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初二思品下册6至10课习题
作者:王肖 王丛    文章来源:丰县教研室    点击数:    更新时间:2007-5-23
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第六课     终身受益的权利

一、单项选择

1.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。因为                                                     

 ①只有受教育,才能提高自己的文化素质,不断丰富和发展自己

 ②受教育使我们获得知识,完善自我,从而获得良好的就业机会

 ③教育为人的幸福生活奠基

 ④受教育是实现我国现代的关键

  A.①②④      B.②③④      C.①②③      D.①③④

  2.在现实生活中,侵犯未成年人受教育权利的行为时有发生,下列行为属于侵犯未成年人受教育权利的行为有                                   

  ①有的家长不让或中止未成年人接受义务教育         ②有的初中学校随意开除学生         ③不法分子扰乱学校教学秩序       ④学校教育场地被非法占用

  3.列宁说:“在一个文盲充斥的国家里不可能建成现代文化的。”这句话说明了
                                                           
      

A.国家的宪法和法律规定了公民受教育的权利

B.要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是非常重要的

C.受教育是公民的基本权利之一

D.公民只有接受教育,才能跟上社会前进的步伐

4.我国颁布了《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》,国家每年还拨出大量资金,兴办学校,提供教学设施,培训教师,这一系列措施体现了(     

A.国家从各个方面保障我们接受义务教育的权利

B.我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务

C.九年义务教育是普及性的教育

D.任何人和机构不得以任何理由阻止适龄儿童及少年入学

5.20008月起,我国相继出台了一系列关于助学贷款的管理规定,简化了贷款手续扩大了贷款规模,为高校学生提供简便、快捷的服务,为困难学生开通一条绿色通道。助学贷款的实施

  ①体现了国家对经济困难学生的关怀     ②对保障公民的受教育权有积极的作用       ③为公民接受教育提供了法律保证    ④有利于我国教育的发展

A.①②③         B.②③④         C.①②④         D.①②③④

6.为了南京所有的进城务工人员子女都能享受到平等的教育机会,从2006年起,南京市将从政府支出中专门拿出一部分钱来“专款补贴”。这笔“专款补贴”主要针对接纳外来人员的公办学校,从而让所有孩子能享受到平等的教育权。这体现了(      

  A.九年义务教育是完全免费性的教育

  B.九年义务教育是普及性的教育

  C.九年义务教育是强制性的教育

  D.受教育是我们的权利和义务

7.安徽省某所中学的一位班主任对成绩差的学生说:“我无权不让你上学,但我有权不让你上课。”对此,你认为正确的是(     

A.老师无权开除学生学籍,但有权不让学生进课堂学习

B.老师侵犯了学生的受教育权

C.九年义务教育是强制性的教育

D.受教育是我们的权利和义务

8.义务教育是

①依照法律规定,全体公民都应该接受的

②由国家强制力保证其推行和实施的

③完全免费的0020    ④所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育

  A.①③      B.③④     C.①④      D.②④

9.作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,主要应做到(     

①按时入学     ②不中途辍学     ③遵纪守法   ④努力完成规定的学习任务

A.①②③④      B.①③        C.②④              D.①③④

二、简要回答

弗兰西斯·培根说:“读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善变。凡有所学,皆成性格。

 结合自己的实际,谈谈接受教育,掌握知识的益处。

*学习语文,能使我们___________________________________________

*学习数学,能使我们___________________________________________

*学习绘画,能使我们___________________________________________

*学习地理,能使我们___________________________________________

*学习思想品德,能使我们__________________________________________

*学习防火知识,能使我们__________________________________________

你对“知识改变命运“这句话是如何理解的?

 

 

 

 

 

 

11.江西省某镇的数万名村民在少数的煽动下,在离当地中学100处的山腰建了一坐寺庙。一些学生受其影响,无心念书,甚至旷课到寺庙看热闹。每到赶庙会时,鞭炮声、诵经声响成一片……

   假如你是该校的校长,应该采取哪些措施使学生能够安心学习?

 

 

 

 

三、辨别分析

  12.受教育全是公民从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。因此受教育是个人的私事,与其他人无关,其他人无权干涉。

 

 

 

 

四、材料分析

  13.正在上初二的中学生小芳家庭出现了变故,妈妈因与爸爸赌气而离家,不知去向。爸爸又常常出起赌博而不做工养家,也不管小芳的生活。新学期要开学了,小芳向爸爸要书簿费和生活费,爸爸不但不给,还训斥她:“义务教育不是不收费吗?怎么又要我给钱!上学要花钱,就别上了,你也不小了,就去大份工,挣钱养家吧。”

  1)小芳的爸爸这样说对吗?为什么?

 

 

 

 

 

2)假如你是小芳,你打算怎样做?

 

 

 

 

 

3)作为在校的学生,结合自身实际,谈谈我们应该如何自己受教育的机会。

 

 

 

 

 

 

14.尊重个人隐私,体现出社会的人文关怀。当前,侵犯别人隐私权的行为还比较多。

1)我们应该怎样尊重别人的隐私?

 

 

 

 

 

2)当我们的隐私权受到侵害时怎么办?

 

15.如果你遇到以下情况,会怎么做?并说明理由。

1)某摄影楼为了吸引更多的顾客,未经你的同意,将照片摆在橱窗中展出。

 

 

 

 

 

 

 

2)你的个子矮小,有人给你起了个很难听的外号——武大郎。

 

 

 

 

 

16. 有同学为了报复你,以你的名义给你父母发了个短信,说你在学校出了事,你父母打车立即赶到学校,才知道是个恶作剧。

 

 

 

 

 

17.描述自己受人尊重或侮辱的一件事 ,并说明受人尊重或侮辱之后的感受。

 

 

 

 

 

18.某公司职员李某与王某同住一室。一天,李某和王某发生了矛盾,王某对此非常恼火,顿生报复李某的念头。于是王某向公安机关写信,信中列举了李某盗窃工厂的财务、赌博等问题。公安机关经过调查证实,李某没有盗窃、赌博行为。

   你怎样看待李某和王某的行为?

 

 

 

 

 

 

19.同学之间相互不尊重的现象时有发生,有时令同学很难堪,甚至造成不良后果。

1)寻找、发现同学之间不互相尊重的事情和行为:

 

 

 

 

 

2)这些行为造成的危害:

 

 

 

 

 

3)针对这种现象,拟一份班级文明言行公约:

 

 

 

 

 

    第七课      拥有财产的权利

 一、单项选择

1.下列关于公民财产所有的判断正确的是(   )

 ①将零用钱捐给地震灾区的小学生是在行使对财产的收益权

 ②借钱给同学是在形式自己对财产的使用权

 ③把复读机放在家里是在在实行使自己对财产的占有权 

 ④把比赛获得的奖品给学校学校是在行使自己对财产的处分权

.①③   B.②④     C.②③      D.③④

2.生活困难的林红十分孝敬父母,其弟弟小刚虽然生活富裕,但对父亲从不尽赡养义务。根据这一事实,法院依法把父亲的遗产全部判给了林红。这表明(   )

.小刚不四第一顺序继承人

.一般情况下,继承人继承遗产的份额应当均等

C.生活困难的继承人应当对分遗产

D.有抚养能力的继承人不尽抚养义务的应当不分或少分

3.20043月,十届全国人大二次会议通过了宪法修正案。修改后的宪法明确规定:“公民的合法私有财产不受侵犯。”公民依法对下列财产拥有所有权(    

   ①合法购买房屋     ②发放高利贷所得的信息      ③依法承包的土地

   ④依法获得的著作权       ⑤购买的股票、债卷

  A.①②③④     B.①②④⑤            C.②③④⑤      D.①④⑤

4.当公民的合法财产受到侵犯时                                    

A.公民有权侵犯他人的合法财产

B.公民有义务向政府报案

C.公民有权向人民法院提起诉讼

D.法院应不予受理

5.张某死亡后,他的父母、妻子、儿子和弟弟中,他的个人财产首先由________继承。(      

  A.父母、妻子、儿子

  B.妻子、儿子

  C.儿子、弟弟

  D.弟弟、父母、妻子

6.知识和智慧是无形的财产,随着社会的进步,人类智力成果的作用月发重要。我过宪法和法律对保护智力成果权有明确规定。下列属于智力成果权的有

                                                              

①著作权      ②专利权     ③隐私权     ④商标权

A.①②④      B.②③④    C.①②④     D.①③④

7.按照法律规定的范围和程序进行继承,叫做法定继承。下列不属于第一顺序法定继承人的有                                                   

A.配偶         B.子女       C.父母           D.兄弟姐妹

8.小明的爸爸向印度洋海啸受灾地区捐款2万元,小明的捐款行为是在行使对自己财产的                                                  (   )

.占有权         B.处分权       C.收益权          D.使用权

马丽今年7岁,很有绘画天赋,曾在省市举办的儿童绘画比赛中获得一等奖,某出版社没有经过马丽的同意就将这副画印刷出版,而且没有给其任何报酬。据此回答第9——题。

9.出版社侵犯了马丽的

A.著作权       B.人身自由权       C.肖像权       D.生命健康权

1.出版社的行为                                                   

A.是正的,因为马丽才7岁,没有著作权

B.是正确的,因为智力成果权受年龄限制

C.是错误的,侵犯了马丽的智力成果权

D.是正确的,因为出版社的编辑是为了鼓励儿童学习绘画

10.出版社的行为                                                  

A.是正确的,因为马丽才7岁,没有著作权

B.是正确的,因为智力成果权受年龄限制

C.是错误的,侵犯了马丽的智力成果全

D.是正确的,因为出版社的编辑是为了鼓励儿童学习绘画

二、简要回答

11.《中华人民共和国宪法》规定,公民合作的私有财产不受侵犯。

1)说一说,生活中哪些财产属于公民合法的私有财产。

 

 

 

2)我国法律通过哪些手段来保护公民合法的财产所有权?

 

 

 

12.张某是某保险公司的副经理,妻子病势时身边有一个女儿张倩(8岁)。后来,张某与李某结婚,再婚7年后因遭遇车祸不幸身亡,留有与前妻共同购买的两居室楼房和38000元银行存款等遗产。处于利益的驱动,李以张倩是未成年人为借口,独占了张某的遗产。

 面对此情景,15岁的张倩应该怎么办?

 

 

 

三、辨别分析

13.出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上。李某发现后,打开一看,内有5000元现金。此时,他正好从收音机里得知大学的学生因患白血病向社会求助。李某就产生了将这笔意外之财捐给患病学生的想法,于是就将这拾到的5000元现金寄给了这位大学生用以治病。

  请问,李某这的做法对吗?为什么?

 

 

 

 

四、材料分析

14.丁丁今年7岁,很有绘画天赋,他的画多次在市儿童画展上获奖。后来,丁丁有三副作品被编进一本少年儿童获奖美术作品选,正式出版。丁丁的父亲知道这个消息后,找到出版社,索要稿费和样书。但接待他的编辑说:“你儿子才7岁,哪儿有版权,大人写书才有稿费和样书。我们收儿子的画,是为了鼓励儿童画画,根本就不赚钱。”

1)这种说法毒剂吗?为什么?

 

 

 

2)假如你是丁丁,你会怎么做?

 

 

 

15.有人向某法制报咨询:“我姓张,26岁,前不久丈夫因以外工伤去世,获得补偿金12万元,再加丈夫生前和我共有存款6万元,合计18万元。丈夫去世前我已有身孕多月,后因悲伤过度,婴儿早产,出生后两天夭折。公公、婆婆只有一个儿子,他们要求分得儿子13万元遗产。请问编辑同志:公公、婆婆的要求合理吗?我应继承丈夫多少遗产?”

 假如你是法制报编辑,应如何回答?

 

 

 

 

 

 

16.吴欣跟妈妈说想买一套《今日说法》丛书。

妈妈:“听说有盗版的卖,价格便宜而且质量也不错,咱买盗版的。”

吴欣:“好啊,这样也可以帮家里省点钱。”

请运用所学知识回答,妈妈和吴欣的想法正确吗?为什么?

 

 

 

 

 

 

 

 

第八课      消费者的权益

一、单项选择

“苏丹红一号”是一种工业用色素,对人体有致癌作用。20054月,某地集中开展包装食品、农产品、水产品、畜产品安全专项执法检查,查缴含“苏丹红一号”食品上千公斤。据此回答1—5题。

1.下列对于经营者与消费者关系理解正确的有                          

  ①对于经营者来说,顾客(消费者)就是“上帝”

  ②消费决定着商品及其经营者能否不诶认可

  ③在二者关系中,经营者处于有利地位

  ④消费者是“上帝”,因此在经营者与消费者的关系中,消费者处于有利地位

 A.①②④     B.①②③     C.①③④      D.②③④

2.在经济生活中,生产者与经营者必须要                               

  ①遵纪守法     ②提高职业道德    ③诚实信用     ④确保产品的质量

 A.①②④     B.①②③     C.①③④      D.①②③④

3.生产和销售不安全食品,侵犯了消费者的__________权利              

  A.教育权                        B.人格尊严得到尊重

  C.安全权                        D.自主选择全

4.作为不安全食品的受害者,应采取的正确做法是                       

  A.宽宏大量,得饶人处且饶人      B.通过合法有效途径维护自身权益

  C.自认倒霉,接受教训            D.打砸生产厂家;不让他们砸害人

5.如果受害者达砸生产厂家,这一行为