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九年级  第二课《在承担责任中成长》
作者:sd6547    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2006-8-6
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九年级(全一册)第二课《在承担责任中成长》教学提纲

引言

16岁意味着什么?】       导入新课

学会负责任,在承担责任中健康成长的意义:有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。

一、承担关爱集体的责任

1、  我是集体的一员

【为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖?】

1       集体和个体的关系

集体的存在离不开个体

个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量

【这个班级的学生会受到什么影响?】

2       集体利益与个人利益的关系

集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

 

2、关爱集体  人人有责

【李泽群是多管闲事吗?】

       不是,是关爱集体的表现。

1       什么说关爱集体人人有责?

集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。

【小铭豫为什么犹豫?】

       不知道如何处理个人与集体利益的关系

2       如何关爱集体?

关爱集体的表现:

自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。

发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。。

在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

 

 

二、      承担对社会的责任

1、国家兴亡   匹夫有责

【这些是他们必须做的事情吗?】

        是。作为公民,做好本职工作的同时,承担起关爱社会的责任。

列举:周恩来      “为中华之崛起而读书”

      向警予      “为了国家自强,为了民族自强”

      ………….

范仲淹      “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

【外企员工遇到了什么考验】

       是否具有高度的社会责任感?

 

公民为什么要承担关爱社会的责任?

1       维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

2       国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。

3       我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。

 

“天下兴亡,匹夫有责”        麦孟华  《论中国之存亡决定于今日》

 

2、热心公益   服务社会

【小石从事志愿者工作为什么不觉得苦?】

       使自身价值在奉献中得以提升

 

1       参与社会公益活动的意义

在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

【你参加过哪些社会活动?体会是什么?】

 

2       当你参加社会公益活动时的感受如何?

 

【中国青年志愿者行动及其誓词】

 

 

三、做一个负责任的公民

1、信守承诺   勇担过错

【如果商场送货工不能按时送货,那么会……

       许下诺言意味着承担责任

 

负责任的表现:

1       慎重许诺、坚决履行诺言。

 

【丢失宣传画是否向公司汇报?】

2       承认错误并承担错误所造成的后果

 

【你如何对待自己的错误?】

 

2、  自觉承担责任

【许苇承担了哪些责任?】

1       自觉承担责任的含义

自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

2       怎样才能享受到承担责任的快乐?

我们要自觉承担责任,做责任的主人。

了解自己的责任

 

责任

自我评价

学习

 

 

家庭

 

 

班集体

 

 

社会

 

 

3       如何自觉承担责任

        自觉承担责任就要学会反思自己的责任

 

文章录入:sd6547    责任编辑:sun1979 
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