高三政治第一轮复习学案

党的基本路线及“三个代表”

一、考点要求；

理解党在社会主义初级阶段的基本路线以及坚持这一基本路线的重要性和基本要求。

理解"三个代表"重要思想的基本内涵、精神实质和重大意义。

二、重难点提示：

党的基本路线和“三个代表“重要思想

[考点讲解]

1．邓小平理论

⑴邓小平理论的创立：邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

    ⑵邓小平理论的主要内容：邓小平理论，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个主题，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题。

    ⑶邓小平理论的精髓：解放思想、实事求是。

⑷邓小平理论创立的重大意义：①邓小平理论是指导中国人民在新的历史条件下，胜利实现社会主义现代化的科学理论，是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。②邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设的行动指南。在国际舞台风云变幻，社会主义事业在世界范围内遭受严重挫折的形势下，我国在改革开放过程中坚守社会主义阵地，社会主义现代化建设事业也显示出前所未有的生机和活力。在邓小平理论的指导下，中国走上了希望之路、振兴之路、富强之路。

⑸党的社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，是中国特色社会主义理论和实践的总纲。

2．党在社会主义初级阶段的基本路线

    ⑴党的基本路线的具体内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

⑵基本路线的显著特点：一是具有总揽全局的指导性；二是具有一定历史时期的稳定性。

（3）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇。

    1）这是由我国社会主义初级阶段的长期性和任务的艰巨性决定的。

2）关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

    3）必须把坚持改革开放同坚持四项基本原则统一起来。

3．贯彻“三个代表”重要思想

    ⑴“三个代表”重要思想的形成：中国共产党十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，在建设中国特色社会主义实践中，加深了对“什么是社会主义”“怎样建设社会主义”和“建设什么样的党”“怎样建设党的认识”，积累了治党治国的宝贵经验，对党的历史方位做出科学判断，形成了“三个代表”重要思想。

    ⑵“三个代表”重要思想的内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

    ⑶“三个代表”重要思想的深刻内涵：①中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力的发展规律，体现不断推动生产力的解放和发展的要求，尤其是要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。②中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。③中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

    ⑷“三个代表”重要思想的内在联系：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益是统一整体，互相联系、互相促进。发展先进生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。

    ⑸贯彻“三个代表”重要思想的根本要求：贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

    ⑹“三个代表”重要思想的重要意义：①“三个代表”重要思想是中国发展着的马克思主义。“三个代表”重要思想丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，是中国共产党理论创新的最新成果，标志着党对共产党执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展规律的认识达到了新水平。②“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。对于党团结和带领全国各族人民，全面建设小康社会，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务和实现中华民族伟大复兴的历史使命，具有重大而深远的指导意义。

三、疑难自查及师生对话：

四、易错点提醒及高考题展示：

（一）易错点提醒

1、“三个代表”重要思想是中国共产党理论创新的终极成果。

2、党对国家和社会生活的领导主要是组织和领导社会主义经济建设。

（二）高考题展示（略）

五、考点练习：

问答题：

某市市委、市府从当地实际出发，在全市人民生活总体达到小康后，又在农村积极开展以经济建设为中心的“五改三建两提高一支柱”的文明创建活动。“五改”即改水、改路等改善农村生产生活条件和环境；“三建”即利用当地人文和自然资源，在搞好农业和乡镇企业的同时，大力发展旅游业；“两提高”即加强村党支部建设，提高基层党组织的战斗力；依法治村，调动农民的积极性，培养农民健康生活习惯，提高农村文明程度。“一支柱”即以先进科学技术尤其是信息技术为支柱，支撑和促进当地经济发展。这一文明创建活动带来了良好的经济、社会效益，农民得到了更多实惠。

该市市委、市府在文明创建活动中是怎样贯彻“三个代表”重要思想的？

六、反馈与总结