2007年时政热点选粹

构建和谐校园

背景材料．教育部决定从2006年11月21日开始在全国中小学开展创建和谐校园活动，将尽快解决好事关师生人身安全和卫生健康等突出问题，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安健康文明的校园。以学校安全工作为中心，加强学校管理，共建和谐校园。当前，要把共建和谐校园活动作为加强对学校管理的一项重要工作抓紧抓实抓好。

双开测试

1．党中央、国务院把加强学校管理、共建和谐校园做为一件大事来抓，是因为（） ①党中央、国务院历来高度重视安全工作，关心青少年学生的安全成长 ②确保中小学生的安全健康成长，直接关系亿万家庭的和谐幸福，直接关系广大人民群众的切身利益，是关系社会主义和谐社会建设的一件大事 ③高度重视和切实抓好安全工作，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是贯彻科学发展关的必然要求，是实现好、维护好、发展好广大人民根本利益的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的必然要求 ④校园安全关系中小学生和少年儿童的生命安全，关系学校正常的教学和生活秩序，关系和谐校园建设。

答：A .①②③④

2．如果你是校园安全宣传活动的宣传员，可能用到哪些法律法规？

【答案】义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等

3请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题，并设计两条相关的宣传标语。

【答案】主题：加强学校管理、共建和谐校园；宣传标语：让我们的校园充满爱；学校多一分管理，学生就多一分安全，社会就多义愤和谐；构建平安、卫生、文明、安全的校园，切实保障学生的全面发展和健康成长；建设平安校园、维护师生安全；以人为本、关爱学生，严格管理、消除隐患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐；确保学校安全，责任重于泰山。

4．在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。

【答案】举办校园安全知识竞赛，安全知识讲座，组织校园安全知识演讲会；举办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。

5．健康是生命中最重要的东西，拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、爱情、地位等都是“1”后面排列的“0”。有了“1”这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”即失去了健康，后面的名誉、金钱再多也是“0”

（1）这个比喻强调了什么权利的重要性？

 【答案】生命健康权

（2）在我国，有哪些法律保障公民的此项权利？

【答案】宪法、民法、刑法、治安管理处罚法等

（3）作为青少年应该怎样行使这一权利？

【答案】①我们有珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有健康的体魄和奋进向上精神的权利，有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；②当自身生命健康权受到他人非法侵害时，有权自卫和请求保护；③享有生命健康的同时，负有不得侵害他人生命健康权的义务。

6．当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视，根据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。为此。某校八年级（3）班同学决定以“校园安全，警钟长鸣”为主题办一期墙报，现在请你参与其中，共同完成。

（1）查找隐患。为办好“校园安全隐患”栏目，通过你的观察，你知道威胁校园安全的原因有哪些？

（2）积极防范为减少和杜绝校园不安全事故的发生，请你发表看法，完成“预防措施”栏目的编写（友情提示：从社会、学校、自身三个方面谈）

【答案】（1）①盗窃、敲诈、抢劫师生财务的违法犯罪行为时有发生；②“以大欺小”的校园暴力事件频繁发生，威胁学生的人身和财产安全③校园周围存在非法营业的“黑色网吧”歌舞听等④校园周边交通秩序很乱等（2）①社会方面：应该创造条件确保校园安全，如确保学校设施质量，整顿校园周边不安全隐患②学校方面：加强安全意识教育，严格学校管理，如：开设安全教育课，建立和完善校园安全措施；③学生自身方面：加强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握安全自救的知识和方法。

7．国家为什么高度重视校园安全工作？

【答案】①青少年是祖国的未来，民族的希望，他们正处在长身体、长知识的重要时期，辨别是非能力差，容易受到意外事故和不良行为的侵害；②作为学生，青少年的大部分时间都在学校度过，校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。所以国家高度重视校园管理工作。

8．创建“和谐校园”的意义有哪些？

【答案】①有利于推动学校精神文明建设，推动学校素质教育的发展；②有利于学生的健康成长，提高学生的思想道德素质和科学文化素质，把学生培养成为“四有”新人；③有利于营造良好的校风、学风、班风，为学生的成长创造一个良好的文化环境；④有利于学生之间建立和谐互助的关系，有利于学生的养成教育，培养良好的学习、行为习惯。

9．在创建“和谐校园”的过程中，你应从哪些方面努力？

【答案】①加强自身的道德修养，树立文明礼貌的待人作风；②搞好学校的绿化卫生；③积极参与学校开展的各种精神文明创建活动，为营造良好的班风、学风而尽自己绵薄之力；④发扬互助合作精神，和同学们和睦相处；⑤对校园里出现的各种陋习和不良现象敢于检举揭发，并善于与其斗争，维护校园的声誉等。

新《义务教育法》促教育优先发展

背景资料2006年6月29日，十届全国人大常委会第22会议，通过新修订的《义务教育法》。该法于2006年9月1日正式实施，这是中国义务教育发展进程中最具有里程碑意义的大事，有着重大现实和深远的历史意义。

2006年8月29日，国家主席胡锦涛在主持中共中央政治局第34次集体学习时强调，必须坚定不移到实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持续发展，努力把我国建设成为人力资源强国，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴提供强有力人才和人力资源保证。

双开测试

1．中央经济工作会议指出，要积极促进教育公平，大力加强素质教育，更加注重教育的普惠性，推动公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜。落实好奖学金、助学贷款政策，使贫困家庭的子女也能享有受教育机会。这样做（） ①是维护社会公平正义的需要 ②是构建社会主义和谐社会的需要 ③是促进我国教育事业发展的需要 ④是保障公平平等地享有受教育权的需要

答:D. ①②③④

2．教育对于一个人的成长起着至关重要的作用，这是因为（） ①教育是通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类时代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提 ②只有接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明 ③教育是我国现代化建设的中心环节④教育获取知识，知识改变命运

 答：B. .①①②④

3．义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业；实施义务教育，不收学费、杂费。这表明（） ①义务教育是适龄儿童和少年的基本权利 ②义务教育是适龄儿童和少年的基本义务 ③我国的义务教育具有普遍性和免费性 ④我国从小学阶段到高中阶段实行义务教育 

答：C. ①②③

4．教育部部长周济2006年12月11日透露，2007年全国农村近1.5亿名中小学生将全部免收学杂费，平均每个小学生年减负140元，初中生年减负180元，贫困寄宿生可减负500元。这有利于（） ①遏止教育乱收费现象 ②减轻贫困学生的经济负担 ③保障适龄儿童和少年的受教育权 ④提高我国义务教育的普及程度。

答：C. ②③④

5．2006年9月1日起开始正式施行的新修订的义务教育法规定“缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校，不得设置重点班和非重点班”这一规定（） ①体现了公平意识 ②不利于学生发展自己的特长 ③将扼杀部分高智商学生的学习兴趣 ④有利于社会的和谐发展

答：C. ①④

6．2006年9月10日，胡锦涛在新疆建设兵团农十四师二二团考察时指出：教师承担着教书育人的神圣职责，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有重要作用。这就要求我们（） ①礼貌待师 ②转变观念，与老师主动沟通 ③对教师言听计从，百依百顺 ④正确对待老师的表扬和批评

答：B. ①②④

7．新《义务教育法》第一次将素质教育要求写入法律，这有助于克服应试教育的弊端。你认为应试教育有哪些弊端？

【答案】（1）造成学生片面发展，严重违背教育全面发展的方针（2）导致智育目标狭隘化，酿成严重的考试弊端（3）造成学生负担过重，严重影响青少年的身心健康发展（4）应试教育面向少数学习成绩好的学生，轻视和排挤了多数学生（5）阻碍学生个性发展，拟制人的创造力。等或（①把学生当成学习机器，不利于学生德、智、体、美全面发展；②不符合国家的办学方针和原则，③不符合素质教育和新课程改革的要求，④不能培养学生的创新精神和实践能力。）

8．新《义务教育法》第41条中规定，国家鼓励教科书循环使用。推广教材循环使用有许多益处，请你写出几点来？

【答案】①推广教材循环使用，有利于减轻学生家庭的经济负担，②有利于提高国家教育经费使用效益，③有利于节约资源，④有利于提高中小学生节约意识。等

9．请你说说“教育、科技、经济、人才”四者之间的关系？

【答案】（1）当今世界各国经济和综合国力的竞争，实质是科技的竞争，归根到底是人才的竞争，而人才的培养离不开教育，教育是基础。教育使科技得以传递、积累和发展，教育具有使科学转化为生产技术的功能。没有教育的发展，就不可能有现代科技，没有掌握科技知识的大批人才，就不可能有现代经济的大发展（2）现阶段，我国在激烈的国际竞争中要赢得一席之地，只有实施科教兴国战略，科技是关键，教育是基础，把科技和教育放在优先发展的位置，提高全民族的文化素质，才能发展科技，发展经济，顺利实现我国的战略目标

10．新义务教育法明确了我国义务教育三个基本性质是什么？

 【答案】公益性、统一性和义务性。

11．新义务教育法是怎样体现“以‘学生’为本”思想的？

【答案】①法律规定，学校建设，应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全；②学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故；③学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员；④县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查，对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。 ⑤法律还对教师的行为给予规定：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。⑥教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。。

12．假如你长大后成为一名人民教师，你今后应怎样献身教育事业？

【答案】（1）坚持以人为本、德育为先。（2）加强爱国主义教育，深入开展理想、信念教育。（3）激发学生的学习兴趣，开发学生智力，提高学生的创新精神和创新能力（4）适应新课改和素质教育的要求，积极改进教学方法，注重学生能力的培养。（5）为人师表，教书育人，积极献身于教育事业。

13．即将到来的知识经济时代，以不断创新的知识为基础，是一种全新的，基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习、劳动的新形式已不单单是学校的事，它已成为生产性活动的中心。如果说：昨天的文盲是“不识字的人，”今天的文盲“就是不会使用电脑的人”。那么，明天的文盲是怎样的人呢？

（1）请你为“明天的文盲”下一个定义。

（2）作为在校中学生，你认为我们应该怎样做才能成为符合时代要求的人才，而不是“明天的文盲”？

 【答案】（1）明天的文盲是不会主动寻求新知识的人（2）提示：可以从提高思想道德素质、科学文化素质，培养创新精神、创新能力、团队合作精神，树立终身学习观念，培养终身学习习惯等角度进行思考。

14．《义务教育法（修订案）》审议通过程序说明了什么？

【答案】①宪法为母法，义务教育法是子法，②宪法是义务教育法的立法基础和立法依据，义务教育法是依据宪法制定的；③全国人大及其常委会是我国的立法机关，拥有立法权。

15．为什么说《义务教育法（修订案）》的实施，是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事？

【答案】①是以人为本的科学发展观的体现，体现了党和政府执政为民，代表人民群众的根本利益；②是加强精神文明建设的要求，落实科教兴国战略的重要举措，有利于提高人口素质，为经济社会发展奠定基础；③是落实依法治国基本战略的要求，有利于保障公民的受教育权；④有利于义务教育公平公正均衡发展，有利于构建社会主义和谐社会。

16．材料一：2006年6月29日，全国人大常委会表决通过义务教育法修订草案。新修订的义务教育法，以农村义务教育中义务教育投入保障机制为核心内容，强调政府应当承担的出资义务，并于2006年9月1日起正式实施。根据该法规定，国务院有关部门或地方各级人民政府，如果违反了本法的相关规定，应当追求其责任。

材料二：2006年8月9日，中共中央政治局进行34次集体学习。国家主席胡锦涛指出，教育涉及千家万户，惠及子孙万代，是体现发展为人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。保证人民享有接受教育机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。必须把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持续发展。

（1）材料一说明了什么？运用所学知识说说国家修改义务教育法的理由。

（2）材料二体现了什么？运用所学知识说明必须把教育摆现在优先发展战略地位的理由。

（3）读了上述两则材料，你有何感想？

【答案】（1）材料一说明，国家修订义务教育法，体现了对社会公平和正义的追求。理由：①修订义务教育法，保证适龄儿童和少年都能接受义务教育，是国家必须承担的责任②国家修订义务教育法体现我国政府对公民受教育权的尊重③修订义务教育法可以避免严重的社会分化，使得我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员

（2）材料二体现党和国家非常重视教育。理由：①教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介，对于一个人的成长，起着至关重要的作用②教育能为人们未来的幸福生活奠基。在激烈的社会竞争中，只有通过接受教育，唤醒潜能，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功③从一定意义上讲，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。对国家和民族来说，教育成就未来。

（3）①树立远大志向，珍惜在校学习机会，②积极维护受教育权利，自觉履行受教育义务，③努力成为祖国需要的高素质人才。

17．国家修订了《义务教育法》为实现教育公平提供了法律依据。你知道是哪些吗？请你运用所学知识说明维护教育公平的重要性。

【答案】（1）将促进义务教育的均衡发展作为各级政府的职责，政府通过有效的资源培植和政策调控，缩小差距，保证适龄儿童、少年在入学机会、学习条件和发展方向上有平等的权利；明确义务教育免收杂费；以法律形式保障义务教育的投入；实施素质教育；保障校园安全等（2）教育公平是社会公平的起点和核心环节，是社会公平的重要组成部分，是构建和谐社会的基石。教育不仅是社会发展的助推器，更是促进社会公平、改变社会分层、建立和谐社会重要手段。离开了教育公平，就会妨碍公民生存权和发展权的实现，损害公民的合法权益，使广大人民群众无法共享教育改革的成果。

18．2006年9月1日，新义务教育法开始实施。自2007年春季学期开始，国家全部免除了农村中小学生的学杂费，但寒假开学后，小明的学校 8名学生辍学。请你帮助小明查明原因并想办法让这8名同学复学。

【答案】（1）因老师体罚或考试成绩差被学校责令退学的，向其讲解新义务教育法，说明国家实施素质教育，并建议其向当地教育部门申诉，依法维护自身的受教育权（2）因父母离异、进程打工或父母让自己辍学经商（务农）的，讲解有关婚姻法、未成年人保护法知识，找当地政府、执法部门依法维权或进程就读；（3）因个人学习成绩差，认为升学无望的，应增强自信心，努力提高学习成绩，自觉履行受教育义务（4）受网络、社会闲散人员的不良影响的，要拒绝各种不良诱惑，善交益友，在同学的帮助下提高成绩，

中共十六届六中全会召开

背景资料 中国共产党第十六届六中全会于2006年10月8-11日召开，全会全面分析了当前的形势和任务，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件，反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党和各族人民的共同愿望。

双开测试

1．建设社会主义和谐社会需要“安定有序”，这是因为（）A.稳定是发展和改革的前提B.社会稳定就能解决一切问题C.维护稳定是社会主义的根本任务D.稳定是我们的中心工作  答：A

2．我国要毫不动摇地坚持改革，这是因为（） ①改革是推动社会主义事业发展的前提和保证 ②改革是社会主义事业发展的动力 ③只有改革，社会主义制度才能不断完善和发展 ④改革是立国之本  答.②③

3．十六届六中全会指出，到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务主要是：城乡、区域发展扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。这样做（）A.是构建和谐社会的需要B.是最终达到同步富裕的需要C.是消灭城乡差别的需要D.说明中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向答：C

4．十六届六中全会指出，社会要和谐，首先要发展，必须坚持用发展的办法解决前进中的问题，大力发展社会生产力，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础，同时更加注重发展社会事业，推动经济社会协调发展。下面对发展问题理解正确的是（）A.发展是解决中国所有问题的关键B.发展就是搞好经济C.发展是制先搞好经济，再进行其他方面的建设D.发展是改革的动力答：A

5．党的十六届六中全会指出，社会公平是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的基本保证，这说明（）A.公平总是受到一定条件的制约B.公平总是相对的，不可能达到绝对的公平C.公平正义是和谐社会的一个要求，它需要制度保证D.制度的正义性在于，它的程序和规则是为少数人制定的答：C

6．党的十六届六中全会强调，构建和谐社会，关键在党，必须充分发挥党的领导核心作用，为此共产党必须（）①坚持立党为公、执政为民②加强执政能力建设③坚持“三个代表”重要思想④代表人民群众的根本利益  答：D..①②③④

7．党的十六届六中全会指出：最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。下列做法与建设和谐社会目标相一致的是（）①围湖造田、伐林造地发展粮食生产②协调和促进东西部经济共同发展③解决进城务工农民子女的就学问题④完善农村村务公开、民主决策制度答 ②③④

8．党的十六届六中全会指出：建设社会主义和谐社会必须把经济建设、政治建设、文化建设一起抓，因为（）①三者有机统一，相辅相成、相互促进②经济建设是政治、文化建设的基础③政治建设为经济、文化建设提供物质基础④文化建设为经济、政治建设提供精神动力和智力支持  答. ①②④

9．党的十六届六中全会认为，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会（）①是当前我国一切工作的中心②是全面贯彻落实科学发展观的需要③是建设社会主义现代化国家的内在要求④是全党和全国各族人民的共同愿望答 ②③④

10．构建和谐社会重要意义是什么？

【答案】①构建社会主义和谐社会有利于更好地坚持“三个代表”重要思想；②体现了共产主义理想的必然要求；③有利于维护社会稳定促进改革和发展；④是建设中国特色社会主义需要；⑤有利于全面建设小康社会目标的实现；⑥符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求；⑦是实现可持续发展战略落实科学发展观的需要；⑧有利于促进全国各族人民和睦团结；⑨是实行依法治国的需要。

11．怎样解读和谐社会？

【答案】①社会和谐是中国特色社会主义本质属性，②是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。③和谐一直是中华民族文化的主流价值观。④“天人合一”“兼相爱”“和为贵”“和而不同”“求同存异”都体现了中国百姓对和谐的追求和向往。

12．构建和谐社会的宏伟目标有哪些？

【答案】（1）2020年，也就是在建党100周年前夕，实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会目标，并努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面（2）2050年，也就是新中国成立100周年之后，基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。

13．2020年构建社会主义和谐社会的目标任务是什么？

【答案】到2020年，构建和谐社会会的目标和主要任务是：①人民的权益得到切实尊重和保障；②家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；③社会就业比较充分；④基本公共服务体系更加完备；⑤良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；⑥社会管理体系更加完善；⑦资源利用率显著提高，生态环境明显好转；⑧实现全面建设更高标准的小康社会。

14．社会主义核心价值体系的基本内涵是什么？

【答案】①马克思主义指导思想；②中国特色社会主义共同理想；③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；④社会主义荣辱观。

15．请你说说构建和谐社会的理论依据是什么？

【答案】①社会主义根本任务是解放生产力，发展生产力；②社会主义根本原则是公有制和共同富裕；③依法治国是党领导人民治理国家基本方略；④公平正义是和谐社会重要特征；⑤全面落实科学发展观，坚持走可持续发展道路。⑥社会主义本质；⑦实现人民当家作主是社会主义民主政治本质要求，是社会主义民主政治的出发点和归宿；⑧三个代表重要思想；⑨社会生活离不开共同行为准则；⑩坚持保护资源和环境基本国策。等

16．内建和谐社会与外促和谐世界是目前我国和平发展的两个着力点，这两个着力点之间有什么关系呢？【答案】（1）构建和谐社会是建设和谐世界的重要组成部分（2）建设和谐世界是构建和谐社会的重要外部条件（3）和谐社会与和谐世界的思想体现了中华民族爱好和平的思想，有助于我们将国内发展与国际和平因素有机结合起来，共同服务于全面建设小康社会的大业。

17．我国社会存在的不和谐因素？

【答案】①人口增长过快，人口素质偏低；②社会分配与贫富差距问题；③司法不公；④非法竞争；⑤生态环境恶化与环境破坏；⑥人均资源低与资源利用率不高，浪费严重；⑦土地资源紧张，乱开发等。（或目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是：①城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；②就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；③体制机制尚不完善，民主法制还不健全；④一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应；⑤一些领域的腐败现象仍然比较严重；⑥敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。）

18．十六届六中全会指出，必须坚持用发展的办法解决前进中的问题，大力发展社会生产力，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础，同时更加注重发展社会事业，推动经济社会协调发展。

（1）材料说明我国现阶段一切工作的中心是什么？  

 【答案】经济建设

（2）我国在发展中应注意哪些方面的问题？（不少于三个方面）

【答案】①在发展的同时要正确处理改革发展稳定的关系；②要走可持续发展的道路；③要坚持四项基本原则之一立国之本；④要将经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；⑤要把教育摆在有限发展的战略地位；等等

19．公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。

（1）你身边有哪些不公平的现象，列举一二，并说明其危害。

【答案】一些贫困孩子上不起学，贫困人口就医难等。危害：①影响国家人口素质提高；②降低人们对社会主义优越性的认同感；③对经济社会的发展产生不利影响；④影响国家和社会的长治久安等

（2）就如何实现社会的公平与正义提出自己的建议.

【答案】①建立健全公平正义的社会制度；②营造惩恶扬善的良好社会风气；③加强法制建设；④坚持以人为本等

20．某市积极响应党中央的号召，着力建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的“和谐社会。”某晚报学生记者采访了该市市长：

学生：您能简要描述一下我市“和谐社会”的美好前景吗？

市长：可用两句话加以描述：经济社会持续发展，人口环境相互协调

学生：您认为我们现在建设和谐社会的有利前提是什么？

市长：我们欣逢太平盛世，社会安定，人民团结。

学生：您认为我市建设和谐社会，首要工作应该抓什么？

市长：坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

学生：推进和谐社会建设，市政府的工作思路是什么？

市长：我想可以这样来概括---

请回答：（1）市长描述的“和谐社会”的前景主要体现了我国的什么发展观？【答案】科学发展观

（2）市长回答的“首要工作”和“有利前提”对建设和谐社会各有什么重要作用？

【参考答案】①发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键，只有发展才能为构建和谐社会提供坚实的物质基础（或：只要有以经济建设为中心，大力发展生产力。才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步）。②稳定是改革和发展的前提，又是建设和谐社会的重要目标，建设和谐社会必须要有稳定的社会政治环境。

（3）假如你是市长，你将如何回答学生最后的提问？

【答案】围绕经济建设、民主政治建设、文化建设、环境建设等角度回答，只要观点正确，均可得分。

21．怎样理解“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”？

【答案】①在革命、建设和改革的长期实践中，我们党不断探索和发展中国特色社会主义理论，为促进社会和谐进行了不懈的奋斗和努力。②在实践中，我们党越来越清醒地认识到，在经济、政治、文化、社会不断发展的基础上，促进人与自然界之间、人与人之间的矛盾真正地解决，在促进社会全面发展和进步的基础上促进每个人自由全面地发展，形成一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是社会主义生命力和优越性之所在，是中国特色社会主义充满活力的重要源泉，是中国特色社会主义的本质属性。③中国特色社会主义是和谐的社会主义，建设中国特色社会主义必须构建和谐社会，没有社会的和谐就建设不成中国特色社会主义。
22.改革开放以来，在“什么是社会主义”问题上，我党先后形成了哪些重要认识？

【答案】①改革开放以来，我们党紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一基本问题进行不懈的探索。②从贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义，社会主义社会是共同富裕的社会，到没有民主就没有社会主义，再到社会主义必须要有高度的精神文明。③现在，我们党进一步认识到，中国特色社会主义应该是和谐的社会主义，构建社会主义和谐社会是我们的一项重大战略任务。④表明我们党对中国特色社会主义的认识越来越深入，越来越丰富。

23．你了解到的“不和谐的音符”有哪些，写出来告诉大家。（经济、政治、文化、生态方面）

【答案】经济方面：个别地区尚未解决温饱问题；政治方面：法律制度尚不健全；文化方面：个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育发展不平衡；生态方面：浪费资源、破坏环境的想象时有发生。

你认为解决上题中“不和谐的音符”最根本途径是什么？

【答案】坚持发展是硬道理，大力发展社会生产力。

24．作为国家的小主人，请结合所学知识就当前我国构建社会主义和谐社会提出合理化建议。

【答案】①要科学合理地制订发展规划，以经济建设为中心，落实科学发展观，促进经济全面、协调、可持续发展；②加强生态环境建设和治理工作，作到人与自然和谐相处；③加强对公民的普法宣传教育工作和思想道德建设，建设诚信社会，优化投资环境；④坚持以人为本，调动一切积极因素，激发公民的积极性和创造力；⑤推进民主政治建设，鼓励公民献计献策；⑥注重社会公平，关心下岗职工和困难群众的生活，切实维护人民群众的切身利益；⑥落实依法治国，打击各种违法犯罪活动，维护社会稳定，确保人民安居乐业。

25．构建和谐社会，中学生在家庭、学校、社会的交往中应该怎么做？

【答案】（1）要尊重父母、老师、同学和朋友，在同学之间、家庭之间建立一种和谐关系（2）要学会换位思考，宽容他人。对父母、老师、同学的不同意见持宽宽容态度（3）要讲究诚信，对人守信、对事负责，培养自己的诚信意识；（4）要在社会上开展送温暖、献爱心活动，去帮助孤寡老人、残疾人、贫困山区失学儿童等弱势群体（5）在班内开展互学互助活动，同学之间在合作中竞争，在竞争中合作，使班级形成团结协作的和谐氛围。总之，大家要互相尊重、互相团结、诚信友善，才能营造一个和谐的人际交往的大环境。

26．“构建社会主义核心价值体系”属于精神文明建设的哪个方面的内容？试分析建设社会主义核心价值体系有何重要意义？

【答案】（1）思想道德建设（2）①有利于加强社会主义精神文明建设和先进文化建设，坚持社会主义先进文化的前进方向；②有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会和和谐社会建设提供强有力的思想保证；③有利于树立共同理想，激发全民族奋发向上、团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力；④有利于形成共同的价值取向，营造良好的社会风气；⑤有利于增强全民族的凝聚力和创造力。

27．材料一：2006年10月11日，中共十六届六中全会提出：社会要和谐，首先要发展，必须坚持用发展的办法解决前进中的问题，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础，同时更加注重发展社会事业，推动经济社会协调发展。

材料二：2006年11月，河北省第七届党代会提出了“建设沿海经济社会发展强省”，会议指出要注重社会发展和构建和谐河北。建设和谐河北，要高度关注民生，发展社会事业，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题；要充分发扬民主，加快法治进程，创造政通人和、公平正义的社会环境；要切实保障民安，化解社会矛盾，全力维护社会稳定；要积极塑造民魂，建设和谐文化，为构建和谐河北提供精神支撑；要大力促进民和，协调各方关系，推动全社会和谐相处。

（1）说一说建设“和谐河北”首要任务是什么？为什么？

【答案】大力发展社会生产力，加快河北经济社会发展；理由：①发展是硬道理，解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。②只有发展经济，才能解决目前的主要矛盾，满足人民群众日益增长的物质文化需要，才能推动社会全面进步，才能为和谐社会建设打下坚实的物质基础，提供物质保障。

（2）谈一谈如何建设和谐河北？

【答案】①全面贯彻科学发展观，大力发展生产力，走共同富裕的道路；②深化改革，扩大开放，把河北建设成沿海经济社会发展强省；③实施依法治省，大力推进民主制度建设；④追求社会公平正义，维护社会稳定；⑤加强精神文明建设，弘扬民族精神和时代精神，建设和谐文化；⑥坚持科教兴冀，提高自主创新能力；⑦保护资源、环境，提高人口素质，使人与自然协调发展。

（3）作为河北的小公民，你打算为建设“和谐河北”做些什么？

【答案】①树立远大理想，刻苦学习科学文化知识，掌握建设和谐河北的本领；②从自身做起，为创建和谐班集体、和谐校园、和谐家庭做贡献；③从小事做起，遵纪守法、文明团结、节约资源、保护环境，等

28．把社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性的意义是什么？

【答案】①有利于更全面地坚持科学社会主义的基本原理，②有利于更全面地体现党的奋斗目标和全国各族人民的共同理想，③有利于更好地建设中国特色社会主义，更好地实现最广大人民的根本利益。

29．构建和谐社会的关键是什么？为什么？

【答案】①构建和谐社会关键在党。②必须充分发挥党的领导核心作用，坚持立党为公、执政为民，以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设，为构建社会主义和谐社会提供坚强有利的政治保证。

30．怎样做到和谐社会目标中的“公平正义，充满活力，安定有序？”

【答案】①社会要和谐，首先要发展，必须坚持大力发展社会生产力，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础；②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，加强收入分配宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平，着力提高低收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，坚决取缔非法收入，促进共同富裕；③扩大内需，拉动经济发展，促进充分就业；④建立健全社会保障体系。

31．说明树立科学发展观与建设和谐社会具有统一性？

【答案】①只有树立科学发展观，坚持以人为本，全面、协调和可持续发展，才能真正构建社会主义和谐社会；②也只有不断构建社会主义和谐社会，才能保证科学发展观的真正落实和目标真正实现。③所以二者是统一的。它们都统一于全面建设小康社会的奋斗目标之中，统一于中国特色社会主义的建设之中。

32．国家和则强，社会和则安，自然和则美，家庭和则兴，生命和则康。

和谐兴冀（1）在建设和谐河北主题教育活动中，我们每个人都应该贡献自己的两力量，请你结合当地所在乡镇实际，为营造和谐村镇文化环境奉献两个金点子。（一）（二）

【答案】例答一：建立图书室、阅览室、报刊栏等，大力宣传科学文化知识；例答二：破除迷信，开展各种移风易俗的活动

和谐校园（2）校园是我们成长的乐园，请你热情参与，设计出你心目中的和谐校园。

【答案】诚信友爱、充满活力、安定有序、环境优美等

我爱我家。（3）明明家里近来出现一些“不和谐之音”①母亲偷看明明的日记时恰好被明明发现了②父母借口工作忙，很长一段时间没去看望爷爷、奶奶了。如果你家也发生了上述事情，你会用哪些知识说服父母？

【答案】①公民的隐私权受到法律保护；②对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德，也是法律规定应尽的义务（或有能力的成年子女，要承担父母必要的生活费用，在精神上给予必要的慰藉）；③父母要以健康的思想、品行和适当的方法教育子女等

和谐成长（4）在即将毕业的时刻，面对新的起点，相信你一定会很好的把握人生的航标。为了自己的和谐全面发展，你准备怎么做？ 

 【答案】可从自身的知识、能力、觉悟等方根面综合作答（言之有理即可）。

33．构建社会主义和谐社会是我们追求的一个社会发展目标，为了深入理解和谐社会的内涵，某校九年级2班的学生开展了一次社会调查活动，请你也参与进来，完成下列任务。

和谐校园（1）同学们在校园调查中发现，在同学们身边存在一些没有责任感的现象，如不关心班集体、学习不刻苦、考试作弊、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。请分析：每个同学承担起自己的责任，对于建设和谐校园有什么重要意义？

【答案】①有利于严格要求自己，遵守学校的规章制度，完成自己应尽的义务，做品学兼优的好学生；②有利于树立社会主义荣辱观，建立和谐的师生关系、生生关系，创建和谐校园；

和谐经济（2）同学们从网络调查中得知，到2005年底，全国农村没有解决温饱的贫困人口还有2365万人，党中央和国家为此提出了建设社会主义新农村的目标，加大对农村建设的支持力度，促使广大农民通过诚实劳动，合法致富。请分析：建设社会主义新农村可以使广大农民走上一条什么道路“？体现了”三个代表“重要思想中的什么内容？

【答案】共同富裕的道路；体现了中国共产党始终代表最广大人民根本利益

（3）针对调查中发现的问题，同学们在向市政府递交调查报告的同时，还向市里的人大代表提出了许多合理化建议，表达了自己的意见和要求。你如何评价同学们的这种行为？

【答案】这些青少年学生尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，是当家作主的表现，是为发展社会主义民主尽一份自己的力量的表现。

34．2006年10月8—11日，中国共产党第十六届六中全会召开，会议指出，我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。

看了会议报道后，某校九年级（1）班决定以“构建和谐社会”为主题，制作一个宣传网页。现在前期策划和准备已完成，请你参与制作，完成以下三个版面的内容。

展望未来（1）请描述“和谐社会”的前景

【答案】经济更加发展，民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实（或民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会）

献计献策（2）请你为构建和谐社会提几个“金点子。”

【答案】①构建和谐社会，必须坚持以人为本，必须切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，②必须坚持社会主义市场经济的改革方向，必须加强社会主义民主政治建设，③必须把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，③必须坚持科学执政、民主执政、依法执政

计划打算（3）为构建和谐社会添光彩，我们青少年应该注意培养哪方面的素质？

【答案】要树立责任意识和终身学习的观念，要发扬艰苦奋斗精神，要具有团队精神和开放意识等。

35．构建社会主义和谐社会，为什么必须要坚持用发展的办法解决前进中的问题？

【答案】（1）所谓发展的办法，就是指在整个社会主义初级阶段，必须以经济建设为中心，各项工作必须服从和服务于经济建设，集中力量发展社会生产力（2）只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。

36．材料分析题     某校九年级学生，利用暑假对当地居民生活状况进行了调查。以下是他们在调查过程中发现的日常生活中遇到的一些难事：                    

买房难----房价太高，许多低收入者只能望“房”兴叹 ；

读书难----一些贫困家庭的孩子因交不起学费而无法上学；                 

出行难-----不少农村交通落后，农民出行很不方便；              

看病难-----药价高，医疗保障体制不健全，许多低收入者看不起病；            

就业难-----许多大学生毕业后不能及时找到工作。

（1）  结合所学知识，说说这些“难事”的存在反映了我国什么样的基本国情？

【答案】①我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平低，发展不平衡。②我国目前还处于低水平、不全面、发展很不平衡的小康社会。③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段我国社会的主要矛盾。

（2） 解决这些“难事”最根本的措施是什么？请你为解决这些“难事”开出药方。

【答案】最根本的措施是以经济建设为中心，大力发展生产力，为解决这些困难奠定雄厚的物质基础。此外，我们还要大力发展医疗保险、失业保险、最低生活保障等社会实践保障制度；加大对“三农”（农业、农村、农民）的投入和扶持力度，促进城乡协调发展；坚持发展多种所有制经济，加强对劳动者的就业培训，促进就业；等等。           

37．活动探究题     实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。据悉，为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署，你校正着手开展“建设和谐校园”系列活动。

（1）请你为此次活动设计一条宣传标语。（要求：观点正确，语言简洁）

【答案①建设和谐校园，从你我做起。②建设和谐校园，你我共同参与。③团结友爱，和谐相处。④手拉手，心连心，和谐校园大家建。⑤校园是我家，和谐相处靠大家。（①促进和谐，人人有责；②和谐社会人人共享。③构建和谐社会，营造幸福家园；④和谐社会，我们共同的追求；⑤构建和谐社会，实现社会和谐；⑥有话好好说，有事依法办；⑦美好的和谐社会，需要全体人民共同奋斗。）

（2）请完成下面的倡议书。

关于建设和谐校园的倡议

同学们：

在我国全力构建社会主义和谐社会的过程中，建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。为此，我们特向大家发出如下倡议：

（1）       遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课。

（2）                                             

（3）                                             

（4）                                             

（5）                                             

（6）       使用礼貌用语，做到礼貌待人。

同学们，建设和谐校园是我们共同的心愿，让我们大家共同努力吧！

**学校学生会

【答案】①举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博等。②上课认真听讲，主动学习，按时完成作业等。③注意安全，防火、防盗、防中毒等。④尊重老师，见面行礼或主动问好，回答问题要起立等。⑤同学之间互相尊重、团结互助、真诚相待。⑥讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。⑦诚实守信，言行一致，不说谎，不骗人等。⑧认真值日，保持教室、校园整洁优美等。⑨爱护公共财物，借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿.

38．坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发，谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面的相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

 (1)怎样才能保证“让发展的成果惠及全体人民”?

 (2)为什么全面发展“要以经济建设为中心”?

（3）请就“协调发展”提出你的建议。

  (4)当前要做好哪些工作，才能“保证一代接一代地永续发展”?

【答案】①.依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。②，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。③实施可持续发展战略，，实现人与自然和谐相处。 ④，在全体人民中普及“理想教育”、“道德教育”、“纪律和法制教育”，培育和弘扬民族精神。 ⑤使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。  ⑥社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结安定有序．

 (2)  只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要。才能巩固和发展社会主义制度，才能推动社会全面进步。总之，发展是硬道理，是解决一切问题的关键。

 （3:①统筹城乡发展，大力发展农业，增加农民收入，繁荣农村经济，支持农业生产。②统筹区域发展，加大西部大开发力度，加大老少边穷地区扶贫开发力度，振兴东北等老工业基地。③统筹经济社会发展，坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓，努力构建社会主义和谐社会。④统筹人和自然的和谐发展，坚持走可持续发展道路。⑤统筹国内发展和对外开放。一方面，建立完善的社会主义市场经济，加强宏观调控；另一方面，提高开放水平，“引进来”和“走出去”相结合。

  (4) “保证一代接一代地永续发展”，就要实施可持续发展战略，坚持计划生育基本国策，坚持保护环境基本国策，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。 

39、材料一：2006年10月8日至11日，党的十六届六中全会在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。我们所要构建的和谐社会，应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的社会。

材料二：2006年11月10日至14日，中国文联第八次全国代表大会、中国作家协会第十次全国代表大会在北京召开。胡锦涛总书记在开幕式上发表重要讲话。他强调，繁荣社会主义先进文化，建设和谐文化，是我国广大文艺工作者的庄严使命。一切有理想有抱负的文艺工作者，都要担当起时代赋予的神圣使命，积极投身于讴歌时代的文艺创造活动；都要密切同人民群众的血肉联系，积极反映人民心声；都要大力发扬创新精神，积极开拓文艺的新天地；都要做到德艺双馨，积极履行人类灵魂工程师的职责。

为了学习和宣传党的十六届六中全会精神，建设和谐文化，你校九年级开展了一系列活动，请你参与其中，完成下面任务：

（1）请你为正在招收开展的“建设和谐校园”活动涉及几条宣传标语。（至少两条）（2分）

（2）请你在思想品德教材中找出构建社会主义和谐社会与建设和谐文化的理论依据。（至少3点）（6分）

（3）繁荣社会主义文化，构建社会主义和谐社会，我们青少年责任重大。下面就请你结合具体情景，谈谈自己将如何做。（每方面只答一种具体可行的做法即可。）（6分）

①在家庭中

②在学校里

③在社会上

答案：（1）建设和谐校园，从你我做起；团结友爱，和谐相处；手拉手，心连心，和谐校园大家建；校园是我家，和谐相处靠大家等

（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；坚持保护环境的基本国策；全面落实科学发展观，坚持走可持续发展之路；社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成、协调发展的社会；共同富裕是社会主义的根本原则；建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化等。

（3）①尊敬长辈，孝敬父母，与家人和睦相处；主动帮助父母作自己力所能及的家务事等。②尊敬老师，团结同学；遵守学校的各项规章制度；关系集体，爱护公物；认真学习，多读健康有益的书。③遵纪守法，讲究社会公德；善待自然，真诚待人；积极参加社会公益活动，学习宣传社会主义先进文化；做一个负责任的人等。

纪念红军长征胜利70周年

背景资料2006年是红军长征胜利70周年。7月25日，中共中央政治局进行第36次集体学习，内容是红军长征胜利的回顾和思考。胡锦涛发表讲话指出：只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去，全面把握现在，正确创造未来。

双开测试

1．在中华民族的危急时刻和中国革命的危难关头，老一辈革命家和革命先辈们以经过艰苦卓绝的二万五千里长征，战胜无数难以想象的艰难险阻，开创了中国革命事业的新局面。这说明（） ①国家处在困难时刻，最能考验人的责任意识 ②拯救民族威望，实现民族振兴，只是革命先辈们的责任 ③伟大的民族精神是我们战胜困难的不竭力量之源 ④长征的胜利挽救了中国革命  答C. ①③④

2．红军长征铸就了伟大的长征精神，长征精神是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。关于中华民族精神，下列说法不正确的是（）A.中华民族精神是不断丰富和发展的B.中华文化是中华民族精神的精髓C.中华民族精神是鼓舞我们民族战胜困难的不竭动力D.中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑。答B

3．请你写出两句体现中华民族精神的格言？

【答案】①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；②天行健，君子当自强不息，地势坤，君子当厚德载物；③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；④三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。⑤天下兴旺，匹夫有责；⑥为中华之崛起而读书。等

4.怎样理解红军的长征精神？

【答案】（1）长征精神是气吞山河、勇往直前的革命英雄主义精神乐观主义精神，是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚信正义事业必然胜利的精神；（2）是为了救国救民不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神，（3）是顾全大局，严守纪律，紧密协作精神，是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。（4）长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。

5.弘扬和继承长征精神的现实意义是什么？

【答案】①有利于弘扬民族精神，加强思想道德建设，为社会的全面进步提供精神动力，促进精神文明的建设和发展；②可以使人们正确认识历史，珍惜今天来之不易的和平生活；③有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神，鼓舞广大人民为实现小康社会而努力奋斗等。

6．作为中学生应该怎样弘扬长征精神？

【答案】（1）中学生弘扬长征精神，应树立社会主义荣辱观，增强辨别是非能力，自觉抵制不良风气影响。(2）树立为社会主义现代化事业而奋斗的崇高理想，乐观向上，自强不息，以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难。（3）发扬团结协作、顾全大局、热爱集体、乐于奉献的精神，关心集体，关心他人（4）努力掌握科学文化，脚踏实地，不断创新等。

7．怎样理解“构建和谐社会是新的长征”

【答案】①我国社会主义建设已经取得了举世瞩目的伟大成就，但我们必须清醒地认识到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。②在此基础上构建社会主义和谐社会，会象长征一样是一项艰巨的任务，会象长征一样是个长期的使命。

8．伟大的长征精神对现阶段党领导全国各族人民进行新的伟大长征有何启示？

【答案】①坚持党的正确领导；②高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜；③坚持独立自主、艰苦奋斗、开拓创新；弘扬和培育民族精神；④一切从社会主义初级阶段的实际出发；⑤树立社会主义初级阶段的共同理想，坚定社会主义信念等。

9．青少年学生积极参加纪念红军长征70周年系列活动有何意义？

【答案】①参加这些活动可以培养我们艰苦奋斗和革命乐观主义的精神,不怕困难和不怕牺牲的品质；②继承党的优良传统和作风,发扬民族精神；③促使青少年刻苦学习，增长才干；④促使青少年更加珍惜和热爱今天和平、幸福的新生活。

10．请列举新中国成立后所形成的民族精神有哪些？以改革创新为核心的时代精神又包括什么

【答案】（1）大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神等（2）竞争意识、效率意识、科学精神、开拓创新精神等。

11．为了使弘扬民族精神的活动深入开展，请再列举几种切实可行的活动方式？

【答案】主题班会、英雄模范报告会、观看爱国主义影片、举行爱国主义歌曲演唱会、演讲比赛等。

12．请列举红军长征中的几次著名的战斗？

【答案】四渡赤水、夺取娄山关、强渡大渡河、飞夺泸定桥、激战腊子口等。

13．2006年是中国工农红军长征胜利70周年。为了纪念这一胜利，请你带领你们班的同学开展一次红色旅游活动。为了把这次富有意义的活动开展得有声有色，请你完成下列任务。

（1）你将带领同学们旅游哪些地方？

【答案】瑞金革命纪念馆、六盘山红军纪念馆、红军长征纪念碑碑园、天台山红军长征纪念馆等

（2）旅游活动中应该注意哪些问题？

【答案】①注意交通、财产安全，同时由于天气炎热，同学们要多饮水，以防中暑，确保人身安全②遵守团队纪律，爱护环境，遵守旅游景点的秩序，做到文明旅游③旅游活动中学习红军战士的坚强意志品质和艰苦奋斗精神。

科教兴国战略和人才强国战略
2006年度国家科学技术奖（科教兴国战略和人才强国战略）
材料一：2007年2月27日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。温家宝总理发表重要讲话强调，当前，我国正处发展的关键时期，社会主义现代化建设根本要靠科学技术，科技发展归根到底靠人才，培养杰出人才必须重视教育。青少年是国家的希望，科学事业的未来要靠他们。培养人才要从娃娃抓起，重视对中小学生科学素质的培养，保护他们的创造精神，使他们从小树立热爱科学、献身科学的远大志向。
材料二：2006年国家最高科学技术奖获得者是李振声。
设问角度：
1、上述材料体现我国正在实施什么战略？我们应如何实施这些战略？
答：（1）科教兴国战略和人才强国战略。（2）全面落实科技是关键、教育是基础的思想，大力发展教育事业和科学技术事业，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；大力弘扬创新精神，努力创造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，形成优秀人才脱颖而出和人尽其才的良好环境；把教育摆在优先发展的战略地位，深化教育体制改革，推进素质教育，培养大批高素质人才；积极引进现代化建设急需的各类人才，建立和完善人才市场，进一步促进人才流动。
2、结合所学知识，谈谈我国为什么要建设创新型国家？
答：（1）当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。（2）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。（3）我国目前的科技创新能力还不强，与发达国家还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。我们只有大力推进科技进步和创新，不断提高自主创新能力，努力建设创新型国家，才能增强我国的综合国力，缩小与发达国家的差距，推动经济的快速发展和社会的全面进步，实现中华民族的伟大复兴。
3、在建设创新型国家的过程中，我们中学生应该怎么办？
答：我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识，努力学习科学文化知识，积极参加科技小发明、小制作等活动，关心身边的科技事物，培养创新精神和对科技的创新兴趣，提高创新能力，为将来投身祖国建设奠定基础

背景材料2006年4月26日是第六个世界知识产权日。                                                             2006年5月26日，中共中央政治局进行第三十一次集体学习，胡锦涛主持并强调，加强我国知识产权制度建设，大力提高知识产权创造、管理、保护、运用能力。

中共中央、国务院2007年二月二十七日在北京人民大会堂举行二○○六年度国家科学技术奖励大会中国科学院院士、遗传学家李振声被授予二○○六年度国家最高科学技术奖，“歼十飞机工程”被授予二○○六年度国家科学技术进步奖特等奖。

1．为最广泛、最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。对我国贯彻“四个尊重”方针的理解正确的是（） ①有利于在全社会形成一种“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风气 ②可以调动社会上的一切因素为社会主义现代化服务 ③可以提高人民的积极性，提高生产力 ④可以推动中国特色社会主义建设顺利进行

答：C. .①②④

电影《手机》里有这样一句台词：“手机，如果不善加利用，就不再是手机，而是手雷。”最近，某记者在调查采访中时发现，一些像“牛皮癣”一样的不良短信，来势凶猛的污染着青少年的心灵。2006年11月，某中学开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此回答2—3题。

2．下列观点正确的是（） ①打击不良短信，有利于社会主义精神文明建设 ②战胜精神污染，要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质 ③只要我们不相信不良短信就可以了 ④与不良短信作斗争是学校领导的事情，与我们中学生无关答.①②

3．上述材料给我们的启示是（） ①我们要自觉抵制腐朽文化的影响 ②同破坏精神文明建设的行为作斗争是每个公民义不容辞的责任 ③依法治国在我国已得到全面落实 ④加强社会主义精神文明建设任重道远。答..①②④

4．我国加强知识产权制度建设的意义是什么？

【答案】①是增强我国自主创新能力，建设创新型国家的迫切需要，②是完善社会主义市场经济体制、规范市场秩序和建立诚信社会的迫切需要，③是增强我国企业市场竞争力、提高国家核心竞争力的迫切需要，④也是扩大对外开放、实现互利双赢的迫切需要。

5．2006年6月11日，“品牌万里行启动仪式”在京举行，请说出它的意义？

【答案】（1）品牌代表着国家形象，体现着经济实力；（2）品牌也是科学发展的成果，是对消费者的郑重承（3）这次活动将在全国播撒品牌意识，激励创新精神；（4）是积极落实建设创新型国家战略，加快我国自主品牌建设的新举措。

6．2006年7月—10月25日，国家十六部委联合行动，在全国开展“反盗版百日活动”，严厉打击了各种盗版猖獗行为。试说明国家打击盗版的必要性。

【答案】（1）盗版音像制品，侵犯了知识产权，扰乱了文化市场秩序 ，对社会主义市场经济秩序具有极大的破坏作用；（2）盗版音像制品是不正当竞争的犯罪行为，国家运用法律手段和行政手段进行严厉打击有利于满足人民群众日益增长物质文化生活需要，有利于落实科学发展观，促进和谐社会、小康社会和社会主义新农村建设，有利于发展对外经济文化交流，增强综合国力；（3）有利于发展先进文化，优化文化环境和投资环境，改善国家形象和提高国家软实力。

7．我们中学生应该如何在知识产权保护，建设创新型国家方面做出自己的努力？

【答案】（1）树立以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻的社会主义荣辱观，提高自己的道德水平和诚信意识；（2）提高自己法律意识，不使用盗版用品，珍惜他人的劳动成果发现，有人使用盗版制品要制止并举报；（3）提高自己创新意识珍惜自己的智力成果权，勤动脑动手，成为创新型人才；等。

8．材料一 2006年10月27日，科技部正式发布的《国家“十一五”科学技术发展规划》指出，根据“十一五”科技和经济社会发展的要求，未来5年中国科技发展将着眼于提升自主创新能力。

材料二 2006年10月20日科技部部长徐冠华在辽宁做题为“新时期科技发展战略和政策”的专题报告时指出，自主创新是我国发展科技战略的灵魂。

（1）．我国为什么要重视提升自主创新能力？

【答案】（1）①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具备创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地②我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力③科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素.

（2）．请你为当地政府如何培养造就越来越多的创新人才提出自己的建议。

【答案】①要以科学发展观为指导，大力实施科教兴国战略和人强国战略；②要在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围；③要发展先进文化，培养全社会的创新精神；④要加强科技创新和教育创新，激发全社会的创新活力；⑤加大保护知识产权的力度，严厉打击盗版等不法行为，尊重创新劳动和热情。等

（3）作为中学生，你打算怎样成为创新型人才？

【答案】①我们要牢固树立社会主义荣辱观，努力学习科学文化知识；②我们要培养自己的创新意识和创新能力，敢于创新，善于创新，把创新热情和科学态度结合起来；③在学习中独立思考，从小培养创新的兴趣和好奇心；④要学以致用，勇于实践

背景资料  2007年3月3日和5日，全国政协十届五次会议和十届全国人大五次会议在京开幕。围绕着构建社会主义和谐社会等关系国计民生的重大问题，切实履行职能，积极建言献策。会议审议并通过了温家保总理所做的《政府工作报告》, 会议审议并通过《物权法》和《企业所得税法》。

双开测试
   1．十届全国人大五次会议审议并通过了温家保总理所做的《政府工作报告》，这体现了全国人大具有 (    ) A.最高决定权  B.最高监督权  C.最高立法权  D.最高任免权  答：B.
  2．2007年3月3日和5日，全国政协十届五次会议和十届全国人大五次会议在京开幕。全国人大与人民政协的共同点是  (    ) A.都对“一府两院”有监督权 B.都是爱国统一战线组成 C.都是由人民选举产生的代表组成    D.都是社会主义民主的重要形式 答：D.
两会期间人们发现，在诸多“亮点”之中，更出现了一道独特的风景线，那就是代表委员较真，批评、质问、争辩蔚然成风。一些代表委员对行政成本居高不下、药监部门滥批新药、垄断行业的福利腐败等问题进行了尖锐的批评。据此回答3－4题。
  3．代表、委员对一些国家机关和社会现象的批评  (    )A.履行了民主监督职能   B.表明了公民有言论自由 C.是因为不需要承担任何责任  D.反映了不同社会阶层利益的差别 答：A
  4．面对人大代表和政协委员的批评，有关国家机关及其工作人员应该 (    )A.按照代表和委员的意愿履行职能  B.改进工作，切实担负起对人民的责任C.虚心接受批评，耐心解释原因  D.坚持民主集中制，对上级和党负责  答：B.
  5.2006年，国家加强和改善对市场经济的宏观调控，取得了明显的成效，经济平稳较快发展  上述材料表明 ( )A.我国已经完成了全面小康社会的目标 B.国家宏观调控在资源配置中发挥着基础性作用 C.我国的综合国力进一步增强，人民生活继续改善  D.宏观调控是社会主义市场经济所特有的  答：C.

6.十届全国人大五次会议审议并通过《物权法》和《企业所得税法》,这体现了全国人大具有  (    ) 最高决定权  B.最高监督权  C.最高立法权  D.最高任免权 答：C.

7．举例2007年政府工作报告中体现中央政府投巨资支持解决“民生”难题的内容？

【答案】①今年中央财政安排教育支出约859亿元，同比增长41.7%。经费使用重点包括：280亿用于免除全国1.5亿农村儿童义务教育阶段的学杂费，并解决其他问题；95亿元用于完善家庭经济困难学生资助政策体系以及用于其他资助。②今年中央财政安排医疗卫生支出约313亿元，同比增长86.8%。经费使用重点包括：在对艾滋病等重大传染病提供免费救治的基础上，将麻风病纳入免费救治范围；将农村合作医疗制度试点范围扩大到80%以上的县市区；支持开展所有城镇居民都可以参与的基本医疗保险试点等等③今年中央财政在社会保障和就业方面的支出，将在去年较大幅度增加的基础上增长13.9%，达到2019亿元。此外，安排30亿元支持在全国范围建立农村最低生活保障制度，为贫困农民提供生存保障。

8.请运用所学知识简要说明党在构建和谐进程中为什么要妥善处理各方利益关系，让全体人民共享改革和建设的成果？

【答案】（1）党的性质和宗旨决定的，真正体现立党为公，执政为民。（2）党在和谐社会建设中的地位和作用决定的，有利于巩固党的执政地位和基础。

9．物权法的通过的意义是什么？

【答案】①必将为维护人民群众的切身利益，提供更加坚实的法律保障，②说明我国实施依法治国方略制定体现人民群众意志和根本利益的法律，保证社会稳定和国家的长治久安。③审议物权法草案也是发展民主政治，建设政治文明的体现，为现代化建设和和谐社会建设提供有力的政治和法律保障，使民主更加完善，法制更加完善，依法治国得到全面落实，人民的政治、经济权益得到切实尊重和保障。④是坚持社会主义基本制度的需要，是规范社会主义市场经济秩序的需要，是维护广大人民群众切身利益的需要，是实现2010年形成中国特色社会主义法律体系的目标的需要。

10．社会主义初级阶段的两的任务和两大改革分别是什么？

【答案】两大任务就是：一是集中精力发展社会生产力；二是推进社会的公平与正义，特别是让正义成为社会主义制度的首要价值。两大改革：一是推进以市场化为目标的经济体制改革；一是以发展民主政治为目标的政治体制改革。

11．在《政府工作报告》中指出的政府投