东源中学高三文化生活测试题
一:选择题部分(76分)
一、单项选择题(每题2分,共52分)
1、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,是因为
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②各国政府正在大规模破坏文化遗产③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤
2、一方水土,一方文化,我国各地区的文化带有明显的区域特征。其影响因素有
①地理自然条件千差万别 ②经济社会发展程度不同 ③各地人为因素的影响 ④受历史地理等因素的影响
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
3、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是
A、大众传媒具有反馈及时的特点
B、大众传媒传播的信息都是真实的
C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象
D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限,具有文化传递、沟通、共享的强大功能
4、近代中国接受西方新的人文思想、艺术等,主要是经过日本传入的。当时留日学生之众,不亚于今天的留美潮。这说明
A、文化交流是我国文化发展的根本途径 B、教育是文化传播的重要途径
C、今天的日本文化已经落后美国文化 D、日本的文化属于西方文化
5、中国的京剧、书法、武术为世界独有,俄罗斯的芭蕾舞折服世界,意大利的歌剧、奥地利的音乐、美国的迪斯尼卡通艺术等享誉天下等等,这一切形成了世界文化的大花园。上述材料表明:
①世界文化的多样性,主要体现为民族文化的多样性
②不同民族不同地域的文化是有差异的
③文化是民族的 ④思想理论是最正确的文化形式
A、①② B、③ ④ C、 ①②③ D、②③④
6、不同的民族,往往待人的礼节各不相同。这表明:
A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B、文化环境不同,人们的交往行为和交往方式肯定不同
C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式
D、各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同
7、美国前总统里根曾经直言不讳地说:“政府要大力推动美国电影走向世界,因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。这表明
A、文化产品贸易就是为了进行文化传播
B、文化产品贸易具有文化传播的功能
C、只有文化产品贸易才能进行文化的传播,其他贸易形式不具有
D、我们必须拒绝美国电影
8、下列都属于传统文化的特点的是
①具有民族的特色②一旦形成永远不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同性
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
9、海外华人虽受到西方文化的冲击很大,但海外的华人对春节都非常重视,过得热烈,因为
A、春节是中国传统文化的重要内容,庆祝春节是中华民族情感的集中表达
B、春节只是中国人的节日
C、传统习俗是民族精神的火炬
D、传统习俗对人们的价值观念、国家的发展道路影响深刻
10、邓小平提出小康社会的目标,党的十六届四中全会上提出的构建社会主义和谐社会的目标,都是
A、对我国传统的大同世界和“天下为公”的社会理想的回归 B、对我国传统思想的摒弃
C、对我国传统思想的继承和发展 D、对西方人文思想的借鉴
11、艺术创作需要坚实的生活积累,正如王夫之所说:“身之所历,目之所见,是铁门坎。”这表明
A、艺术创作需要发挥人的主观能动性 B、艺术创作是人脑特有的机能
C、艺术创作来源于社会实践 D、艺术创作必须是“身所历”“目所见”
12、战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变反映出
A、中国思想文化出现倒退 B、儒家思想是唯一有利于国家统一的思想
C、商品经济的发展受到限制 D、专制主义中央集权制度得到加强
13、“文明圣火,千古未绝者,为我无双;和天地并存,与日月同光。”这是因为
①中华民族是具有顽强生命力的民族 ②中华民族是具有创造力和创新力的民族 ③中华民族是具有亲和力和凝聚力的民族 ④中华民族是善于继承和守旧的民族
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
14、江泽民同志在十六大报告中指出,要积极发展文化事业和文化产业,推动社会主义文化的发展繁荣。其意义在于
①文化力量是民族凝聚力、生命力、创造力所在 ②文化建设是满足人民群众生活需要的重要途径 ③文化是增强综合国力的重要因素,是维系民族团结的精神纽带 ④文化为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
15、中华文化源远流长,拥有几千年的历史,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展,就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这给我们的启示是
A、大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品
B、充分开发我国文化资源,提升民族文化的竞争力和国际影响力
C、树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度
D、拒绝外来文化,维护国家的文化安全
16、我国至今使用的许多民族乐器,如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等,都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的,少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明
A、中华文化渊远才能流长
B、中华文化独具特色
C、各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献
D、不同区域的文化,显示出不同的特色
17、我国先秦时期就有思想家提出“亲仁善邻,国之宝也”,这说明我国自古就有 的精神。
A、爱好和平 B、对外扩张 C、大一统 D、利用和亲促进安定
18.建设中国特色的社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。在当代中国,爱国与爱社会主义是一致的,这是因为
A、社会主义坚持公有制和共同富裕原则 B、社会主义能够与各种思想潮流相适应
C、只有社会主义能够发展中国 D、社会主义能够解决中国的一切问题
19、弘扬和培育民族精神,最重要的是
A、发挥“主心骨”即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的作用
B、继承和发扬中华民族的优良传统
C、正确对待外来文化思想的影响
D、必须与弘扬时代精神相结合
20、西方发达国家特别是美国,把文化作为其推行霸权主义和强权政治的“软”武器,对广大发展中国家大肆进行文化渗透,消解其他民族文化和民族精神。以麦当劳为例,今天在世界120多个国家遍布着2.8万多家麦当劳餐厅。它们不仅为美国带来丰厚的商业利润,而且成为美国文化的符号,成为文化渗透的一种特殊形式。对此,我们应该
A、吸纳一切外来文化,丰富和发展中华文化
B、坚决抵制一切外国文化,保持中华文化的独立性
C、开展多种形式的对外文化交流
D、高度警惕西方敌对势力对我国进行“西化”的图谋
21、2005年6月10日《人民日报》报道,近年来,风水术又在社会上流行起来。在一些学者的论述中,把风水说成是建筑选址的“环境科学”。面对上述观点,我们应该
A、继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力 B、进行文化创造,实现文化创新
C、提供多种类型、多样风格的文化产品 D、提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力
22、2005年4月29日《人民日报》载文强调,应立足于促进“三个文明”协调发展,以营造文明、健康、和谐环境为目标,深入推进群众性精神文明创建活动,着力在提高公民素质上取得新进展。深入推进群众性精神文明创建活动是
A、发展先进文化的根本目标 B、中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤
C、牢牢把握先进文化前进方向的根本 D、当代中国先进文化所应具有的时代品格
23、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明,必须
①把教育摆在优先发展的战略地位 ②充分重视科学技术的发展
③积极发展文化事业和文化产业 ④判别文化的性质和方向
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
24、著名诗人歌德说:“读一本好书,就象在和高尚的人谈话。”这体现了
A、只要读书,就能提高思想道德修养
B、良好的知识文化修养有利于促进思想道德修养
C、只要提高知识文化修养,就一定能提高思想道德修养
D、思想道德修养的提高与知识文化修养无关
25、古有孔孟圣人,今有雷锋、牛玉儒。人们心目中的道德典范,总是带有时代的印记,道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明
①中国古代的传统道德,有着悠久的历史,我们要全面继承和发扬
②中国古代传统美德与党的优良传统道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源
③历史的传统道德已不适合今天的国情,应否定、抛弃
④对传统道德,应批判地继承和发扬,并不断创新
A、①② B、 ①③ C 、②③ D、 ②④
26、在我国,必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这些基本道德规范
①是我国社会主义文化建设的重要内容 ②是我国社会主义社会的根本特征
③是我国社会主义道德的重要体现 ④是社会主义建设的唯一精神动力
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
二、不定项选择题。(每小题3分,共24分)
27、中国春节之于中国人,是头等重要的节日。无论富有或贫穷,人们总是早早准备春节的到来,在外的人在除夕总千方百计回到家中与家人团聚。这是因为
A、民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情
B、民族节日是一个民族历史文化的长期积淀
C、庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
D、春节是汉族人的节日
28、文化大师张岱年指出:“一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心,而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”可见
A、传统文化具有相对稳定性、继承性 B、传统文化具有相对滞后性
C、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 D、传统文化具有鲜明的阶级性
29.2005年6月28 日,中国国家对外汉语教学领导小组办公室和日本学校法人立命馆正式签署建立“立命馆孔子学院”合作协议。一个以开展汉语教学、普及中国语言文化的非营利性社会公益机构——孔子学院将落户日本。这样做
A、有利于进一步弘扬中华文化 B、是积极进行文化方面国际合作的表现
C、说明中华文化源远流长,兼收并蓄 D、不利于维护中华民族的独立性 30、2005年5月3日《人民日报》载文指出,儒家思想深入人心,深刻影响两岸的风土人情、行为方式和道德取向。同说汉语,同写汉字。读一本历史,抚—张古琴,文化像氧气,融化在血液中……。13亿加2300万人口共同植根于此,使我们精神上融为—体而不可分割,上述材料表明
A、两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 B、爱国就必然爱社会主义
C、中华文化是联结两岸人民的精神纽带 D、民族精神是中华传统文化的核心和精髓
31、2005年4月24日《新华每日电讯》载文指出,中国青年有良好的爱国主义传统,但在不同历史时期,爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期,每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明
A、爱国主义不是抽象的,而是具体的
B、爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶
C、在不同的历史时期,爱国主义往往具有不同的具体内涵
D、爱国主义是中国青年特有的精神风貌
32、依法治国和以德治国都是治理国家的基本方略。法治和德治的联系
A、法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟
B、道德是法律的基础,法律是道德的保障
C、法治属于政治建设,属于政治文明,德治属于思想建设,属于精神文明
D、法治和德治,相辅相成、互相促进,二者缺一不可,也不可偏废
33、加强和改进未成年人思想道德建设有着重要的现实意义,表现为
A、是提高中华民族整体素质的需要 B、是社会主义精神文明建设的题中之义
C、关系到国家的前途和民族的命运 D、是培育“四有“公民的需要
34、“要富口袋,先富脑袋”,成为广大农民致富奔小康的深切体会;“科教兴省”,“文化强市”,“城市为体、文化为魂”,成为许多地方的发展思路;“充电”、“考本”、“学习型”、“知识型”,成为社会时尚;“三下乡”、“村村通”、“手拉手”“心连心”、“西部开发助学工程”、“百县千乡文化工程”,进一步深入展开。上述情况表明
A、文化与经济、政治相互交融,在社会进步中的地位和作用越来越突出
B、全面建设小康社会伟大时间呼唤着先进文化的蓬勃发展
C、先进文化的蓬勃发展推动着全面建设小康社会的历史进程
D、人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式
二:主观题部分(74分)
三、简答题。(35题9分,36为选做题,考生任选一题做答,两题都选按第一题给分,9分,共18分)
35、著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。这一观点说明的是什么道理?
选做一:36、社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明有机统一、全面发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。
(1)、社会主义精神文明建设的中心环节是什么?(3分)
(2)、我们应该怎样加强社会主义精神文明建设?(6分)
选做二:36、蔡元培在担任北京大学校长期间,在学术上实行“兼容并包、百家争鸣”的方针。(1)、这种学术方针体现了中华文化的什么特征?(3分)
(2)、这一特征对中华文化的传承发挥了什么作用?(6分)
四、辨析题(每小题11分,共22分)
37、对待传统文化,首先是继承,其次是发展。
材料:对于现在我们进行的社会主义精神文明建设,它必将提升整个民族的文化素质,对于物质文明产生积极的影响,也促进了人的全面发展。
38、“文化是由人创造的,同时也能够促进人的全面发展。”
五、论述题(39题16分,40题18分)
39、材料一:据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是目本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%.许多国家的电视节目中,美国节目占到60%~70%,有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%~2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。
材料二:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化"美国精神"为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇"身土不二",培育"韩国精神"。
材料三:党的十六大报告指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”
结合材料回答:
(1)、材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象?(6分)
(2)、结合材料,你认为应如何弘扬和培育民族精神?(10分)
40、马克思:“最好是把真理比做燧石,——它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。”
恩格斯:“一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”
列宁:“没有革命的理论,就没有革命的行动。”
毛泽东:“主义譬如一面旗帜!”
江泽民:“旗帜问题至关重要,旗帜就是方向,旗帜就是形象。”
(1)引领中国先进文化前进的旗帜是什么?(3分)
(2)这一旗帜引领下的当代中国先进文化的科学内涵是什么?(5分)
(3)我们为什么要高举这一伟大旗帜?(10分)
答 案
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ABCD |
ABCD |
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