第六课 终身受益的权利
一、单项选择
1.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。因为 ( )
①只有受教育,才能提高自己的文化素质,不断丰富和发展自己
②受教育使我们获得知识,完善自我,从而获得良好的就业机会
③教育为人的幸福生活奠基
④受教育是实现我国现代的关键
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
2.在现实生活中,侵犯未成年人受教育权利的行为时有发生,下列行为属于侵犯未成年人受教育权利的行为有 ( )
①有的家长不让或中止未成年人接受义务教育 ②有的初中学校随意开除学生 ③不法分子扰乱学校教学秩序 ④学校教育场地被非法占用
3.列宁说:“在一个文盲充斥的国家里不可能建成现代文化的。”这句话说明了 ( )
A.国家的宪法和法律规定了公民受教育的权利
B.要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是非常重要的
C.受教育是公民的基本权利之一
D.公民只有接受教育,才能跟上社会前进的步伐
4.我国颁布了《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》,国家每年还拨出大量资金,兴办学校,提供教学设施,培训教师,这一系列措施体现了( )
A.国家从各个方面保障我们接受义务教育的权利
B.我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务
C.九年义务教育是普及性的教育
D.任何人和机构不得以任何理由阻止适龄儿童及少年入学
5.从2000年8月起,我国相继出台了一系列关于助学贷款的管理规定,简化了贷款手续扩大了贷款规模,为高校学生提供简便、快捷的服务,为困难学生开通一条绿色通道。助学贷款的实施
①体现了国家对经济困难学生的关怀 ②对保障公民的受教育权有积极的作用 ③为公民接受教育提供了法律保证 ④有利于我国教育的发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.为了南京所有的进城务工人员子女都能享受到平等的教育机会,从2006年起,南京市将从政府支出中专门拿出一部分钱来“专款补贴”。这笔“专款补贴”主要针对接纳外来人员的公办学校,从而让所有孩子能享受到平等的教育权。这体现了( )
A.九年义务教育是完全免费性的教育
B.九年义务教育是普及性的教育
C.九年义务教育是强制性的教育
D.受教育是我们的权利和义务
7.安徽省某所中学的一位班主任对成绩差的学生说:“我无权不让你上学,但我有权不让你上课。”对此,你认为正确的是( )
A.老师无权开除学生学籍,但有权不让学生进课堂学习
B.老师侵犯了学生的受教育权
C.九年义务教育是强制性的教育
D.受教育是我们的权利和义务
8.义务教育是
①依照法律规定,全体公民都应该接受的
②由国家强制力保证其推行和实施的
③完全免费的0020 ④所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育
A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
9.作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,主要应做到( )
①按时入学 ②不中途辍学 ③遵纪守法 ④努力完成规定的学习任务
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①③④
二、简要回答
弗兰西斯·培根说:“读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善变。凡有所学,皆成性格。
结合自己的实际,谈谈接受教育,掌握知识的益处。
*学习语文,能使我们___________________________________________;
*学习数学,能使我们___________________________________________;
*学习绘画,能使我们___________________________________________;
*学习地理,能使我们___________________________________________;
*学习思想品德,能使我们__________________________________________;
*学习防火知识,能使我们__________________________________________;
你对“知识改变命运“这句话是如何理解的?
11.江西省某镇的数万名村民在少数的煽动下,在离当地中学100米处的山腰建了一坐寺庙。一些学生受其影响,无心念书,甚至旷课到寺庙看热闹。每到赶庙会时,鞭炮声、诵经声响成一片……
假如你是该校的校长,应该采取哪些措施使学生能够安心学习?
三、辨别分析
12.受教育全是公民从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。因此受教育是个人的私事,与其他人无关,其他人无权干涉。
四、材料分析
13.正在上初二的中学生小芳家庭出现了变故,妈妈因与爸爸赌气而离家,不知去向。爸爸又常常出起赌博而不做工养家,也不管小芳的生活。新学期要开学了,小芳向爸爸要书簿费和生活费,爸爸不但不给,还训斥她:“义务教育不是不收费吗?怎么又要我给钱!上学要花钱,就别上了,你也不小了,就去大份工,挣钱养家吧。”
(1)小芳的爸爸这样说对吗?为什么?
(2)假如你是小芳,你打算怎样做?
(3)作为在校的学生,结合自身实际,谈谈我们应该如何自己受教育的机会。
14.尊重个人隐私,体现出社会的人文关怀。当前,侵犯别人隐私权的行为还比较多。
(1)我们应该怎样尊重别人的隐私?
(2)当我们的隐私权受到侵害时怎么办?
15.如果你遇到以下情况,会怎么做?并说明理由。
(1)某摄影楼为了吸引更多的顾客,未经你的同意,将照片摆在橱窗中展出。
(2)你的个子矮小,有人给你起了个很难听的外号——武大郎。
16. 有同学为了报复你,以你的名义给你父母发了个短信,说你在学校出了事,你父母打车立即赶到学校,才知道是个恶作剧。
17.描述自己受人尊重或侮辱的一件事 ,并说明受人尊重或侮辱之后的感受。
18.某公司职员李某与王某同住一室。一天,李某和王某发生了矛盾,王某对此非常恼火,顿生报复李某的念头。于是王某向公安机关写信,信中列举了李某盗窃工厂的财务、赌博等问题。公安机关经过调查证实,李某没有盗窃、赌博行为。
你怎样看待李某和王某的行为?
19.同学之间相互不尊重的现象时有发生,有时令同学很难堪,甚至造成不良后果。
(1)寻找、发现同学之间不互相尊重的事情和行为:
(2)这些行为造成的危害:
(3)针对这种现象,拟一份班级文明言行公约:
第七课 拥有财产的权利
一、单项选择
1.下列关于公民财产所有的判断正确的是( )
①将零用钱捐给地震灾区的小学生是在行使对财产的收益权
②借钱给同学是在形式自己对财产的使用权
③把复读机放在家里是在在实行使自己对财产的占有权
④把比赛获得的奖品给学校学校是在行使自己对财产的处分权
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
2.生活困难的林红十分孝敬父母,其弟弟小刚虽然生活富裕,但对父亲从不尽赡养义务。根据这一事实,法院依法把父亲的遗产全部判给了林红。这表明( )
A.小刚不四第一顺序继承人
B.一般情况下,继承人继承遗产的份额应当均等
C.生活困难的继承人应当对分遗产
D.有抚养能力的继承人不尽抚养义务的应当不分或少分
3.2004年3月,十届全国人大二次会议通过了宪法修正案。修改后的宪法明确规定:“公民的合法私有财产不受侵犯。”公民依法对下列财产拥有所有权( )
①合法购买房屋 ②发放高利贷所得的信息 ③依法承包的土地
④依法获得的著作权 ⑤购买的股票、债卷
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①④⑤
4.当公民的合法财产受到侵犯时 ( )
A.公民有权侵犯他人的合法财产
B.公民有义务向政府报案
C.公民有权向人民法院提起诉讼
D.法院应不予受理
5.张某死亡后,他的父母、妻子、儿子和弟弟中,他的个人财产首先由________继承。( )
A.父母、妻子、儿子
B.妻子、儿子
C.儿子、弟弟
D.弟弟、父母、妻子
6.知识和智慧是无形的财产,随着社会的进步,人类智力成果的作用月发重要。我过宪法和法律对保护智力成果权有明确规定。下列属于智力成果权的有
( )
①著作权 ②专利权 ③隐私权 ④商标权
A.①②④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.按照法律规定的范围和程序进行继承,叫做法定继承。下列不属于第一顺序法定继承人的有 ( )
A.配偶 B.子女 C.父母 D.兄弟姐妹
8.小明的爸爸向印度洋海啸受灾地区捐款2万元,小明的捐款行为是在行使对自己财产的 ( )
A.占有权 B.处分权 C.收益权 D.使用权
马丽今年7岁,很有绘画天赋,曾在省市举办的儿童绘画比赛中获得一等奖,某出版社没有经过马丽的同意就将这副画印刷出版,而且没有给其任何报酬。据此回答第9——题。
9.出版社侵犯了马丽的
A.著作权 B.人身自由权 C.肖像权 D.生命健康权
1.出版社的行为 ( )
A.是正的,因为马丽才7岁,没有著作权
B.是正确的,因为智力成果权受年龄限制
C.是错误的,侵犯了马丽的智力成果权
D.是正确的,因为出版社的编辑是为了鼓励儿童学习绘画
10.出版社的行为 ( )
A.是正确的,因为马丽才7岁,没有著作权
B.是正确的,因为智力成果权受年龄限制
C.是错误的,侵犯了马丽的智力成果全
D.是正确的,因为出版社的编辑是为了鼓励儿童学习绘画
二、简要回答
11.《中华人民共和国宪法》规定,公民合作的私有财产不受侵犯。
(1)说一说,生活中哪些财产属于公民合法的私有财产。
(2)我国法律通过哪些手段来保护公民合法的财产所有权?
12.张某是某保险公司的副经理,妻子病势时身边有一个女儿张倩(8岁)。后来,张某与李某结婚,再婚7年后因遭遇车祸不幸身亡,留有与前妻共同购买的两居室楼房和38000元银行存款等遗产。处于利益的驱动,李以张倩是未成年人为借口,独占了张某的遗产。
面对此情景,15岁的张倩应该怎么办?
三、辨别分析
13.出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上。李某发现后,打开一看,内有5000元现金。此时,他正好从收音机里得知大学的学生因患白血病向社会求助。李某就产生了将这笔意外之财捐给患病学生的想法,于是就将这拾到的5000元现金寄给了这位大学生用以治病。
请问,李某这的做法对吗?为什么?
四、材料分析
14.丁丁今年7岁,很有绘画天赋,他的画多次在市儿童画展上获奖。后来,丁丁有三副作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选,正式出版。丁丁的父亲知道这个消息后,找到出版社,索要稿费和样书。但接待他的编辑说:“你儿子才7岁,哪儿有版权,大人写书才有稿费和样书。我们收儿子的画,是为了鼓励儿童画画,根本就不赚钱。”
(1)这种说法毒剂吗?为什么?
(2)假如你是丁丁,你会怎么做?
15.有人向某法制报咨询:“我姓张,26岁,前不久丈夫因以外工伤去世,获得补偿金12万元,再加丈夫生前和我共有存款6万元,合计18万元。丈夫去世前我已有身孕多月,后因悲伤过度,婴儿早产,出生后两天夭折。公公、婆婆只有一个儿子,他们要求分得儿子13万元遗产。请问编辑同志:公公、婆婆的要求合理吗?我应继承丈夫多少遗产?”
假如你是法制报编辑,应如何回答?
16.吴欣跟妈妈说想买一套《今日说法》丛书。
妈妈:“听说有盗版的卖,价格便宜而且质量也不错,咱买盗版的。”
吴欣:“好啊,这样也可以帮家里省点钱。”
请运用所学知识回答,妈妈和吴欣的想法正确吗?为什么?
第八课 消费者的权益
一、单项选择
“苏丹红一号”是一种工业用色素,对人体有致癌作用。2005年4月,某地集中开展包装食品、农产品、水产品、畜产品安全专项执法检查,查缴含“苏丹红一号”食品上千公斤。据此回答1—5题。
1.下列对于经营者与消费者关系理解正确的有 ( )
①对于经营者来说,顾客(消费者)就是“上帝”
②消费决定着商品及其经营者能否不诶认可
③在二者关系中,经营者处于有利地位
④消费者是“上帝”,因此在经营者与消费者的关系中,消费者处于有利地位
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.在经济生活中,生产者与经营者必须要 ( )
①遵纪守法 ②提高职业道德 ③诚实信用 ④确保产品的质量
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
3.生产和销售不安全食品,侵犯了消费者的__________权利 ( )
A.教育权 B.人格尊严得到尊重
C.安全权 D.自主选择全
4.作为不安全食品的受害者,应采取的正确做法是 ( )
A.宽宏大量,得饶人处且饶人 B.通过合法有效途径维护自身权益
C.自认倒霉,接受教训 D.打砸生产厂家;不让他们砸害人
5.如果受害者达砸生产厂家,这一行为 ( ) |