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鲁教版八年期末测试题（2）
一．请你选择
1.法国大作家福楼拜说：“语言就是一架展延机，永远拉长感情”。这句话对我们如何与父母沟通的启示是（ ）
A. 我们要善于用语言表达，让父母了解自己的意见和感受
B．我们要经常违心地向父母讲一些漂亮的话
C. 好的语言就能保证子女与父母之间没有代沟
D．语言是与父母沟通的唯一途径
2.2005年10月，我国自行研制的“神州六号”飞船成功登上太空，中国的载人航天进入了真正有人参与的空间科学试验新阶段，这极大地振奋了中华民族精神。中华民族伟大民族精神的核心是（ ）
A.集体主义 B.民族主义 C.爱国主义 D.国际主义
3、《管子·五辅》中有这样一句话：“夫人必知礼，然后恭敬，恭敬然后尊让。”这句话告诉我们 （ ）
A、做人要讲究诚信 B、对待他人要宽容
C、平等对待他人 D、人际交往中要学会以礼让人
4、托尔斯泰说：“我们应当宽容小的弱点，我们应当体谅每一个人。”这句话告诉我们要
（ ）
A、热情待人 B、宽以待人
C、乐于助人 D、与人为善
5、在人际交往中，下列与“己所不欲，勿施于人”的观点较相符的想法是（ ）
A、不要关心你不喜欢的人
B、自己喜欢的，别人也应喜欢
C、别人好坏和你没关系
D、自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上
6、“1+1=？”这在数学常规计算中是非常简单的，但在生活中可要复杂得多，如：1滴水+1滴水仍是1滴水，这种情况下1+1<2；但是还有一种观点“整体大于部分之和”，这种情况下1+1>2……这些情况出现的条件是 （ ）
A、无论竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系
B、每个人加大任务量
C、每个人平均分配任务量，达到每个人心理平衡，就会多出成果
D、严格监督每个人完成任务，不完成的加重处罚，这样，大家就该努力出成果了
7．“世界是个小天地，小小天地太拥挤，你有你的性格，他有他的脾气。”人们之间发生纠纷和冲突在所难免，而解决这些纠纷和冲突的最好方式和手段是（ ）
A 法律 B 宗教 C 纪律 D 风俗习惯
8、下图漫画中的司机对旅客的（ ）构成威胁。
A人身自由权 B生命健康权 C依法求偿权 D 出行权
9、在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握安全运行常识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。下列上网时保护隐私的正确方法有（ ）
①了解网页的隐私政策
②把个人资料在网上随意传给陌生人
③拒绝接收任何不必要的信息
④浏览网页后把相关记忆清除
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10、徐某从小是个好学生，后来参军当了兵，在部队表现出色，立了功并入了党，退伍后因工作认真负责受到领导的重视，掌握了一定的财权。后因玩游戏机赌博欠了款，就利用职权挪用公款，数额巨大，因而受到法律的严厉制裁。这件事说明（ ）。
A、 公民的权利具有平等性
B、 公民的权利具有真实性
C、 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民
11．郁某将闯入家中抢劫的两名歹徒打成重伤，并扭送到当地派出所。这件事在同学中引起了广泛的议论，下列看法中正确的有（ ）。
① 郁某正确行使了公民的权利；
② 郁某履行了法律规定的义务；
③ 郁某只要把歹徒赶走就算了，不必要将他们扭送到派出所；
④ 郁某的行为侵犯了公民的人身自由权利；
⑤ 郁某做了法律鼓励做的事情。
A、①③⑤ B、③④ C、①②③④ D、①②⑤
12、李某，女，1995年离婚后回到娘家与父母、哥嫂一起生活。父母去世后，哥嫂说出嫁的女儿不能继承父母的遗产。下列说法正确的是（ ）
A、李某能与哥哥继承同等份额的父母的遗产
B、李某无权继承父母的遗产
C、李某在哥哥同意后可以继承父母的遗产
D、李某与嫂子继承父母遗产的份额相同
13、漫画中的同学的错误在于不懂得（ ）
A、享受权利的重要性 B、履行义务靠自觉
C、权利和义务是有区别的 D、我国公民的权利和义务具有一致性
二．亲情行动
14、某校举行亲子游戏活动，其中一个项目是让孩子通过摸手来辨认自己的妈妈。妈妈被一块大大的白纸板门挡住，只留一个小洞，让他们把手伸出来。游戏一开始，孩子们纷纷跑的上前来辨认这一排手。有的看，有的摸，还有的拿鼻子嗅……
假如你和你的妈妈也参加了这次活动：
（1） 你能辨认出妈妈老师来吗？是怎样辨认出来的？
（2） 你觉得还应该记住妈妈的什么？
（3） 你以后将怎样孝敬自己的父母？
三．帮助行动
15、新学期初，班主任在办公桌上发现了一封学生来信。来信写道：
尊敬的老师：
您好！
我终于鼓起勇气给您写这封信了。我已经进行一个多星期的思想斗争了。我的同桌朱珠在年前的期末统考中成绩居然超过了我，真是不可思议，我已经忍无可忍了。现在我一到教室，头就像爆炸了一样。我也曾经发过誓言：下次一定要打败她、超过她！但现在我实在是承受不了了，特希望您给予指导和调换座位。
信任您的学生：夏丹。
如果你是这个班主任，你会怎样处理这件事情呢？试着以班主任的身份给夏丹写封回信。
四．文明行动
16、请你的朋友、老师、家人评价你在文明礼貌方面的表现，据此评价自己在文明礼貌方面的情况，并虚心接受他们的建议，制定自己的改进措施。
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评价内容 |
我的评价 |
朋友的评价 |
；老师的评价 |
家人的评价 |
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语言文明 |
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态度亲和 |
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举止端庄 |
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其他方面 |
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五．维权行动
17、某市中学生黄某在老师的指导下写出歌词《校园的铃声》，此后，该作品被有关部门拿去参加当年的全国少儿歌词大赛，并获得特等奖，但黄某并没有收到获奖通知书。经调查发现，《校园的铃声》的作者署名是李某的学生张某，获奖证书也被其领走。为此，黄某向李某及张某提出异议，对方不予理睬。
（1） 你是否认为黄某的合法权益受到侵害？如果是，那么是什么权利？
（2） 黄某应该怎样维护自己的合法权益？
六．诚信行动
18、近年来，教育部对中学生守则和中学生日常行为规定规范进行了修订，根据社会发展和人才培养的要求，增加了符合时代特征的内容，如诚实守信、加强实践、合作意识等。
请你调查同学们在学习、生活中存在的一些不诚信现象，并针对其中一种现象拟定切实可行的解决办法。
七．爱国行动
19.我们的祖国山河壮丽，江山如画；我们的历史悠久，文化灿烂；我们祖国的人民团结友爱，奋发向上……
某班以“我爱你，中国！”为主题开展活动，请你也加入其中，并完成以下任务：
（1）想一想，填一填。泱泱大中华，悠悠五千年，神州大地涌现出无数的思想家、政治家、科学家、文学家……
古代伟大的思想家 孔子、孟子 等;
古代伟大爱国诗人____________、______________；
中国民主革命的先行者________________________；
新中国的缔造者 ____________________________；
改革开放的总设计师____________________；
（2）点播台 请你点播歌颂祖国的歌曲：
《我的祖国》 《大中国》 _____________ _____________
（3）江山如此多娇 请你写出你听说或游览过的名山大川、风景名胜：
庐山 桂林山水 雅鲁藏布江
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（4） 祖国成就图片展 请你搜集一份反映改革开放以来祖国建设成就的图片资料，并在课上交流、展示。
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