| 九年级教材全册第四单元知识点归纳 |
| 作者：肖剑军 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-10-29 |
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第十课 全面建设小康社会
1、全面建设小康社会奋斗目标是什么？
完成时间“2001年至2020年
内容：使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人生生活更加殷实。最关键的目标是到2020年国内生产总值比2000年翻两翻，综合国力和国际竞争力明显增强。
2、怎样理解现在的总体小康社会？
（1）是低水平的小康。主要表现为人均国内生产总值不高，而且还有相当比重的人口还没有进入小康。
（2）是不全面的小康。总体小康偏重于经济指标，侧重的是物质生活的提高，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境方面仍存在一些亟待解决的问题。
（3）是发展很不平衡的小康。它表现为城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间发展水平存在差距。
3、怎样建设社会主义新农村？
（1）政治上，发挥农民主体作用，推进村务公开，尊重农民意愿，加强法制宣传，规范政府行为，完善村民自治。
（2）经济上。发展生态农业，鼓励打工青年回乡创业，改善农村交通、通讯条件，认真贯彻工业反哺农业，城市支持农村和“多予少取放活”的方针，保护好耕地，坚持实行农村医疗和养老的问题。
（3）文化上，开展农技下乡上门服务，推广特色种养殖业，开展健民娱乐活动，实行义务教育阶段免除学杂费及困难学生的生活补助。发展农村旅游，弘扬民族传统文化。推广健康向上的文化活动，崇尚科学，反对迷信，加强道德建设。
第十一课 机遇与挑战
1、世界风云：（当今）
生产国际化贸易自由化
知识经 经济全球化
济时代 金融全球化 跨国公司壮大化
政治多极化：（影响P116下）
2、世界主题（当今）和平与发展
和平与发展相辅相成。和平是各国共同发展的前提条件，各国的共同发展是维护世界和平的重要基础。
3、世界舞台上的中国
（1）50年举世瞩目的成就：经济高速发展，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，科技水平不断提高，综合国力日益增强。
（2）经济增长成引擎 政治影响显实力 文化魅力促交流
促进世界经济发展，维护世界和平，保持地区稳定，树立负责的大国形象，推行和平发展理念，加强交流合作。
（3）我国面临的机遇： ①世界多极化和经济全球化为我们争取较长时期的和平国际环境和良好的周边环境；②新技术革命促进了世界经济的竞争与融合；③区域经济集团化的发展趋势为我们提供了很好机遇。
（4）我国面临的挑战：
原因：经济和科技为基础的综合国力的国际竞争。
表现：经济发展能耗比偏高→节能降耗（技术）
人口问题 →计划生育（基本国策）
环境问题 →保护环境（基本国策）
人才问题 →人才强国 科教兴国（战略）
（5）迎接挑战的办法：①思想上，增强责任意识和忧患意识、全球意识、创新意识、发展意识；②行动上，抓住机遇，促进交流与合作，扩大开放，发展自己，（具体问题见（4））
第十二课 科教兴国
1、我国科技教育的历史性成就：
（1）我国教育事业跃上新台阶（05年全国通过“两基”）
（2）我国科技事业取得新突破（863计划）
2、列举最新科技成果：①歼十飞机工程。②川东发现普光气田。③嫦娥一号成功发射。
3、教育科技存在着差距：（现实性）（国情）
①教育：不能适应经济发展和现代化的需要。
②科技：人员少，投入低，贡献率不高，创新能力较差。
4、我国为什么要实施科教兴国战略？
（1）教育科技与发达国家的差距①②（见上3）
（2）科学技术是第一生产力，科技是关键，教育是基础。教育在社会发展中，始终起着基础性、全局性、先导性的作用。
（3）当今世界国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，新科技革命为我国在激励的国际竞争中迎头赶上提供了机遇。
（4）发展教育、科学和文化是文化建设的重要内容，是党和政府为振兴中华而制定的根本性、长期性战略。
（5）这样能变人口压力为人力资源，提高全民的科学文化素质，才能增强国家的科技实力向现实生产转化的能力。
5、创新的意义是什么？
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡。提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科持创新。当今国际竞争的实质说到底是创新能力的竞争。
6、精神文明建设的根本任务==发展社会主义先进文化的根本任务，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
7、怎样实施科教兴国战略？
①实施科技举国战略，不仅要提高人的科学文化素质，还要提高人的思想道德建设，推进社会主义精神文明建设；②必须大力推进科技进步和创新；③必须坚持教育优先发展地位，发挥教育的基础性作用。
8、为什么实施科教兴国战略？
①实施科技兴国战略，是实现中华民族伟大复兴的必须选择；②只有加快教育发展，提高全民科学文化素质，才能氢沉重的人口压力转化为巨大的人力资源；③只有依靠科技进步，才能增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，改变我国技术水平落后、劳动生产率低的现状；④科学技术是第一生产力，科技是关键，教育是基础，教育在社会发展中起着重要的作用。
第十三课 神圣的使命
1、建设中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是现阶段各族人民的共同理想。
2、实现共同理想是实现共产主义理想的必须准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，为共产主义理想准备好物质条件，奠定思想基础。实现最高理想是实现共同理想的最终目的。
3、我们为什么要永远发扬艰苦奋斗的精神？
①人类社会的一切文明成果无一不是艰苦奋斗精神的结晶；②艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神的重要内容，要弘扬民族精神，就应发扬艰苦奋斗的精神；③艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条件，崇高的理想是人们的精神支柱和前进动力，是社会进步的助动器；④艰苦奋斗是一种艰苦朴素，勤俭节约的生活作风，更是一种自强不息、与时俱进、开拓创新的面貌，要全面建设小康社会，实现共同理想，振兴中华民族还要长期发扬这种精神。
4、怎样继承和发扬艰苦奋斗的精神？①与时俱进，开拓创新，培养吃苦耐劳、勤俭节约的美德，培养创新精神和能力。②青年学生要敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所创造，有所建树。③保持强烈的求知欲和好奇心，增强战胜困难的决心和能力，热爱科学，培养探索的兴趣。
5、当代青年怎样立场成才报效祖国？
①思想上，树立为人民、为社会服务的远大志向，把社会发展的要求和人民的根本利益作为选择成长目标的前提和标准。把从实际出发作为选择成才目标的前提和标准。把从实际出发作为选择成才目标的出发点。②学习科学文化知识，提高技能，提升综合素质。③生活中要严格要求自己，弘扬和培养民族精神，学习英雄模范人物，养成良好的行为习惯。④将来的工作中要敬业奉献，终身学习。
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| 文章录入：9714014 责任编辑：黄兆锋 |
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