七年级9月月考政治试题及答案(人教)
一、单项选择题（每小题3分，30分,请将正确答案的字母填写在题后的括号中）
1、对我们的学校不正确态度是（ C ）
A、热爱学校，为学校作贡献
B、今天我以学校为荣、明天学校以我为荣
C、我来学校是读书学习的，不是来建设学校的
D、学校的兴衰与我们每个同学的前途息息相关，我们每个同学都应该尽心尽力地为我们的学校建设添砖加瓦、增光添彩。
2、当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（ C ）
A、自认倒霉，忍了算了
B、叫我的好朋友来找他算账
C、向班主任老师或学校领导、学校保卫报告，请求他们协调处理
D、请自己的家长来找对方同学论理
3、同班同学之间不应该这样相处（ A ）
A、 互相包庇和容忍对方的缺点和错误
B、互相监督，敢于指出对方的缺点和错误
C、互相帮助，乐于为对方分忧解愁
D、团结协作，互助前行，共同提高
4、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们不应该（ B ）
A、尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦
B、各自努力学习，不为班务事所扰
C、自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争
D、团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高
5、下列关于初中学习具有的新特点不正确的是（ D ） A、学习科目多
B、学习内容多、难度大
C、老师讲课的速度快
D、家长和老师都不管我们了
6、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句话告诉我们（ B ）
A、三角形具有稳定性
B、班级建设离不开团结协作，相互协调
C、班级建设并不是和每位同学都有关
D、三个一堆五个一伙就能把班集体建设好
7、造成很多同学学习时间不够的原因主要是（ A ）
A、做事拖拉，制定的目标不切实、没有制定学习计划，做事太随意
B、科目多，实在忙不过来
C、老师布置了无法完成的作业
D、家务事拖累
8、下列属于不良的学习行为习惯的是（ D ）
A、 预习准备
B、课堂上专心听讲，集中精力
C、认真做笔记
D、总要拖拉到最后一分钟，才动手
9、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（ B ）
A、学习成绩好的同学，其学习方法就一定好
B、只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
C、跟着老师走，老师指向哪就朝哪，一定没错
D、用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
10、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的（ B ）
A、共性
B、独特性
C、普遍性
D、一般性
二、填空题（在下列括号中填入你认为恰当的用语，每空2分，共计30分）
1、我认为真正优秀的班集体应该是（共同的目标 ）、
（ 团结 ）、（ 互助 ）、
（ 相互配合 ）、（ 奉献集体 ）的班集体。（注：只要写出五个类似的词即可）
2、初中的学习生活和小学相比较具有以下这样一些特点，1）学习的科目
( 多 ); 2)学习内容的难度（ 大 ）；3）老师讲课的速度（较快 ），每一
节课要讲的内容（多 ）；4）课后作业的数量多，作业的形式（ 多样 ）；5）
父母和老师的监督（ 少 ）等等。这些情况决定了我们必须学会自主学习。
3、见了老师问声好你，遇到同学道声早。尽快适应新老师的教学方式，你认识这些老师吗？（注：可写×××老师，也可写×老师）
你的语文老师是：（ ）；
数学老师是： （ ）；
地理老师是： （ ）；
思想品德老师是：( )。
3、学习方式主要是指自己适合在哪种环境中、哪一时间段、用什么样的方式进行学习。这是我们更好的掌握学习方法的第一步。你知道自己的学习方式吗？请你用自己的有创意的词汇描述你的学习方式：
学习时间上：你属于(早起或夜晚或中午 或夜猫子等等 ) 型
接受和获取知识的方式上：你属于 (视听或阅读或动手动脚) 型
喜欢的学习环境上： 你属于(安静或热闹) 型
遇到难题时采取的方式上：你属于(请教或自思或商讨)型
三、判断说明题（先判断是正确还是错误，然后再简要说明正确或者错误的理由是什么，每题7分，共计14分）
1、学习中有苦也有乐。
答：正确.学习对每个人都是苦乐交织的, 学习的探究过程需要克服困难,刻苦努力,(或学习任务很重,作业多,学习难度大,科目多,必须刻苦努力,才能完成)。学习也有乐，我们逐渐了解世界奥秘时好奇心得到满足时发现自己的能力时，解决了一个个难题时就会产生无穷的快乐。（意思相同即可）
2、好朋友、好同学就应该互相帮助，而不应该互相监督。
答：错。好同学就应该互相帮助，也应该互相监督，不能不分好歹，容忍朋友的过错，只有敢于批评指正才能共同进步。（意思相同即可）
四、问答题
1、制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？6分
答：弹性原则；自然原则；增强原则。
2、在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？（6分）
答：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。
五、写作：请你写一篇自我介绍，把自己的个性特点展现给大家。（字数在150字左右）（14分）
自我介绍 |
