潜山县2006-2007学年度第一学期期末教学质量验收

九年级思想品德试卷

一、选择题（共10小题，每小题均有一个正确答案，将你认为正确的答案填入下列表格。每小题2分，共20分）

1、获得国家科学技术进步奖的王选院士多次谈起自己的体会：“我能获得国家科学技术奖，是国家支持、团队合作的结果，是20年来坚持不懈努力的结果。”对此理解正确的是

①具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值 ②个体的力量是微不足道的 ③生活在文明和谐、团结高效的集体中，个人更容易取得好成绩 ④我们应维护集体，使集体更富有创造力

A、①②③　　　　B、②③④　　　　C、①②④　　　　D、①③④

2、在社会的舞台上，每个人都

①只能扮演一种角色 ②扮演着不同的角色 ③因不同的社会身份而负有不同的责任 ④可以根据需要选择承担或不承担责任

A、①②　　　　　B、②③　　　　　C、③④　　　　　D、①④

3、“十一五”规划纲要提出，到2010年人均国内生产总值比2000年翻一番。实现这一目标，最根本的是

A、坚持改革开放             B、以经济建设为中心，不断解放和发展生产力

C、大力发展文化事业         D、加强思想道德建设

4、“十一五”纲要指出了节能和环保的约束性指标：五年间单位国内生产总值能源消耗降低20%左右，主要污染物排放量减少10%。这一指标的提出

①表明我国资源压力依然十分严峻 ②符合可持续发展战略的要求 ③有利于提高资源利用率，保护生态环境 ④必然会影响经济社会的快速发展

A、①②④　　　　B、②③④　　　　C、①②③④　　　D、①②③

5、2006年3月起施行的《公证法》明确声明：“本法以宪法为依据”。这表明

A、宪法具有最高的法律效力            B、宪法规定国家生活的全部方面

C、公证法的制定比其他法律严格        D、宪法和公证法是相互依存的

6、目前，我们参与经济生活，除了关注国家经济建设以外，主要表现在

A、学习与进修       B、打击经济犯罪       C、休闲与娱乐      D、消费与理财

7、在社会主义思想道德体系中，建设的重点是

A、爱国主义         B、为人民服务         C、集体主义        D、诚实守信

8、关于合理消费，理性消费，下列说法正确的是

①消费必须与家庭收入相适应，提高计划性 ②物质消费与精神消费协调发展 ③提倡适度消费、勤俭节约，反对铺张浪费 ④提高消费的科学性与环保性

A、①②③　　　　B、②③④　　　　C、①③④　　　　D、①②③④

9、在社会主义现代化建设的进程中，制定一切路线、方针、政策的依据是

A、“三个有利于”                             B、“三个代表”重要思想

C、我国处于社会主义初级阶段这一基本国情      D、党在社会主义初级阶段的基本路线

10、民族文化的精髓是

A、语言文字与风俗习惯              B、天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀

C、民族精神                        D、厚德载物、道济天下的广阔胸襟

二、[关爱社会   承担责任]（8分）

11、材料一：祖国大西北的青海玉树藏族自治州，境内有国家重点保护的珍稀野生动物几十种，近年来频频受到目无法纪的盗猎者的疯狂捕杀。当地自治地方县委副书记索南达杰在可可西里无人区与盗猎者殊死搏斗英勇献身，在他牺牲后被找到时，已冻成冰雕，还保持着射击的姿势。

材料二：现在，索南达杰“环保卫士”的英名已传遍了全国，震撼着千千万万环境工作者，并激励一群热血志士发起了一场轰轰烈烈的“保护长江源，爱我大自然”的大型民间环保行动。

⑴结合所学知识，谈谈从索南达杰身上你感受到了什么？

从索南达杰身上我体会到了他对社会的高度责任感和他的无私奉献精神。正是因为有如他一样不言代价地履行责任、维护正义的人，我们的生活才更加安全、更加多彩、更加充满希望。

⑵材料二说明了什么问题？

材料二说明索南达杰的高度责任感和无私奉献精神感动了更多的人。他的事迹吸引了众多的目光，得到了众多人的积极响应。他种下的奉献之花开遍神州大地，有千万人与他同行。

三、[投身改革开放]（10分）

12、材料一：改革开放以来，我国国内生产总值逐年上升，由1996年66000亿元到2004年136515亿元。

材料二：改革开放以来，百姓生活发生了变化。如：①鼓起来的“钱袋子” ②精起来的饮食 ③靓起来的衣着服饰 ④低下来的恩格尔系数……

⑴请你列举两个以上百姓生活变化的实例。

 村村通工程，完善基础设施；用上电话、手机，信息沟通方便快捷；上了网，鼠标一点看世界……

⑵概述我国改革开放以来取得了什么成就？并简要分析其主要原因。

 成就如：兴建重点工程，青藏铁路、西气东输、西电东送、三峡工程、南水北调等；科教不断发展，成功发射“神五”“神六”；祖国统一大业取得重大进展，香港、澳门顺利回归。

   原因：坚持了党的妆级阶段的基本路线；坚持改革开放；实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略等等。

四、[参与政治生活]（13-14题，13题10分，14题6分）

13、2005年3月14日，十届全国人大三次会议审议并通过了《反分裂国家法》。制定《反分裂国家法》的重大意义在于今后反对和制裁“台独”将有法可依。

⑴制定《反分裂国家法》的法律依据是什么？为什么？

  依据是《中华人民共和国宪法》。因为宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力，是国家一切立法活动的基础。

⑵《反分裂国家法》的颁布体现了我国的哪一个治国方略？

   依法治国。

⑶《反分裂国家法》是在全国人民的呼声中提出并顺利通过，说明了什么？

   全国人大是国家最高权力机关，是我国的立法机关；我国实行依法治国方略；实现祖国和平统一是海内外中华儿女的共同心愿，符合中华民族的根本利益。

14、材料一：十届全国人大三次会议2005年3月在北京召开，大会选举胡锦涛为中华人民共和国中央军事委员会主席。

材料二：全国人大每年都要派出执法检查团到各地视察工作，检查相关法律的贯彻执行情况。

材料三：2004年3月14日，十届全国人大二次会议对宪法修正案进行投票表决，结果以全体代表2/3以上的多数通过，由此宪法得以进行修正。

⑴上述材料共同说明了什么道理？

  全国人大是我国最高国家权力机关。

⑵这三则材料分别体现了全国人大的哪些职权？

  最高任免权；监督权；宪法修改权。

五、[科技创新]（12分）

15、材料一：2005年10月17日，我国自主研制的“神舟”六号载人飞船飞行成功。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。

材料二：温家宝总理在国家科学技术奖励大会上讲话指出，必须把增强自主创新能力作为国家战略，努力将我国建设成为具有影响力的创新型国家。

⑴谈谈你对“人才竞争”和“科教兴国”战略的认识。

  当今世界，国际竞争归根到底是教育的竞争，是人才的竞争。实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。

  科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素，能否在科技发展上取得优势，增强以科技为基础的综合国力，最终将决定本国在国际竞争中的地位，实施科教兴国战略，是我国实现社会主义现代化的根本大计。

⑵你打算怎样为建设创新型国家作出贡献？

  刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动手、勤动脑的习惯；敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神；培养创新的举和好厅心，提高观察力和创造性思维能力。

六、[关注经济发展]（14分）

16、材料一：我国中部地区包括山西、河北、湖北、湖南、江西和安徽6个省。承东启西，边接南北，区位优势明显。改革开放以来，中部地区以全国10.7%的土地承载了全国28.1%的人口，创造或提供了全国50%的原煤、55%的有色金属、40%以上的劳动力输出，为全国发展作出了巨大贡献。

材料二：中部与东部、全国部分数据对照表

⑴党和政府实施的“中部崛起”战略符合教材中的哪些道理？

  共同富裕是社会主义的根本原则；坚持“三个代表”的重要思想；落实科学发展观，构建社会主义和谐社会；是全面建设小康社会的需要。

⑵“中部崛起”的实质是什么？

   加快发展，缩小差距，实现共同富裕。

⑶结合材料谈谈中部地区怎样才能实现“中部崛起”的目标。

  发挥中部地区的资源优势和区域优势，发展特色工业；坚持计划生育和保护环境的基本国策，走可持续发展之路；深化改革，扩大开放，学习先进技术和管理经验；大力实施科教兴国和人才战略，加大对教育的投入，重视对人才的培养。

七、[全面进步 协调发展]（10分）

17、看下面这幅对联，回答问题

“一心向上口袋丰还需脑袋丰      万木同春小家富带动大家富”

⑴结合所学知识谈谈这幅对联说的是什么意思？

  坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实现全体人民的共同富裕；要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

⑵为了实现对联上的话，我国政府采取了哪些对策。

  以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；实施西部大开发战略；坚持可持续发展和人才强国战略；重视和加强精神文明建设；等等。

⑶请你给对联加个横批。

  两个文明，文明双建，等等，言之有理即可。

八、[请你参与]（10分）

18、某校为了使弘扬和培育民族精神活动更具有时代性和实效性，决定在2006年的弘扬和培育民族精神月中，把弘扬和培育民族精神与构建和谐社会结合起来开展活动。请你完成以下讨论内容和方案设计。

⑴讨论一：学校的做法体现了中国特色社会主义文化的什么特点？

  是服务现代化的文化， 是民族性与开放性、继承性和创造性相统一的文化。

  讨论二：结合社会主义和谐社会的特征，简要谈谈我们应该怎样弘扬民族精神？

  只要结合社会主义和谐社会的特征，其中一方面谈做法即可。

  如：为做到诚信友爱应发扬诚实信用、团结统一、爱好和平的民族精神，做到言而有信，与人为善。

⑵方案设计：

  活动主题：弘扬和培育民族精神，努力构建社会主义和谐社会（答案不唯一）

  活动目的：认识到弘扬和培育民族精神的重要性，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

  活动形式：演讲比赛、辩论赛、主题班会、请劳模作讲座、参观革命烈士陵园等等。