油的“毒大米”、有肯德基的苏丹红、毒奶粉等等。同时各地执法机关频频出击，打假力度不断加大。
材料二：2004年8月31 日，!杭州市中级人民法院对浙江省原副省长王钟麓犯受贿罪和国有公司人员滥用职权罪一案作出一审判决，被告人王钟麓一审被判有期徒刑12年。2004年9月18 日，在党中央印发《公民道德建设实施纲要》3周年和第二个“公民道德宣传日”来临之际，首届中国公民道德论坛在江苏南通举行。此次论坛的主题是“公民道德与全面小康”旨在更广泛地动员社会各界和广大群众关心、支持、参与道德建设。
(1)制售假冒伪劣商品的行为主要侵害了消费者的哪些权利?国家打击制售假冒伪劣商品的目的是什么?
①权利：人身、财产安全不受损害的权利，对商品和服务真实情况的知悉权，公平交易权。②目的：维护社会主义经济秩序，保障经济建设，维护消费者合法权益，保护人民生命财产安全。
(2)材料一、二体现了一个什么重要思想?结合材料二谈谈怎样防治王钟麓这类腐败现象的产生?
①说明建设社会主义法治国家必须要把依法治国和以德治国相结合。
②防范措施：a、加强精神文明建设，强化思想、道德、纪律教育，实行以德治国。b、加强理想教育，坚定共产主义信念。c、加强人民代表大会及常委会监督职能。d、坚持专政职能，完善民主监督制度，实行依法治国。
(3)请你结合自身实际，从消费者的角度，提出几点打击制假售假的行为，维护消费者权益的合理化建议。
①加强社会主义思想道德建设，教育生产者和销售者有良好的职业道德，保证产品质量。②加强社会主义法制建设，对制假售假者运用法律手段给予严厉打击。③作为消费者，要学法、知法、守法，当合法权益受到侵害时，要运用法律武器维护自己的合法权益。
（四）正当防卫
1、 判断是否为正当防卫。
看其是否符合正当防卫的五个条件。
如果题目分值4-5分的，则要回答：XX人的行为具备正当防卫的有关条件。（1）是针对具有社会危害性和紧迫性的不法侵害行为（2）是针对正在进行的不法侵害行为（3）是针对不法侵害人本人实施的（4）是处于正当防卫的目的（5）没有超过必要的限度。
2、 以上XX行为要负法律责任吗？为什么
不要。因为法律规定正当防卫不需要负法律责任
3、 XX人针对暴力犯罪行为的正当防卫，造成不法侵害者严重受伤甚至死亡。
不需要承当刑事责任。因为XX人是正当防卫行为，符合正当防卫的条件。我国《刑法》我国公民有无限防卫权，规定对正在进行的抢劫、绑架等暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。
案例：
工人孙小刚，发现一小偷正在行窃，他一边喊“抓小偷”，一边扑向小偷。小偷挥刀反抗，孙小刚与其展开搏斗。围观群众竟没人上来帮助，或报警。情急下，孙小刚拿起身边一木棍将小偷打伤。
（1） 请你运动所学法律知识对孙小刚和围观群众进行简要评价。
（2） 如果你在现场，你会怎么做？
（分析：解答这类题，首先要对这件事情或行为本身作出对或错，好或坏的评价，然后再根据所学知识指出依据。依据可以从法律、道德角度去评价。最后点出我们应该的态度是什么。）
（5） 孙小刚的行为是正确的。具有强烈的社会责任感和法律意识。他的行为是一种正当防卫，符合正当防卫的五个条件，他是向正在行凶的小偷进行的防卫行为。孙小刚正确使用了正当防卫的权利，捍卫了法律的尊严，我们应当给予赞扬和鼓励。
围观群众的法律意识淡薄，没有依法同违法犯罪份子作斗争，同时也反映了他们道德素质低下，这种表现应当受到谴责，因为它只会助长小偷的嚣张气焰。
（2）如果我在现场，我首先会拨打110报警，同时也会劝说围观群众等一些机智的斗争方式。
（五）公民同违法犯罪做斗争
★公民同违法犯罪做斗争有效手段：
（1）正当防卫（2）检举揭发（3）依靠三个司法机关
★公民应如何同违法犯罪行为做斗争？
（1） 学法、知法、守法，依法办事，正确使用正当防卫和检举揭发，积极同违法犯罪行为做斗争，依法维护自身合法权益。
（2） 认真学习，提高自身素质，增强自我保护的意识和能力。
★受理刑事案件范围：贪污贿赂等国家机关或国家机关工作人员犯罪的案件由人民检查院受理。（公安机关、人民法院的受理范围见 红P58表格）
★提起公诉的国家机关：人民检察
★民事诉讼状：
民事诉讼状
原告：
姓名：＿＿＿＿＿＿ 地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电话：＿＿＿
民族：＿＿＿ 职务：＿＿＿ 工作单位：＿＿＿＿＿＿＿＿
住址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电话：＿＿＿
被告：
姓名：＿＿＿＿＿＿ 地址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电话：＿＿＿
诉讼请求：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
事实和理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
此 致
＿＿＿＿＿人民法院
起诉人：＿＿＿＿＿＿＿（签名）
＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
附：
本诉状副本＿＿＿份。
其它证明文件＿＿份。
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