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七年级阶段测试
作者:对岸的烟…    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-12-11
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兰陵中学07学年第一学期七年级政治阶段测试

一、判断题(每小题2分,共10分)

1、  迈进中学校门后,我们要更严格要求自己,才能适应新学习生活( 

2、  热情开朗的性格是可以培养的。( 

3、  上学中学,只要学好文化课,其他活动可以不参加。(  

4、  在交往中,主动和别人打招呼,会让人笑话的,有损个人尊严。( 

5、  一个令人羡慕、有凝聚力的班集体,靠的是“你好我好大家好”的同学关系。( 

二、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.在初中这个新天地里,我们站在一个新的起点。这个新的起点主要是指( 

A.结识新同学                  B.与小学不同的新学校

C.有许多新老师                D.同学们自身成长的新起点

2.踏着欢快的步伐,怀着好的心情,我们进入了新的学校。面对新学校,新同学,应该( 

A.走自己的路,哪管他人瓦上霜        B.讨好新朋友,送礼物给他们

C.珍视新朋友,与新同学结伴成长      D.各自为政,发挥所长发展自己

3.邹韬奋的名言:“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰”告诉我们( 

A.要待人诚恳,做到和谐相处,共同进步

B.成长中的友谊将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光

C.朋友越多越好,结交新朋友是初中生活的主要任务

D.友谊重于生命,要珍惜新友谊,善待新朋友

4.七年级(一)班的黄莺同学喜欢唱歌,善于组织,她负责班上的文娱活动;张敏同学学习优秀,乐于助人,担任班的学习委员;李威同学写字漂亮,会画画,是宣传委员……。材料体现了创建良好的班集体需要同学们( 

A.争当班干部发挥自己的潜能,为班争光

B.各尽其能,发挥所长,奉献集体

C.确立共同的奋斗目标,增强凝聚力

D.团结协作,相互配合,共同成长

5.有位高考状元在介绍学习方法时说:当你感到学习效率不高时,你应当把学习暂时停下来,调整自己,检查自己的学习时间和科目安排是否合理……。对此理解正确的是( 

A.把握学习新节奏,善做学习的管理者

B.学习应具有随意性,不用遵守原则,想停就停,想学就学

C.学习应把握最佳时机,其余时间都是徒劳的

D.状元的方法不可取,遇到困难就休息,说明他不够刻苦

6.古时候有一位叫孙敬的人,读书到深夜,为了驱除瞌睡,把头发束在屋梁上继续读书。这则故事启示我们( 

A.晚上是学习效率最高的时候              B.学习充满困苦,没有丝毫乐趣

C.要学习孙敬勤奋学习,乐于吃苦的精神    D.束发悬梁是磨炼意志的最佳途径

7、“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却要世界适应他”。走进中学我们的生活发生了很大的变化,一切的改变都是一种新的开始,我们只有一个目标,那就是( 

A、积极适应新生活            B、能适应则适应,不能适应就不适应

C、积极让新生活适应自己      D、任其发展,得过且过

8、如果因为一名同学违规,使本班在评比中没能得第一名,你会( 

A、这不关个人的事,不用管          B、骂他太没集体荣誉感了

C、与同学一起帮助他改正错误        D、罚他值日一天

9、我们要很快找到新朋友,在集体中确定自己的位置,就必须( 

A、认真学习,考出优异的成绩,赢得他人的尊重

B、主动参加集体活动,充分展示自己的才能

C、想尽一切办法美化自己     D、交出真诚、献出热情,与同学正常交往

10、热情开朗的人,容易(  

A、取得好的学习成绩             B、被人接纳,得到快乐

C、遵守纪律                     D、爱出风头,缺乏自制力

11、在开学班会课上,小学一直担任班长的赵裕未能当选,显得很沮丧。假如你是他的朋友,你会对他说(  

A、自觉遵守学校的各项规章制度    B、与同学建立良好的人际关系

C、调整好自己的心态              D、无官一身轻

12、与同学相处过程中,下面哪些方式可以使自己友好合群( 

①坦率地敞开自己的感情  ②保守朋友的私人秘密  ③交流时注意力集中,不要心不在焉 ④发生矛盾时互不相让,等对方先认错

A、①②③   B、②③④   C、①③④    D、①②④

13、学校适应是指学生在校的适应情形。学生在校是否适应良好,你认为以下哪些标准不可以作为衡量的尺度(  

A、学业方面的成就能达到适合自己能力的水准    B、行为方面能遵守学校既定的规范

C、社会关系与人格方面,与同学友好相处        D、能解决任何困难

14、进入初中,我们几十人组成了一个新的班集体。为了创建新的良好集体,我们应该(  

①确立共同奋斗目标,一起为之努力

②团结协作,互助前进 ③发扬奉献精神,发挥每个人的特长  ④各展所长,各行其是

A①②③  B、②③④   C、①③④   D、①②④

15、小文说:早上比 别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。小刚说:夜深人静时看书学习才是最好的。俩位同学为哪种学习方式更适合吴彤争得面红耳赤,你认为吴彤应怎么做?( )

A、听取学习成绩最好的吴彤的说法

B、听取学习委员小刚的说法

C、俩人的说法都没有道理,可以不听

D、结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法

16一个令人羡慕、有凝聚力的班集体,靠的是

A、“你好我好大家好”的同学关系   B、各自都有奋斗目标并不懈努力

C、你争我夺互相攀比的竞争意识    D、全体成员的团结与奉

17在新的学校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为( )

A 友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长

B 拥有朋友,可以显示自己的好人缘

C 友情可以满足我们爱与被爱的心理需求

D 友情可以在适当的时候有用

18、人正常时用了大脑的10%,还有90%的大脑未使用,最优秀的科学家也最多用了不足30%,这说明(  

A 人的潜能是十分巨大的           B、人的脑力是很有限的     

C、人的大脑是复杂的               D、以上都不正确

19、著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”

这句话的深刻寓意是(  

A、人的生命具有独特性、是独一无二的   B、区别人必须从性格上区分

C、每片树叶都不一样                   D、对一个人的区别只看外貌就可以

20、但丁说过一句名言:走自己的路,让别人去说吧!对这句话理解正确的是(            
不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用;听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到;
认真分析别人的说法,但判断自己是对的并坚持原则;判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见
A
①②              B③④             C①③          D②④

二、实践探究

一天,小鹰、小鸭还有小鹿在森林里发现了一箱水果,他们决定把这项水果运到森里俱乐部去。于是他们每人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头自己拿着。小鹰想从天上飞过就用力往天上拉;小鹿呢想走大陆,就往大陆上拉;小鸭子想想从水里游到目的地,就有里往水里拉。结果水果箱一动也不动。

1)、请你想一想:水果箱不动的最主要原因是什么?(4分)

 

 

2)、这一事例对我们创建良好的班集体有和启示?(8分)

 

 

 

三、拓展天地

1、太阳每天升起。我们迎来新的自我,在“日新又新我常新”的岁月年华:

 

1)我们应该用什么观点正确看待自己? (4分)

 

2)可以通过那些途径来认识不断变化的新自我?(8分)

 

 

2、面对考试,许多同学都有心虚的感受,特别是遇到关乎命运的重大考试,有的同学就会“头晕眼花,胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生:当你走上考场的时候,你一定要默默地念三遍:“没有我不会的题”。

 

1)你同意这位校长的说法吗?请说说你的感受。(4分)

 

 

2)李平同学按照校长的教导,在考试中取得了从未有过的好成绩。你认为这对他以后的学习和成长会有什么影响?(6分)

 

 

 

3)你认为怎样才能增强自信心?(6分)

 

 

 

四、交流分享

小李在初中时学习成绩还可以,到了高中,由于基础知识不扎实,成绩一再退步。他对老师、家长的一些批评和帮助,不仅没有虚心听取,反误认为老师是为了班级平均分而嫌弃他,家长要面子不喜欢他,时常产生自卑感。他后悔不该进高中读书,常叹自己不是读书的料。学习上几次遇到困难,更是垂头丧气,越来越自卑,成绩直线下降,平时沉默寡言,性格也变得孤僻起来。

阅读上述材料回答:

1)自卑心理是怎样造成的?(4分)

 

 

2)你怎样帮助这个同学树立自信心,走向成功之路呢?(6分)

 

文章录入:对岸的烟火    责任编辑:刘亚辉 
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