05-06学年度初二第一学期思想品德期末考试

                              班级           姓名            

一．单项选择题（找出一个最符合题意的选项）

1．如果你发现你的父母经常偷看你的日记，监视你的举动，你会（     ）
A.与父母大吵一架
B.把日记锁起来，以后不理父母了
C.找个合适的机会，好好与父母谈一次

D．离家出走
2．儿女与父亲争夺两间平房的居住权。2004年9月15日晚，72岁的吕登运被儿女送进了精神病医院。吕登运再三说自己是正常人，但他的儿女告诉医生其父有精神病，并办理了入院手续。9月21日上午，安定医院的专家对吕登运进行了观察诊断，做出了 “精神正常”的诊断。吕登运的儿女行为是（    ）

A.不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的制裁

B.民事纠纷的解决方法

C.应该让警察把他们也送到精神病院

D.解决自己的家务事，外人无权干涉

3．刚满15岁的小卉曾不止一次对妈妈说，最大的理想是想成为一名漫画家或洒脱的流浪作家，很想自己写一本书。妈妈觉得女儿还小，看过多的流浪和情感题材的书，会对学习造成负面影响。为此，母女俩发生过一些争执。今年正月初六，小卉失踪了。据她说，她只是想体会流浪文学中那份浪漫和激情，加之中考临近，生怕考不好，辜负了父母的殷殷期待。但是，一离家就后悔了，并不如原先想像的那样快乐。小卉的行为产生的根本原因是（    ）

A.渴望脱离父母的约束          B.流浪和情感题材的书看得太多

C.学习的压力                  D.代沟往往导致两代人在某些问题上产生分歧

4.由于被室友冤枉偷了钱，小敏从那以后性情大变，极其敏感多疑，总是拒人于千里之外。在极度孤独苦闷之中，她仿佛老了许多，让人不敢相认。小敏这种心理状态，在心理学上称之为“闭锁心理”。能够帮助小敏摆脱“闭锁心理”的方法有：（    ）

①寻求心理医生的帮助②我行我素，增添自己的神秘感③找朋友倾诉心中的苦闷④通过改变生活环境的办法，在新的环境中努力塑造一个全新的自我

A．①②③         B．①②④         C．①③④           D．②③④

5．伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是                                     （     ）
A、交友要以我为中心

B、为讨好朋友而说假话
C、要求朋友服从自己，听从自己  

D、交友要真诚平等
 6．调查表明：处在紧张学习阶段的中学生最受困扰的不是学习问题，而是异性交往的困惑。男女同学之间怎样进行正常、健康的交往：（    ）

①既要相互尊重，又要自重自爱②既要开放自己，又要掌握分寸③不与异性同学进行交往，能避免许多麻烦④既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率

A．①②③         B．①②④         C．①③④           D．②③④

7．新型的师生关系建立在民主平等的基础上，这种关系的特征是（     ）

①师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。②老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。③学生可以主动探索知识，和老师成为朋友，也能当老师的老师。④学生应该是顺从、听话，被动地接受知识，被老师教育和管理。

A．①②③         B．①②④         C．①③④           D．②③④

8．随着“哈韩”热一浪高过一浪，在耳朵上打上好几个洞的现象已经不是什么稀奇事了。为追赶时尚，一只耳朵上竟然打了7个耳洞。专家称，这种时尚不宜追，耳朵上穿孔过多可能会造成耳朵永久变形萎缩，严重的甚至要做耳朵切除手术。你如何看待这种现象（    ）

A．学习外来文化，不等于照抄照搬，应该批判地吸

B．这是个人的事情，我管不了，也不想管

C．这是一件非常“酷”的事情

D．坚决抵制韩国文化，因为它会对我们的身心造成恶劣的影响

9．北京大学化学系学生朱玲玲得了一种“怪病”，几个星期内头发全部脱落，伴随眩晕症、视力模糊，手脚疼痛扩展到全身，使她无法独立呼吸。医生们对她的病束手无策。她的朋友们非常着急，于是通过互联网向全世界发出求助信，在信中详细描述了朱玲玲的症状。很快，收到2000封回信，约有100名医生和化学家都提到了铊中毒。朋友们赶紧把这一消息告知医院，医院迅速采取措施及时挽救了朱玲玲的生命！朱玲玲得救说明了（   ）

A．医院的医生医术太差

B．以后看病不用去医院了，直接上网求助

C．网络的发展对经济、科技的发展以及人们生活、学习发挥着积极的影响

D．互联网无所不能

10．今年8月底安徽芜湖8名女初中生轻信网友，结果被挟持带到北京当坐台小姐。9月3日警方成功解救8名少女，在警察护送下她们乘上了回家的列车。与此同时，5名犯罪嫌疑人也被安徽警方拘留做进一步审理。从这个案例中，我们得到的启示：（    ）

A．网络交往都很精彩，这个案例纯属偶然

B．网络交往就是尔虞我诈

C．网络交往很无奈，最保险的就是不上网

D．网络交往必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求

11. 刘某毕业于沈阳某学院计算机专业，毕业后不找工作却在家里发挥“专业特长”，在互联网上建立了一个淫秽网站—俏皮虎论坛网站。今年4月沈阳市公安局信息网络安全监察处通过调查，端掉了仅仅存在10天的淫秽“虎窝”，使得网上有害信息得以迅速抑制，没有造成十分恶劣的社会影响。当一副冰冷的手铐戴在刘某的手上时，刘某幻想成为I T业巨头的梦幻彻底破灭了，等待他的将是法律的制裁。这个案例说明了（    ）

A．在网上可以摆脱任何约束，为所欲为

B．网络交往要遵守道德，更要遵守法律这一最基本的行为准则

C．网络上的东西都是不良诱惑

D．网络世界是虚拟世界，我们不必遵守现实世界里的道德和法律

12. 全身90%被严重烧伤，只有一个健康手指的刘焕荣，利用网络聊天的方式，帮助沉迷于网络的学生和社会青年摆脱心理障碍，珍惜美好生活。由于在网络上刘焕荣平易近人，和蔼可亲，会像妈妈一样关心、问候网友，大家都亲切的称她为“网络妈妈”，也愿意将自己的困惑说给她听。从这个事例中你得到的启示（    ）

A.在网络聊天室等公共场所，要注意语言文明，轻松幽默，不辱骂他人

B.在虚拟世界，我们的思想纵横驰骋，甚至可以在网上自封将军，指挥千军万马

C.网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任

D.网络交往的对象看不见、摸不到

13. 清代思想家颜元曾说过：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”对这句名言的正确理解是（     ）

A．礼仪缘于最初的人类文明，并随着社会的发展而不断变化

B．礼仪是一门学问，有特定的要求

C．礼仪就是一种形式，一种约束人们行为的条条框框

D．礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征

14．卞迁是一个具有强烈上进心的男孩子。刚上高中时他的成绩在班内是最后一名，通过勤奋刻苦，处处向学习成绩优异者请教，而且每次小考都要与班内第一名竞争。在同学们耐心的帮助和老师经常的指点下，通过不懈努力，期中他就成为全年级第四名。卞迁成绩的取得说明（    ）

A．应该对竞争对手时刻保持“戒备”

B．必要的竞争与合作，起着不可估量的作用

C．嫉妒是人们进取的动力

D．竞争是基于一定的规则

15. 据统计，从1901年到1996年，获诺贝尔奖者近500人，其中300人的研究是合作成果，占总数的2/3以上。这组数字说明了（     ）

A．竞争愈是激烈，合作的意识就愈重要，合作是事业成功的土壤

B．一个人如果不能学会合作之道，必然会走向孤独之途，并产生强烈的自卑情绪

C．合作与竞争是水火不容的关系

D．合作比竞争更重要，我们不应该竞争，而应该合作

16. 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（     ）

A．宽容意味着事事都要迁就他人

B．宽容意味着事事都要做出忍让

C．宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人

D．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

17. 冯玉祥说过：“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”这句话表达的意思是（    ）

A．君子一言，驷马难追                B．己所不欲，勿施于人

C．己欲利而立人，己欲达而达人        D．对人守信、对事负责，是诚信的基本要求

二．是非判断题（在括号内对的画“√”，错的画“×”）

1.中学生小峰的学习成绩很差，他认为是由于家庭环境太差，于是他来到检察院要求更换亲生父母。这件事说明我们与父母的关系可以通过法律方式进行选择。         （     ）

2.孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。                       （     ）

3.理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求求同存异。               （     ）

4.教师是人类灵魂的工程师，对学生的影响是非常直接的，所以教师根本不允许犯错误。（     ）

5 .任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。         （     ）

6.文明礼貌是个人的私事，和他人没有关系。                               （     ）

7．要想在竞争中脱颖而出，就需要通过各种手段压倒对方。                  （     ）

8.竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而是要相互促进、共同提高，这就是在竞争中合作的“双赢”原则。                                                   （     ）

9．既然要学会宽容，那么对方犯的任何过错都可以原谅。                    （     ）

10.只要在大事上讲信用、负责任就可以了，生活不必拘泥于小节。            （     ）

三．简答题：

1．有时我们经常和同学打电话，因为我们觉得只有和同学说话心理才踏实。而且用电话交谈，也容易开口。可是，说的一久，父母就会大发脾气：“说到什么时候才完？”“别废话了，浪费钱……”你会觉得家长根本不了解你。你有过类似经历吗？说说为什么会这样，我们该怎么做？

2.电脑游戏猛于虎：摘自一位初三学生的日记

 “初二开学，到网吧玩游戏又在男生中盛行起来，一个个连线游戏：血腥的、刺激的……我们玩得不亦乐乎，学习成绩却一天天下滑。钱用完了，就用‘绝招’。所谓的‘绝招’就是偷用‘小饭桌’的钱，中午只用一袋干脆面解决问题，结果变得面黄肌瘦。”
　　“如今又流行起了网络游戏，在同学们看来，起码比连线游戏好玩，玩游戏的人天南地北，可这比个人单独上网还要命。玩游戏玩得我整天沉溺于虚拟世界，无心学习，成绩一天天下滑。视力开始下降，性格变得孤僻。现在想一想，真是觉得电脑游戏猛于虎！”

    请回答：如何处理玩电脑游戏与学习的关系？

3．汉代名臣张良，年轻时有一次经过一座石桥，看见一位老人把自己的草鞋丢进了湍急的河水之中。老人叫张良帮他捡回，张良二话没说便跳进冰冷的河水里，鞋子捡回后，张良刚把它递与老人，他却又顺手将鞋丢进了河中，并一连三次，每次又都令张良帮他捡回。最后当张良将草鞋恭恭敬敬地套在老人脚上时，老人满意地笑了。通过此事，老人看出了张良的道德操行，遂将闻名于世的《太公兵法》传授给他，此后，张良辅佐刘邦，最终统一天下。

    请问：（1）张良的什么品质赢得了老人的信任？

          （2）你对换位思考、与人为善如何理解？

四.材料分析题

初二的陈强同学学习成绩中等，平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹，被张老师看到，随即批评他上课不专心听讲，打打闹闹，扰乱课堂秩序。陈强非常不服气，因为这一次的事情确实是由同桌先挑起的，而张老师没有批评同桌，只批评了他一个人，其理由不过是他平时好动。陈强觉得张老师对人不公，偏爱那些听话的、成绩比较好的同学。但陈强当时和事后也没有向张老师多作解释，只是心中不满。以后，陈强上课越来越不听讲，和同学讲话，乱动同学的东西，不仅师生关系紧张，而且成绩也越来越糟糕。
（1） 你认为导致目前这个局面的原因有哪些？

（2） 你认为陈强今后应该怎么办？

（3） 如果你是陈强的好朋友，你会怎样帮助陈强？

五.创新题

期末考试在即,考试只是检验学习知识牢固程度的一种方法。现在，让我们一起起草并签署一份诚信合同！

阅读第一、二部分，然后完成第三部分：考生承诺，至少写出四条，最后请你在这份合同上签上你的姓名，表示你会亮出真实的成绩，亮出真实的你，用诚信面对每一次考试！

《考生诚信考试承诺书》

甲方(学校)                           乙方(学生)

名称:                 学校             姓名:

参考材料一：某校考试期间考生守则

一. 考生守则

1. 考生进入指定考场，对号入座，并将考号放在课桌左上角，以便查对。迟到15分钟者，不得入场。

2．考生进入考场，可携带必要的文具：钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、圆规、直尺、三角板，不得携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备、涂改液等物品。

3．政治科考试可携带：①八年级《思想政治》教材上，②本人的笔记本（不得使用他人的或复印的笔记）。

4．考生不得向监考员询问与答题内容有关的问题，但如遇试卷分发错误或字迹模糊时，应举手示意，经监考员允许可轻声询问。

5．考生除在试卷指定位置填写姓名、班级和学号外，不得在试卷上做其它任何标记。

6．考生未交卷，不准离开考场。

7．考试终止铃响后，考生立即停止答题，将试卷按页码顺序排好翻放在桌上，并在原位坐好，静候监考员收卷。收卷完毕，经监考员允许后，考生依次退场。

参考材料二：国家教育考试违规处理办法

第一条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪或考试作弊：

（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；

（二）未在规定的座位参加考试的；

（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；

（五）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；

（六）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

（七）在考试过程中使用通讯设备的；

（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的。

第二条 考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。

三．考生承诺

1．

2．

3．

4．

甲方签名：            学校            乙方签名：

2004年12月

期末练习答案

一．单项选择题：                   

1． C    2．A    3． D    4.  C    5． D    6.  B    7.  A    8.  A    9.  C 

10. D    11. B   12.  C   13. D    14. B    15. A    16. C    17. D

二．是非判断题

1．×   2．√   3．√   4．×   5．√   6．×   7．×   8．√   9．×   10．×

三．简答题：

1．我们与父母沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母有效的方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。本题中，应明确父母之所以唠叨，一是因为占用电话时间太长，外面的电话打不进来。二是因为家长怕因为打电话而耽误自己的学习。三是因为电话费的原因。最好和妈妈好好谈谈，定个规矩，如几点到几点是我们用电话的时间；让大人知道，一些在他们看来是无聊的电话，可对与孩子却是重要的。鼓起勇气跟妈妈说说看。这样，家长既会允许你和朋友交流沟通，又不会生气了。

2.答案：要点

明确自己的学习任务。学生的天职是学习，没有基础扎实的学习，今后的发展会受到很大影响。

发展多种爱好。不把眼光只盯在电脑游戏上，其实好玩的东西多得是。网络游戏只是业余消遣中的一个项目。要保证自己素质全面，业余时间还要发展其他爱好。

学习是大事，消遣是小事，而电脑游戏更是小事中的一个选择而已。

3．答案：要点

（1）张良以他的善良赢得了老人的信任。

提示：我们中很多人在老人第一次把鞋丢进河中时，可能会帮他捡回，但一而再，再而三地捡回老人扔进河里的鞋，大多数人就会犹豫了：第一种人想：这不是戏弄人吗?第二种人想：那老头准是神经病!而张良却想：这冰天雪地里，老人失去了鞋，脚会冻坏的!最终他以善良的爱，赢得了老人的信任。

（2）换位思考、与人为善的实质就是设身处地为他人着想，即想人之所想、理解之上。人与人之间少不了谅解，谅解是理解的一个方面，也是一种宽容。

换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。

只有理解他人，才能与人为善。我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

四.材料分析题

（1）陈强自身一贯表现给老师留下了不良印象；陈强没有及时澄清事实；陈强事后的“恶作剧”加深了师生误解；张老师的评价也有点不客观。
（2）主动向张老师解释，勇于承认自己的错误；改正自己的错误，上课管住自己，减少故意挑衅行为；学会尊重老师；努力学习，把成绩提上去。
（3）略。

五．创新题

答案：

考生承诺的内容包括两项：一是在考试中自觉遵守考试纪律，如有违反自愿接受处理；二是考生本人提供的报考个人信息、试卷上的姓名、准考证号等是真实和准确的。

（以上参考答案，凡符合题意，均可给分）