高二哲学练习第六课

一、选择题部分

《潮流涌过市场——入世与社会变革》一文中说：“加入世贸组织，洋货的长驱直入，洋节的西风东进，悄悄地改变着中国老百姓的消费文化。麦当劳、肯德基、情人节，圣诞节等等，正将它们所负载的价值密码和生活情趣广而推之，社会大众在多样的物质需求被唤醒、被满足的同时，也被这种新颖的消费文化和另类的生活方式所感染、所浸润。”据此回答1～3题。

1．上述材料中属于社会存在的是(    )

  ①洋货  ②洋节  ③价值密码和生活情趣  ④物质需求  ⑤消费文化

      A．①    B．①②③    C．①④    D．①⑤

2．上述材料中属于社会意识的是(    )

  ①麦当劳、肯德基  ②情人节、圣诞节  ③另类的生活方式  ④洋节的西风

      A．①②③      B．②③④    C．①②④     D．①③④

3．上述材料“改变着中国老百姓的消费文化”、“被这种新颖的消费文化和另类的生活方式所感染、所浸润”表明(    )

A．社会存在决定社会意识            B．社会意识对社会存在具有反作用

C．不同的社会意识是绝对对立的      D．不同的社会意识存在着相互影响的一面

 4．靠山吃山，靠水吃水，把资源优势转化为经济优势，这是人们的传统认识。但资源枯竭、环境恶化的事实使我们认识到，必须把保护生态环境放在首位，使经济效益、生态效益和社会效益相协调。这一材料所体现的哲理是(    )

   A．只有正确的认识才能反作用于实践    B．社会存在的变化决定社会意识的变化

   C．事物的发展是前进性与曲折性的统一  D．矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化

5．“不同的时代，不同的阶段，不同的政党，有不同的荣辱观。在阶级社会中，荣辱观受一定阶级的道德观和人生观的制约。"这说明(    )

  ①物质决定意识，意识是物质的反映  ②意识对物质有反作用  ③社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映  ④社会意识对社会存在有能动的反作用

       A．①②③④    B．①②    C．③④      D．①③

2006年6月2 6日，中央宣传部发出通知，要求各地认真组织好《科学发展观学习读本》学习宣传，充分发挥《读本》的作用，用科学发展观武装头脑、指导实践。据此回答6～7题。

6．之所以要以科学发展观统领经济社会发展全局，从哲学上看是因为(    )

①科学理论对实践有巨大的推动作用  ②先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用  ③正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择  ④科学发展观是推动经济社会发展的决定力量

A．①③④    B．②④   C．③④    D．①②③

7．科学发展观要求实现全面发展，既包括经济建设的发展，又包括政治、文化、社会的建设和发展，要推进社会的全面进步。从哲学上看，这是因为(    )

    A．两点论和重点论是统一的         B．矛盾是事物发展的动力

    C．事物的联系是普遍的、客观的     D．矛盾具有特殊性

8.在我国，基础教育领域存在着“应试教育”和素质教育两种不同的价值观。实践证明，“应试教育”违背教育规律，是不利于国家、人民利益和社会进步的错误的价值观，而素质教育才是符合教育规律，有利于社会主义现代化建设，符合人民利益的价值观。对此理解错误的是（     ）

     A．正确的价值观要符合社会发展的规律

     B.不同的价值观对人们的认识、实践活动有不同的导向作用

     C.“应试教育”作一种错误的价值观，不是对社会存在的反映

     D.我国的基础教育应从“应试教育”向素质教育转化

9.《反分裂国家法》颁布以来，得到了海内外华人广泛支持。表明完成祖国统一是中国人民的共同愿望，坚持一个中国原则，是两岸和平与统一的基础。可见(      )

 A.价值观对社会发展的积极促进作用       B.正确价值观符合人民群众根本利益

 C.错误的价值观不可能对社会发展产生影响 D．价值观随着社会存在的变化而变化

日本东京都增长率委员会决定，在初高中连续的公立中学采用新的历史教科书。据此回答10- 11题

10.这部新的历史教科书严重歪曲历史，宣扬“皇国史观”，美化侵略，使用这种教科书无疑会毒害涉世不深的青少年。日本的这一做法(      )

A.违背了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映的道理

B.体现了社会存在的变化决定社会意识的变化

C.说明科学的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用

D.说明历史是社会存在的反映

11．右翼势力宣称“历史不是科学，学习历史不是要知道事实，是要学习过去的人对过去的事的想法”，以此来粉饰侵略，并在“恢复传统与文化”、加强“爱国心”的幌子下兜售“侵略有理”的谬论。这说明(    )

   A．历史是随着人们的现实需要而不断改变的

 B．价值观对人们认识世界和改造世界有重要的影响

   C．错误的社会意识可以离开社会存在而孤立存在

   D．不同的人一定有不同的价值观

据《人民日报》报道，武警四川总队副队长周贵云，在几十年的军旅生涯中，舍小家顾大家，由于操劳过度，多次昏倒在工作岗位上，用他矢志不渝的人生追求、默默奉献的思想境界，展现出一个共产党员的良好形象。据此回答12～13题。

12．周贵云的行为表明(    )

  ①要维护集体利益，就必然牺牲个人利益  ②他把个人利益融入党的事业和人民利益之中  ③他把国家和人民利益放在首位  ④集体主义是全面建设小康社会的力量源泉

  A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①③④

13．从周贵云的行动中，可以看出他(    )

  ①坚持了集体主义的价值取向  ②心中有他人、有集体、有国家  ③形成了符合人类根本利益的社会意识④坚持了反对个人利益的大公无私思想

  A．①②③    B．①②④    C.②③④      D．①③④

14．我国在《宪法》中已明文规定保护公民私有财产不受侵犯。2007年3月，十届人大五次会议审议通过的《物权法》规定了国家既保护公有财产权，也保护私有财产权。这说明(    )

A.个人利益与集体利益是完全一致的    B．个人利益与集体利益相互促进共同发展

C．国家充分尊重和维护个人正当利益   D．国家允许多种价值观并存

15．九亿农民“看病难”、“因病致贫”问题深深牵动着中央领导的心，为此十六届三中个会明确指出要改善乡村卫生条件，积极建立(以政府出资为主、农民筹资为辅、保障水平较高的)新型农村合作医疗制度。新型合作医疗制度是以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。它具有“平时我为人人，急时人人为我”的特点。从哲学角度分析，这种做法体现了(    )

  A．共产主义精神    B．集体主义精神

  C．社会主义精神    D．无私奉献精神

16．(2007·汕头模拟)美国一位心理学家说：“我十我们=完整的我。”对这句话理解正确的是(    )

  A．集体离不开个人      B．人的自我价值高于社会价值

  C．个人的才智、能力、作用只有在集体中才能得到完善、施展、体现和增强

D．自我奋斗，也能锤炼人生、升华人生的价值

17．社会上一些人由于个人主义思想膨胀，热衷于资产阶级腐朽的生活方式．单纯追求个人享乐．以致走上违法犯罪道路。这说明(    )

A.人们追求自我利益会破坏社会稳定 C．个人主义是一种社会意识．是社会存在的反映

B.应尊重和维护正当的个人利益  D.个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对 18．在当前大力推进市场经济的过程中．有些地方政府拦路设卡，不准外地商品到本地销售，并美其名曰：“促进当地经济发展，为经济发展保驾护航。”上述做法(    )

A实质是个人主义         B．是集体主义的一种表现

C．与个人主义有区别      D．兼顾了集体和国家利益

答题卡（答案须写在卡内）

二、问答题部分

1．中国特色社会主义文化，渊源于中华民族五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点。这反映我国社会主义经济和政治的基本特征，为经济发展和社会全面进步，提供强大的精神动力和智力支持。

上述材料是如何体现社会存在和社会意识的关系的?

2．树立良好的社会风气是经济社会顺利发展的必然要求。

 2006年3月4日．胡锦涛总书记强调，促进良好社会风气的形成和发展，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，“坚持以热受祖国为荣、以危害祖国为耻、以服务人民为荣、以背离人民为耻……以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。

 运用历史唯物主义的观点说明树立社会主义荣辱观对构建社会主义和谐社会的意义。

3．材料一：现实生活中极端利己主义的价值观有一定的市场，而我们始终坚持与倡导的集体主义价值观，有的却没有在现实生活中转化为更多的利益体现和值体现，甚至让人感到坚持这种价值砚还经常吃亏。

材料二：胡锦涛在“七一”讲话中强调，要在全社会倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想，增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感，激励他们为振兴中华而不懈奋斗。

(1)材料一主要说明了什么问题?

(2)结合材料一和材料二，说明在社会主义市场经济条件下倡导集体主义思想的必要性。

4.2005年8月30日，中纪委、监察部等四部委发布《关于清理纠正国家机关工作人员和国有企业负责人投资入股煤矿问题的通知》，全国展开了大规模的清理纠正行动。然而四川省大竹县几名参股煤矿经营的干部，非但不主动向组织上说明情况，积极清退煤矿股份，反而为各自持有煤矿股份的多少，打得不可开交。

运用价值观有关知识，对上述材料进行分析。

参考答案

 一、选择题部分

二、问答题部分：

1.答案：(1)社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质，所以“中国特色社会主义文化，必然反映我国社会主义经济和政治的基本特征，社会存在的变化决定社会意识的变化，中国特色社会主义文化，“植根于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点"就体现了这一要求。(2)社会意识对社会存在具有反作用，先进的、革命的、科学的社会意识能对社会存在的发展产生巨大的促进作用，中国特色社会主义的文化，“为经济发

展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持”就体现了这一点。   

2.答案：(1)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有能动的反作用，科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。我国社会主义制度的存在和社会主义市场经济的发展要求树立社会主义荣辱观。形成与社会主义市场经济相适应的道德体系，可以全面提高人的素质和促进人的全面发展，推进和谐社会的建设。(2)荣辱观是人生观和价值观的重要内容，不同的人生价值观对个人和社会有不同的导向作用。树立社会主义荣辱观，就要坚持集体主义的价值取向，使全体人民有共同的道德遵循，整个社会有稳定的内在秩序，才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚，促进良好社会风气的形成和发展，推进和谐社会的建设。

3.答案：(1)材料一主要说明在现实生活中还有一些消极因素制约着集体主义价值观作用的发挥。(2)在社会主义市场经济条件下倡导集体主义，是社会主义市场经济的性质、目的的客观要求，是建立社会主义市场经济良好秩序的需要，是解决社会主义市场经济活动中的矛盾的要求。倡导集体主义思想，有利于克服地方保护主义、本位主义、小团体主义、个人主义，维护国家和集体的利益。

4.答：⑴价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。上述干部正是在个人主义价值观的支配下，都会做出上述行为的。⑵个人主义对个人和社会有极大的危害性。上述干部的行为不仅侵犯了人民和国家、集体的利益，最终对自己也不利。⑶社会主义市场经济的健康发展，除了必要的行政手段、经济手段、法津手段外，从道德方面讲，还必顾加强集体主义教育，正确处理国家、集体和个人之间的关系。