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广东版八年级思想政治第二课第一节教案
作者:lzm    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2005-10-15
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盱眙县新街中学集体备课

年级:初二     学科:政治     执笔人:李正明     时间:第 7

教学内容 2.1.1诚实守信

教学目标:

1、通过学习,使学生知道诚实是做人的基本原则。

2、培养学生养成诚实守信的好品质。

教学重点: 知道诚实是做人的基本原则

教学过程:

教师行为

学生行为

个案补充

一、导入新课

二、新授

学习探究园部分

社会风景

阅读下面日常琐事的“点评”,设想自己身临其境时的心情与做法。

点评一:小康妈妈的做法不算高尚,却也可以理解。

点评二:谁都有疏忽的时候。

点评三:阿白叔的人品还不错。

点评四:不管怎么说,小菊说的总是实话。

教师归纳

诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范,诚实是人们彼此交往时最重要的品德。

学习“诚实是做人的基本原则”

诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。

那么,诚实意味着什么呢?

教师小结:

诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其词,不文过饰非。

为什么要讲究诚实守信呢?

只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩。

只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。

学习“名人名言”

小信诚则大信立  ————韩非子

三、作业

 

 

 

 

学生自学,并交流点评

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生思考

 

 

 

学生讨论

 

 

 

 

 

 

 

教后记

 

 

 

盱眙县新街中学集体备课

年级:初二     学科:政治     执笔人:李正明     时间:第 7

教学内容 2.1.2拒谎言 重承诺

教学目标:

1、知道拒绝谎言、重视承诺的要求和意义,学会处理诚实与隐私的关系。

2、树立以诚信为荣,以撒谎、失职为耻的意识。

教学重点:学会处理诚实与隐私的关系

教学过程:

教师行为

学生行为

个案补充

一、导入新课

二、讲授新课

1、谎言的根源及危害

教师提问:为什么有的人要说谎?

因为在某些情况下,说谎似乎会给自己带来好处。比如,谎言可以制造虚假的面子,骗取利益,掩盖过错,避免惩罚等等。

提问:有的人以为,只要在大事情上不弄虚作假,撒点小谎没关系;或者以为,平时不说谎,偶然一次也没有关系。

这种想法正确吗?为什么?

教师讲解:如果说谎成了习惯,改起来就难了。如果在别人眼里,信用已经受损,要修补也不容易。一个人要培养自己诚实的品德,说谎的口子是开不得的。

那么,讲承诺有什么重要性呢?

诚实就要讲究信用。“人无信则不立”,诚实也就意味着获得他人信任。守信是对自己承诺的践行,也是约定、协议能否转换成行为、实践的重要开端。

2、诚实、隐私与“善意的谎言”

诚实要求一个人说话应该老老实实、实事求是。然而在社会生活也要求人们在不同场合、不同对象面前适当地说真实的话。这就意味着做人既需要老实,还需要智慧。

教师归纳:

诚实并不意味着放弃自己的隐私,同时也应尊重他人的隐私,我们每个人都有维护自己隐私的权利和尊重他人隐私的义务。

在某些情况下,出于善意的目的,需要对真实加以掩饰。这种掩饰是为了别人,而且不损害社会上其他人的利益。这种做法就是出于对别人的关怀、体贴、安慰的目的,是美德的表现。

3、坚守诚信的绿洲

通过引导学生自学,然后教师讲解,教育学生能够正确看待生活中的不诚实行为,并且以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。

三、小结

四、练习

五、作业

练习册相应的内容

 

 

 

 

学生讨论

 

 

 

 

 

指名学生回答

 

 

 

 

 

 

 

教后记

 

 

 

 

文章录入:sun1979    责任编辑:sun1979 
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