高二哲学练习第八课

一、选择题部分

1．鲁滨孙流落在荒岛上，一心想回陆地，于是找到了岛上最大的一棵树，制成独木舟，但他一个人无力把它搬人大海。他制作独木舟的活动是否属于实践活动?有无社会性?正确的回答是(    )

  A．属于实践活动，但无社会性，因为它是独立的个人活动

  B．不属于实践活动，没有社会性，它不过是人的求生本能的表现

  C．属于实践活动，也具有社会性，因为他制作独木舟的工具和技能都是社会赋予的

  D．不属于实践活动，因为他已经远离社会，回归自然

2．发展是党执政兴国的第一要务。人既是发展的受益者，也是发展的决定力量。要加快发展，必须解决好实践主体问题，充分调动一切积极因素。这说明(    )

   A．人的意志对事物发展有决定作用

B．人是实践主体，人的素质对实践发展有重要影响

C.实践的主体、手段、对象都是客观的

D.实践不是动物本能活动，也不是纯主观思维活动

3．2005年以来，针对国际禽流感疫情不断发展的形势，我国政府采取多项综合措施防控禽流感。为应对由于禽流感病毒的变异而导致的流感大流行，我国科学家们开展了原型疫苗——人用禽流感疫苗的研究。经过1年多的攻关，人用禽流感疫苗项目已完成了临床前研究。这说明(    )

①精神状态对人们认识世界起决定作用  ②科学理论对实践活动具有决定作用  ③实践是有意识、有目的的能动性的活动  ④在实践的基础上，人们能够深化对事物的认识

A．①②    B．③④    C．①③    D．②④

    实践是人们改造客观世界的一切活动。据此回答4～5题。

4．下列活动不属于实践活动的是(    )

  A．农民张某对果树进行管理

  B．著名科学家陈章良进行科学实验

  C．高三某同学认真思考一道数学难题

  D．某画家到西部地区进行采风创作

5．实践活动具有自己的基本特征，它们是(    )

  ①客观性、物质性  ②目的性、能动性  ③条件性、任意性  ④相对性、意识性  ⑤社会性、历史性     A．①②③    B．①②④   C．②④⑤    D．①②⑤

6．李大钊说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可以由劳动得来，一切苦境，都可以由劳动解脱。”这段话说明(    )

  A．生产实践是人类存在、发展和社会生活的基础

  B．生产实践是从事其他实践活动的基础

  C．社会实践有三种基本形式，最终只有生产实践

  D．生产实践不同于阶级斗争，它创造物质财富，只有成功、欢乐，没有失败、痛苦

    “行是知之始，知是行之成。”据此回答7～8题。

7．从哲学上看，这句话指的是(    )

     A．物质和意识的关系    B．主观和客观的关系

     C．实践和认识的关系    D．世界观和人生观的态度

8．根据马克思主义实践观这句话告诉我们(    )

  ①认识来源于实践并指导实践  ②矛盾是普遍存在的  ③实践是有意识、有目的的能动性活动  ④意识对物质有能动作用

       A．①②    B．①    C．②③    D．①③

    国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》。这一纲要立足国情、面向世界，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以增强自主创新能力为主线，以建设创新型国家为奋斗目标，对我国未来1 5年科学和技术的发展作出了全面规划和部署，是新时期指导我国科学和技术发展的纲领性文件。据此回答9～10题。

9．我国把增强自主创新能力作为国家战略，从唯物辩证法角度分析，是因为(    )

     A．实践是认识发展的动力和目的

B．量变是质变的基础，质变是量变的方向

     C．矛盾是事物发展的动力和根本源泉

D．内因是事物变化发展的源泉，决定事物变化发展的方向

10．党的十六届五中全会指出：发展科技教育和壮大人才队伍，是提升国家竞争力的决定性因素。要培养具有创造性思维的人才，就需要突出学生的自主学习能力的培养，鼓励学生积极参加社会实践活动。“鼓励学生积极参加社会实践活动"是因为(    )

     A．只有亲身经历才能获得认识   B．人民群众是实践的主体

     C．实践对认识具有决定作用     D．直接经验最有价值

11．(2007·盐城中学模拟)党中央要求各级领导干部要做人民的公仆，俯下身子倾听群众的意见和呼声；而现在不少地方官仍以老百姓的“父母官”自居，以“爱民如子”自诩。对此，正确的分析是(    )

    A．以“父母官”自居，表现了对人民群众的责任感

    B．“父母官”是封建意识，背离了人民群众创造历史的基本观点

    C．两者从不同的角度表现了干部和群众的亲密关系

    D．能真正当好人民“父母官”的人才是受人民欢迎的好官

12．(2007·浙江义乌模拟)纵观义乌20多年“点石成金”的发展轨迹，很重要的一条，就是认识到了人民群众是创业创新的英雄，只有尊重群众的首创精神，才会有今天的发展和繁荣。义乌市领导尊重群众首创精神的哲学依据主要是(    )

    A．人民群众是实践的主体，是历史的创造者

    B．个人的实践活动必须扎根于群众之中

    C．人民群众是社会变革的决定力量

    D．人民群众有丰富的实践经验

13．“披五岳之图，以为知山，不如樵夫之一足”。魏源的这句话蕴涵的哲理是(    )

A．感性认识必须上升到理性认识 

B．实践是认识的最终目的

C．实践是认识的来源          

  D．实践是认识发展的根本动力

14．马克思说过：“创造人类历史的不是那些帝王将相和智者圣人，而是最广大的人民群众，是广大的人民群众用辛勤的劳动创造了人类历史。”否定人民群众创造历史是(    )

      A．历史唯心主义观点      B．唯物主义观点

      C．形而上学观点          D．机械唯物主义观点

    中共十六届六中全会强调必须既善于认识和改造客观世界，又善于组织引导干部和党员在实践中加强主观世界的改造。据此回答15～16题。

15．之所以要加强主观世界的改造，是因为(    )

      A．实践是认识的来源

      B．认识的目的是获得理性认识

      C．主观因素决定着人们发挥主观能动性能否取得积极的效果

D．通过改造主观世界，能提高人们改造客观世界的能力

16．改造我们的主观世界，就是要实现(    )

  ①理论指导实践  ②主观与客观的科学的统一③个人与社会的正确统一  ④物质文明与精神文明相结合

    A．①②    B．②③    C．①③    D．②④

答题卡（答案须写在卡内）

二、问答题部分

1．自然资源是人类生存发展的基础。几千年的文明史是人类不断地认识、开发和利用自然资源的历史，也是人与自然资源的矛盾不断加深的历史。在传统农业社会，存在着人口与土地等资源的矛盾。随着工业化进程的加快以及人口数量的增加，人口与矿产等资源的矛盾又进一步凸显出来。人口膨胀与自然资源短缺的矛盾，已经威胁到人类的生存。要树立人类的资源危机意识，促进人与自然关系的和谐发展。

     结合材料，从认识论角度分析人与自然资源矛盾的变化，并从认识论角度就当前人与自然资源的矛盾提出解决思路。

2．党的十六大提出“促进人的全面发展”。党的十六届三中全会明确提出以人为本的重大思想，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，始终是中国共产党一切决策、举措的中心。党的十六届五中全会突出以人为本的发展理念，强调让人民群众共享改革发展的成果，是一个引人注目的新亮点。发展的力量来源于最广大人民，发展的成果必须惠及最广大人民。党的十六届六中全会高扬“以人为本”的大旗，在政治、经济、文化、社会发展的一系列层面，提出了诸多新的思路。

运用相关知识，结合材料回答：

   (1)从党的十六大到十六届三中全会，再到十六届五中、六中全会，我党关于发展的认识体现了认识论的哪些哲理?

(2)为什么要以人为本? 

3．制定“十一五”规划要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实以人为本的科学发展观。发展先进生产力，是发展先进文化，实现最广大人民群众根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身价值的根本力量。

(1)“三个代表”重要思想从价值观角度定位，为什么是正确的?

(2)怎样理解人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身价值的根本力量?

参考答案

 一、选择题部分

二、问答题部分：

1.答案：(1)实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，人的认识要不断深化。人和自然资源的矛盾始终存在，在不同时期的表现形式有所不同。随着实践的发展，人们越来越认识到人与自然资源矛盾的严重性。(2)认识对实践有反作用，正确的认识推动实践的发展，要解决人与自然资源的矛盾，必须形成对二者关系的正确认识，并以此为指导推动人类社会的可持续发展。在实践中发挥主观能动性，限制人口数量，保护、节约资源，开发可再生资源，以促进人与自然关系的和谐发展。

2.答案：(1)实践决定认识，实践是认识发展的根本动力，在社会实践发展的基础上，人的认识要不断深化、扩展、向前推移。我党关于以人为本发展理念的认识就是在社会实践发展的基础上，不断向前发展的。(2)①人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。②以人为本就要认识到人民群众在发展中的决定性力量，就要维护人民群众的利益。只有如此，才能调动群众的积极性、主动性、创造性，更好地推进全面建设小康社会目标的实现和现代化建设。

3.答案：(1)“三个代表”重要思想符合社会发展的规律，“三个代表”重要思想符合人民群众的根本利益，因而是正确的价值观。(2)这种论述体现了人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。①人民群众是社会物质财富的创造者，所以是先进生力的主体创造主体；②人民群众是社会精神财富的创造者，所以是先进文化的创造主体；③人民群从还是社会变革的决定性力量，在社会变革中起主体作用。